苏教版二年级数学下学期期末考试卷答案.doc

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1、苏教版二年级数学下学期期末考试卷答案这篇二年级数学下学期期末考试卷答案,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一.任课教师综合评价(10分)二.填空题。(每空1分,共28分)1.由5个千、8个百和2个一组成的数是( )2.8050读作:( ); 二千零二写作:( )3.一个数的最高位是百位,它是一个( )位数。4.最大的三位数是( ),最小的四位数是( )它们相差( )。5.小丽同学的体重是25(一个梨子约重200( )。6.写出两道商是5的除法算式( )和( )。7.升旗时,国旗的运动是( )现象。8. 800里面有( )个百,700是由( )个十组成的。9.在一个有余数的除法

2、算式里,除数是7,那么余数最大是( )。10.用2、0、9、3组成一个四位数,其中最大的数( ),最小的是( )。11.一个四位数,它的最高位上的数是6,个位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是( )。12. 5050中,从左边数的第一个5表示( ),第二个5表示( )。13. 写出3998后面的第三个数是( )、14.算盘里一个上珠表示( )。15.在算式305=6中,被除数是( ),商是( )。16.有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要( )个花瓶。17. 在( )36中,括号里最大可以填几。18.按规律接着填数:980、985、990、( )、( )、10005.三.判断题。(

3、对的打,错的打。每题1分,共5分)1. 电风扇的转动是旋转现象。 ( )2. 读8090时,要读出2个0. ( )3. 计算4+32时,先算加法再算乘法。 ( )4. 四位数一定比三位数大。 ( )5. 248=3读作24除8等于3. ( )四.选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( )A.5007 B. 6090 C.90002. 把20-15=5、 56=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( )A.20-156 B. 56-20 C.(20-15)63 按规律往后画,第24图形应画( )A.B. C.4.小红、小芳和小兰进

4、行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:我跳的不是最高。小芳说:我刚好跳到100下。小兰跳了( )下。A.100 B.112 C.1355.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是( )。A. 29834326 B.29833298分享到: 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址C. 32984326五.计算题。(共28分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)68-32 246= 55= 8+53=372+29 90+70= 1600-700= 9000-8000=2.用竖式计算下列各题。(每题2分,共6分)427= 398= 83-57=

5、3.脱式计算下面各题。(每题3分,共9分)85-27+18 (44-26)3 36+544.在 里填上 或(每小题1分共5分)6630 9 819 6千克500克2千克3000克 5354-5六.列式计算。(每题2分,共4分)1.63平均分成9分,每份是多少?2.除数是8,被除数是65,商和余数各是多少?七.解决问题。(1、2、3题每题3分,第4题6分,共18分)1.有45名同学去郊游,每7名同学租一辆车,至少要租多少辆?2. 学校礼堂有1000个座位,六.一节要在学校礼堂举行演唱会,全校男生有400名,女生有500名,全校学生都能坐得下吗?3.妈妈买了5千克番茄,1千克番茄7元,付给售货员5

6、0元,妈妈应找回多少钱?4.下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表:张亮王小明刘芳正正 正正正正正正 一 ( )得的票数最多;( )得票数最少;( )最有可能选为班长。根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。参考答案一.略二.填空题1.5802 2. 八千零五十 3. 三 4.999 、1000、1 5.千克 、克 6.略 7.平移8.8、70 9.6 10.9320、2039 11.6009 12. 5个千 、5个十 13.4001 14.515.30、6 16.4 17.5 18.995、1000.三.判断题。1. 2 3 4 5四.选择题1 .C 2.C 3.B 4.C 5 A

7、五.计算题1.40、4、25、61、400、160、900、1000.2.6、4余7 、263.76、6、564.、=、=六.列式计算。1. 639=7 2.658=81七.解决问题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的

8、功效。1.7辆 2.能 3.15元 4.刘芳、 王明、 刘芳 略要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出

9、主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。由查字典数学网为您提供的二年级数学下学期期末考试卷答案,希望给您的写作带来帮助!语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。第 5 页

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