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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠30215-16苏教版（无）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、积累运用。（45分）要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生
2、。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方
3、面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 1、同音字组词（7分）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 Dn c d kung mio()生恩（）目（）（）产（）小
4、子（）（）刀（）气（）课（）针冷（）（）品（）塞（）且（）视2、给多音字组词（4分）s（）pin()jn() 似 扁 尽 sh（）bin()jn() 3、 词语搭配（7分）提高改正增加剧烈陈列激烈陈设改进猛烈（）简单（）运动（）争论（）方法（）错误（）质量（）产量（）进攻柔嫩的温暖的纯洁的悦耳的坚强的（）心灵（）歌声（）翅膀（）意志（）春意4、填上合适的关联词语（8分）（）老舍爱花，（）也爱养花。（）我们现在做好保护地球的工作，地球（）会越来越美丽，造福人类。（）人们至今尚未能在地球以处的太空中找到生命，（）科学家仍然相信那里存在着生命。（）小明的学习成绩好，（）他勤奋努力学习的结果。5、选择
5、填空，正确判断下列句子主要用了什么说明方法（3分）A打比方B举例子C列数字D做比较地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（）如今，具有多功能的电脑设备已经走进寻常百姓家，人们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真（）每张光盘可以储存十万字页的文字，相当于三百多本书的内容（） 6、指出下列用了哪种修辞手法（6分）青蛙在田野里唱歌。（）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（）秀才不出门，尽知天下事。（）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（）这么可爱而婆婆的地球，怎能不好好珍惜呢？（）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记
6、，才会写好作文。（）7、修改病句（4分）秋天的自贡是个迷人的季节。_。通过几个月的努力，取得了明显的成绩。_。全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_。语文课对我很感兴趣。_。二、阅读（25分）（一）读课文片断，仔细回答问题。（9分）如今，共有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人们可以使用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉OK要是你的多媒体电子计算机连接上了贯通全球的住处高速公路，还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事呢”！1、在括号里填上合适的动词（2分）例（听）广播（）电话（）电视（）歌（）路（）院子（）传真2、文中省略号表示
7、_你试着补上几个_、_、_、_。（2分）3、文中“秀才不出门，尽知天下事”是指_。（2分） （二）阅读短文，回答问题（16分）悔人们都说，少年不吃后悔药。可我每看到毛茸茸rngrng的小鸡，就会想起小时候做的一件令我后悔的事。我5岁的一天，妈妈从集市里买回来三只可爱的小鸡。全身的毛都是金黄色的，在太阳底下显得格外漂亮。一个尖尖的黄嘴，一双乌黑的圆眼，一对细细的小爪，惹人喜爱。我马上取来一个纸箱，在阳台上给它们安了家。一个星期六的早上，我看完动画片，就抓了一把米一边“叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，谢谢你！”吃完了，它们不管三七二十一，又在纸箱里乱蹿乱跳，你追我赶玩耍起来，把喂它们喝水的小碟子
8、也弄nng nng翻了，身上脏脏的。看着它们，我又好笑又生气。哎，平时我弄脏zng zhng了，妈妈就要给我洗澡。现在小鸡这么脏，我也给它们洗洗澡吧。相到这儿，我连忙小心翼翼地抱起纸箱，三步并作两步，来到了卫生间。我入盆子里倒上满满的一盆温水，就开始给小鸡洗澡了。小鸡一只一只被放在水里。可它们总是扑腾着小翅膀，挣扎着要上来。我按住了这只，那只又来了。我手忙脚乱，只好一边不停地哄它们说：“乖，洗个澡，身上干净。”一边硬把它们浸在水里抹上香皂，好不容易才把它们洗干净。洗完澡，三个小鸡浑身发抖。我赶紧用干毛巾把它们身上的水擦干净，放在我的小床上，盖了小毛巾，让它们睡觉。我高兴极了，满以为妈妈回来会表
9、扬我。没想到，妈妈回来一瞧，小鸡全死了。妈妈问我怎么回事（）我结结巴巴地说（）我（）我给它们洗澡了（）说完（）哇地哭了出来（）妈妈抚摸着我的头说：“每种动物都有它们自己的生活习性，比如说小鸡，就不能像小鸭那样在水里活动的。”我似shs懂非懂地点了点头。这件事隔了多年，我仍后悔小时候太幼稚，好心做了坏事，断送了三只小鸡的生命。1、给文中 词语选择正确的读音，画上横线。（2分）2、给第六自然段加上缺了的标点符号。（2分）3、 选择正确的解释，把诒填在括号里。（2分）干净：没有尘土、杂质等；形容利索、干脆；比喻一点儿不剩。好不容易把它们洗干净。（）我赶紧用干毛巾把它们身上的水擦干净。（）4、“我”后悔些什么？为什么那三只小鸡会死掉？（4分）_5、 读了这篇短文，你体会到了什么？请把一两点体会写下来。（3分）_。三、作文（30分）回忆美好而甜蜜。展望让人充满幸福的企盼。请你用“二十年后的”写一篇想象作文，可以写自己的变化，学校的变化，家乡的变化，祖国和世界的变化。要求：把题目补充完整。要大胆想象，想象要新奇，有趣，令人神往和与众不同。400字以上，做到语句通顺，层次清楚，错别字少。第 5 页