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1、第2课时光的折射光的色散一、选择题1下列成语所描述的情景中，属于光的折射现象的是(B)A镜花水月 B海市蜃楼C坐井观天 D立竿见影2(2017绥化中考)下列现象中属于光的色散现象的是(D),A.透过树丛的光束) ,B.平面镜中蜡烛的像),C.用鱼叉叉水中的鱼) ,D.透过三棱镜的太阳光)3如图所示，表示光从空气射向玻璃发生反射和折射的光路是(B)4把一根竹筷插入水中，所见到的现象是图中的(C)5小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是(D)6把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是(A)A变浅的虚像B变浅的实像C变深的虚像D变深的实像7(2
2、017临淄一模)光使世界绚丽多彩，人们的生活离不开光。关于光现象，下列说法错误的是(C)A用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散B柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光C光在银幕上发生漫反射时反射角小于入射角D有些超市收银员用紫外线识别钞票的真伪二、填空题8手机间通话和收发信息是利用_微波_传送；电视机是利用_红外线_进行遥控。(选填“红外线”“紫外线”或“微波”)9白纸上的蓝字，在红色光的照射下，蓝字呈_黑色_(填颜色)；戴绿色墨镜看黄花时，黄花呈_黑色_(填颜色)。10看电影时，因为电影幕布发生_漫_反射，所以各个方向的观众都能看到画面；看话剧时，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣、绿裙子的演员身上，观众
3、看到她的上衣是_红_色，裙子是_黑_色。11现在在超市购物结算时，都是通过扫描仪照射条形码(黑白相间的条纹)，再通过电脑处理后，所购商品的相关信息自动在电脑中生成，方便准确。扫描时，黑条纹将光_吸收_，白条纹将光_反射_。(选填“吸收”或“反射”)12如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的_左_侧，折射角的大小是_35_，此过程中还有部分发生了反射，反射角的大小是_60_。(第12题图)(第13题图)13如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角_等于_入射角，折射角_大于_入射角(以上两空选填“大于”“等于”或“小于”)，当入
4、射角增大到一定程度时，折射角会先到达90，入射角继续增大时，便没有了_折射光线_(选填“反射光线”或“折射光线”)，光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。三、作图、实验及探究题14如图所示，一束光从水中斜射向水面。请画出折射光线。,)解：如图所示：,)15(2017徐州中考)如图所示，光从空气射入水中，请在大致正确的位置画出折射光线。,)解：如图所示：,)16小明对光现象部分知识归纳总结如下：(1)光在真空中的传播速度是_3108_m/s。一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫_光的色散_，如果将白色光屏换成红色
5、光屏，我们将_不能_(选填“能”或“不能”)看到彩色光带。(2)如图乙所示，将红、绿、_蓝_三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。(3)课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上的彩色光带，这是因为光在光屏上发生_漫_(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故。(4)绿色植物看起来呈绿色，是因为绿色植物只_反射_(选填“吸收”或“反射”)绿色光，因此绿色植物的生长_不需要_(选填“需要”或“不需要”)绿光。17某小组选用了图1甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。图1图2(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_在同一
6、平面内_。(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图1丙中，其中1和1、2和24和4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_增大_，且折射角_小于_(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于_0_度。(3)在探究中，小组成员小明同学提出了一个猜想：光从空气斜射进入不同透明介质发生的折射程度是否都相同？于是小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图2甲所示)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。要实现探究目标，他们应选择图2乙中的_B_和_D_(选填字母序号)两图示进行实验。实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了_记录每一次光斑的位置_。某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图2丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，_油_对光的偏折本领较大。4