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1、,小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？,同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？,什么样的病才算是传染病？,传染病一般是由什么引起？,从小到大你患过那些病？,近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。,结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。,传染病与非传染病有什么不同？,传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,特点：,传染性 流行性,病原体：引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物。,艾滋病病原体,结核病病原体,蛔虫病病原体,皮肤病病原体,流感的病原体是什么？,它一开始位于什么人身上？,它通过什么途径到达健康人身上？,什么人最容易患流
2、感？,资料分析:,流感流行的三个基本环节示意图,流感患者 （携带流感病毒）,讲话、咳嗽、空气传播,病毒随飞沫悬浮于空气中,空气,病原体,健康人,传染源,传播途径,易感人群,对某种传染病 缺乏免疫力容 易感染该病的 人群.,能够散播病原 体的人或动物.,病原体离开传 染源到达健康 人所经过的途 径。（空气、饮食、 生物媒介、接触）,传染病流行的三个基本环节：,传染源,易感人群,传播途径,请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、 传播途径及易感人群：,流感患者,空气、飞沫,抵抗能力弱的人,甲肝患者或携带 甲肝病毒的动物,饮用水、食品 或餐具,与传染源饮食接触 而无抗体的人,疟疾患者或携
3、带 疟原虫的动物,输血和 吸血昆虫,输入含疟原虫患 者的血液和被疟 蚊叮咬的人,患红眼病的人,接触,接触患者或患者用 过的器具用品的人,1、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？,答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。 注意：缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来 。,空气、飞沫,饮用水、食品和餐具,输血和生物媒介,接触,传播途径 主要传播途径有：,肺结核,蛔虫病,流行性乙型脑炎,破伤风,呼吸道传染病,血液传染病,体表传染病,消化道传染病,表 常见的传染病,流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等,蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等,乙型肝炎、疟疾、流行性脑
4、炎、丝虫病、爱滋病等,吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等,视频 鼠疫、天花,三、预防传染病的一般措施,1控制传染源： “五早”：早发现,早诊断,早报告,早隔 离,早治疗 2切断传播途径： 搞好环境卫生和个人卫生 3保护易感人群： 远离传染源、锻炼身体、预防接种,切断其中任一环节，就可以终止传染病的流行。,传染病的预防措施,传染病的预防措施,传染病的预防措施,传染病的预防措施,传染病的预防措施,传染病的预防措施,1、为什么流感患者咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？ 答：流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞
5、沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。 2、为什么老人和小孩更易患流感？ 答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。,讨论：,思考：,甲肝患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。,甲肝患者用的碗筷要同家人的分开,目的是将甲肝患者留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。,饭馆的餐具要严格消毒，可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。,练习：经诊断某人得了某种传染病，
6、医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望； （ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C,A,B,C,D,1、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。 2、传染病是由_引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为_、_、_、_。 4、预防传染病的一般措施是：_、_、_。 5、传染源是指能散播_的人或动物。,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传
7、染性,流行性,呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病,体表传染病,控制传染源,切断传播途径,保护易感群,病原体,填空题,艾滋病,每年的12月1日是 “国际艾滋病日”,我们来共同关注艾滋病,关于艾滋病（AIDS）,艾滋病的传播及预防,艾滋病传播的三环节及病原体,艾滋病的发现,（HIV）,1981年，美国的哥特里教授根据35例病例，开始了人类对艾滋病的认识和研究。1982年正式定名为艾滋病(AIDS)，医学全称为“获得性免疫缺陷综合征“。,2000年我国HIV 、AIDS传播途径统计表,1985-2000 年累计我国HIV 、AIDS传播途径统计表,艾滋病,传染源 传播途径 易感人群 病原体,艾滋
8、病病人和携带者,血液传播、母婴传播、性传播,几乎所有人,艾滋病病毒（HIV）,1、静脉注射毒品。 2、不安全性行为而传播。 3、通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品。 4、使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。,艾滋病的传播途径,讨论,下列哪些行为能传染艾滋病？,1 与艾滋病病人共同进餐 2 静脉吸毒者共用一个针管 3 在运动中撞到艾滋病患者 4 与艾滋病患者拥抱 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 输入含有HIV的血液 8 与艾滋病患者共用抽水马桶 9 与艾滋病病人共用剃须刀,讨论,如何预防艾滋病？,（根据传染病传播的三个环节）,1）拒绝毒品 2）洁身自好，杜绝不洁性行为 3）不接受不洁的血液输入 4）不接受不洁针头的注射和皮下穿刺,艾滋病的预防,我们对待艾滋病人应该报有怎样的态度?,思考:,尊重、同情、关心、帮助,1,0 0 0 0,我们的财富,事业 家庭 金钱 友谊,健康,为了我们的健康，应该做些什么呢？,拓展延伸,珍爱生命,从我做起,从现在做起,审视过去，放眼未来,你目前生活中有哪些不良习惯？ 今后你打算怎样做？,愿同学们都能健康成长,