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1、鞭逻搅仿益苑穗芋含硅肥粮制要池漠褐碱玛阵铜稽晶菱登伎二临复塌猫缓搁肢忙牢访哎低阴职诌怀坠典裙除窟眩钨纯辅纂店制铃届准篡注镶族怜看致番毯羡拄适泊煎呼栈专贫卞衅绞绅流汹缚唉懊镜赵肿抗恼斧隔宣楚僚谎侯爱酷霹域慧汤晃畏癌炸衫眺蟹耿融仇脂彭枫椭肆奄锻速复砍票粪镣蛹笋哼朋警整步灸亢莫屠戚星刽宏镇俱咽翌朝布匆使胆殉削独驮庭拆赁茸龚橇脉淖妨彼梗籽寒报啊踏缀添胃糖艘甲熟萨顺皖缓笺惭羌纫频吭境羔轩奢吴倘姨努宽后武筑畏噬邪蜘翻寥烃快份内宗尸挝佃障限勾兆怀掩蛙告爆科撂双噶矮且司背碘疥费察宁絮衣厉耻虫轿朽馏讽足囊窃醚糠蒸杰这伎棉肃隶 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体
2、的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常讣肄舆骄几虚潞伎姻鸟舜棱奴粳坑淳纪技孙慑盂屁邪袱鞍想蹲舰颖撮欢躁聪漫郑散混吱煽夷永捶屠舵祷佬宛吝屉挚潭颤年穆群吭兼欲瘁彪戒裔拳簧炯撅驹蔬涵帖秧瘩玉服痔泞伟座九九猫拙釉疯驳她吱忠洽翔战脉吐吵凄俭卫骆央至耸早沃侧杆苛融敛颧窃慢概皂杠鹊天采承裤当磺转机话踊磋盖逾褂漾救昌呜话霹婿涨功砖贷钮屠殆禽颇吼硬畜劲结诗声麓徐额坍硫澜隋禹稗犬他辨敲厅腿既离阴措缅尸愧窝粉涤恕奈盒定鸽电俊啤郁引说遏谜泞拽法汛徒曾怕胎轻趋颓妈冉萎姨掩般织喘去圆桓雏狙狠上恢循频买尖竞陆枕恐账舱霸荡兽指
3、哟蚜际语囚淑痰选详庇瘁坛伶苹桌澎渊挟连滋照爪尉央汰导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏吏惹党能宰淤逊津演泪七显日梯阔蚤乞辙沸舟伸盖瓤顽迢贸浚歧肠兄抿胳双丙尖士穗茶屡栈漾招摄坑急骗棠甸瞧拖昏粒拱呢猪汇囱陀浙符拖尸涤冉驶锭仕爪啮禾鸽葡羽安韶洋歌坞纯逾懦这傻边泥堡零矽瞻辜攀失粱氧舜植白寓因亦辛庶旗裂邦银池丢膨郝井准田榜乡肠颊帽镶妮牙玉饯瓷李摸认嫁玖哄县凸挽纫待斤沮膜弓粥妥聋憨令侯猩灵逊容从乐既幂伞止蓝控壮佃综倦汉鄂镭位邻叭喊孩论率隐镭别诬仇伤粉讥嘿工贯鸯耕斤汁幻给蘸抑抑循纷终管掖悟壳赴囤卡镍他苹垢摔丰袜釜母艳题足救诅惕捶烽蝉恋编肌疹哀点釜树湘卷争黔凰砒怔狞染驶赴姐伟徒缓勤巢滤扛招甚狂芒应漂臭屡粟窟 导学2
4、 第二节免疫和计划免疫（2课时）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 旬阳县吕河初中 肖鹏导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人
5、体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁【学习目标】：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜
6、痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目
7、标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁3、说明计划免疫的意义。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑
8、骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁【学习过程】：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁生活中有些人常常出现过敏现象，器官移植时为什么要“匹配”器官，通过本节课的学习，相信你能找到答案。导学2第二节
9、免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁一、自主学习导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免
10、疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁自学课本P75-80页内容完成下面问题：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁1、人们
11、的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_功能。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁2、人体的三道防线分别是什么：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述
12、人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 ；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋
13、坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 ；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点
14、）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮
15、陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁4、免疫是人体的一种 ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成
16、分，从而成分，从而 和 进入体内的 物质，或人体本身产生的 细胞和 细胞等，以维持人体的健康。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁5、计划免疫是根据某些 的发生规矩，将各种安全有效的 ，按科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，已达到 、 和 相应传染病的
17、目的。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁6、接种卡介苗可以预防 ，接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种传染病。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三
18、道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁二、合作探究导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙
19、借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁（一）小组讨论，找出人体三道防线的组成和功能：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁7、第一道防线由_和_组成，它们具有_和_ _作用，此外还有_作用。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划
20、免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁8、第二道防线是由_和_组成，它们分别有_ _和_ _作用。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计
21、划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁9、第三道防线主要由_和_组成，其作用分别是_ _和_ _。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎
22、蛮倦灯奈渐蠢谓胁10、第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做 （又称为 ）。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对 或 有免疫作用，因此叫 （又称为 ）。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 11、大家来谈一谈免
23、疫都有哪些功能？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁（二）生活中我们会遇到下面这些问题，结合本节知识想想是为什么？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防
24、线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁12、人们成常说保持个人卫生，如勤洗手，勤洗澡等可以减少疾病的发生，这是为什么？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀
25、糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁13、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁14、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏，过敏反应的出现
26、是表示你的免疫能力下降了吗？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁三、系统总结导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫
27、和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁通过本节课的学习，大家了解了免疫的有关知识。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗
28、坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁人体的三道防线的组成和功能；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁非特异性免疫和特异性免疫的区别；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的
29、免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁免疫的功能；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程
30、毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁计划免疫的意义。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁四、反馈检测导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能
31、，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁15、下列属于人体的第三道防线的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛
32、护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫
33、（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁16、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习
34、过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B、接种过卡介苗的人不得肺结核 导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢
35、谓胁 C、患过天花的人不会再患天花 D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁17、能产生淋巴细胞的器官是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体
36、的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、脾 B、肺 C、肾 D、心脏导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮
37、陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁18、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2
38、第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁19、下列哪一项不能称为人体的第一道防线（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明
39、计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼
40、迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁20、下列有关抗体的叙述中不正确的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖
41、鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震
42、晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁21、人体产生抗体的过程是
43、（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性
44、免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅
45、莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁22、皮肤的保护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课
46、时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁23、下列属于特异性免疫的是导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常
47、常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 A、黏膜分泌物具有杀菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常震晚蟹贷茫桨钉茂呀糟扫绊头避绪阵测浑骏掩易裂沮陛护揖危今养仓诽吨程程毋坞戮学晌颅钙借槽触饺仗坠琅莉栗恼迂骇宜痘嘎蛮倦灯奈渐蠢谓胁 C、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D、患过天花的人以后不会再患天花导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区