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1、第 1 页 幼儿园本年度思想工作总结 特征码 panKtYPEyMmasFFveecf 篇一： 我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通 的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。现在的我在冰心 幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。 回望过去，有开心也有难过。 在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没 有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的 带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生 活、安全工作、各个方面都很好。 “每当被别人问我你在哪里工 作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。 本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交
2、际，能吃苦， 有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力，集 第 2 页 体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、 喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的 每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工 作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。 认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小 班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷 偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑 不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我： “何老师，你喜不喜欢“钟”啊?”我说：“我啊!我喜欢可爱 的钟”
3、 。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。 ”我很 疑惑不解的问：“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说：“何老 师，你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟，不禁的 笑了起来。我真想永远和他们在一起。 我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿， 尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋 友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。 在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍， 以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行 教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的 学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给 我们
4、丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到 第 3 页 快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更 难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣 那就是童年的乐趣。 篇二： 转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一 次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是 这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一 天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多 的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这 些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的 工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里， 我尝试了
5、许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗， 理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道 原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到 了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开 始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子 都喜欢我! 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到 来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上 第 4 页 与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊 的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时 还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起 平坐，我利用一切时间与
6、孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子 的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字; 跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我 的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼 儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、 崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们 一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰 走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一 名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良 好的关系家长与教师的沟通很重要，“家园共育“的方式能让幼 儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，
7、 一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步， 家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、 好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性， 只有靠老师给予，提供和引导。 作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲 不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实 习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知 第 5 页 道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩 子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那 把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教 育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的， 还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想 当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是 远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一 串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换 取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用 我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩 子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩 子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加 坚定了自己的选择。