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1、第 1 页 幼儿园班主任自我工作总结【三篇】 特征码 akGHEGikPIidZkhaKebt 幼儿园班主任自我工作总结范文一 时间飞逝，转眼间又过了一个学期，幼儿园班主任工作总 结。在这个学期中，我的班级依然保持着团结协作、共同努力 的良好风气。具体体现在以下几点： 一、教育教学工作 1、认真备课，提前做好备课工作。备课是确保教育活动能 顺利完成的前提。我每次备课前都会与平衡班老师先讨论，确 保目标的一致性。每次的教案都会认真写，做到目标明确、条 理清晰。2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好 保育工作。每天晨检、午检都能细致地观察、记录。一旦发现 幼儿迟到、旷课，都能及时联系家长
2、询问缘由;孩子入园后，每 天都在观察他们的动向，了解的他们的学习、生活、性格，更 关心他们的身体健康状况，只要发现有谁不舒服，就能及时通 知家长，并送到附近诊所就医，特殊病症的立即上报，能尽最 大限度保证万无一失。总之，不论在何时都会认真地观察孩子， 把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。班主任工作总结 二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。根据教学活 动的需要和本班的特点，我选择了一些有特点的装饰布置，为 第 2 页 节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参 与到其中，让他们动手去制作。同时我还根据课堂要求制作大 量的教具。 三、组织大型活动 1、文艺汇演这是这个学期的第一项大 活
3、动。为了排练好这个节目，我几次身体不舒服也没有休息过 一天，即使家务繁忙也能做到教学、排练两不误，为的是不耽 误本班的工作。我崇尚吃苦耐劳的精神为的是培养孩子们良好 人格形成，工作总结幼儿园班主任工作总结 。正是有了我们 老师的付出，才会有共同努力和相互协作的班集体，在这次演 出中我们的小演员们的精彩表演博得了广大乡亲们的阵阵喝彩。 2、六一绘画竞赛为了迎接六一儿童节的开放活动，我们中 心举行了绘画比赛活动。既然是绘画竞赛，就要让孩子们体现 出绘画水平的高超。我们利用平时的教学和中午的午休时间， 辅导孩子们绘画，最终我们班的选手用自己的巧手画出了一幅 色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画，获得了中
4、心幼儿园画赛 一等奖。四、卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作， 也不放弃我们班的卫生保健工作，尽量做到每一个工作都很符 合卫生制度。教育他们科学饮食，了解日常事物的基本营养成 分，一日三餐均衡搭配;不吃三无食品少吃零食。还非常注意孩 子们的常规培养，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调 皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好， 第 3 页 但是也不差呀! 五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来 不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的 不安全隐患检查，每天课堂，晨检、午检，放午学、放晚学时 间，根据具体情况对幼儿及时进行安全教育，并教给孩子们正
5、 确的自我保护的方法和能力。如发现问题即使上报。我们的目 的就是为孩子们创设安全舒适的学习、生活环境。六、家长工 作幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的， 也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的 成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常 重要。在我们班老师与家长的关系处理得非常好，我的秘诀就 是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们， 处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作了，比如这 次六一文艺汇演，我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服， 但是家长说注重的舞台效果，钱是小事。还有这次六一绘画比 赛，我说虽然只一张画可家长要买很多
6、的，要花好多钱的。我 们知道学画画是很费钱的，可家长非常慷慨地买了绘画所需的 材料和工具，而且都是超市里最贵的货。这些都让我好感动， 如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话，那 么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。 幼儿园班主任自我工作总结范文二 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 第 4 页 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下， 取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园 里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴， 都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐， 以及所有为了执著而付出的努力。让我们重
7、拾那走过的每一程, 在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步， 在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结： 一、安全工作 1、把安全教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪 小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的 整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开 展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知 道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况， 能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头 要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前， 向他们提出明
8、确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高 幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全 物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及 时妥善处理，排除一切不安全因素。 我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并 通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让 第 5 页 孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什 么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提 醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并 教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中，经常会碰上突 如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子 紧急处理事
9、情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。 2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任， 就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和 应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不 安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发 展环境，做好幼儿的每日生活。 开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底 排除不安全因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床 铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插 座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等 物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用
10、的各种工具 (剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控 制。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到 科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 3、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意 第 6 页 识。 我们依据学期安全教育计划，通过事例，让幼儿了解同小 猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不能随便逗撩它 们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物伤害后的一些 简单的解救办法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特 点，采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法，让幼儿在 轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。 4、家园沟通，确保幼儿园外安
11、全。 本学期，我们利用节假日来临前，及时提醒家长确保幼儿 在家与外出、来园与离园时的安全。 卫生工作：这个学期 H1N1 流感肆虐，幼儿园也相继出现了 手足口病、水痘等传染病，虽然不可怕，但还是比较棘手，孩 子年龄小抵抗力差，容易感染和传播。所以，我们结合幼儿园 的实际情况，向孩子进行防治各种传染病的知识宣传，督促孩 子养成良好的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，加强了班 级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、 卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间 对教室用紫外线进行消毒，如有太阳尽可能地为每位孩子晒被 子，并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜，
12、以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进行打扫，让孩子生 活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。 1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率， 第 7 页 坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿 的出勤率一直较高。 2，积极带领幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动， 增强幼儿的体质。 3，夏季午睡时，提醒幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗， 即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。教育幼儿睡前将 脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 4，冬季。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保 证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯
13、，吃饭时不 掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，每天教育 幼儿细嚼慢咽，保证孩子 30 分钟的进餐时间。对于吃得快的孩 子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿 克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。 6，离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整 理好，等父母来接。 (二)教育教学方面： 1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快 乐。 认真学习纲要精神，切实从幼儿现有水平出发，我们 班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教 学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨 第 8 页 及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼
14、儿兴趣 出发，实施各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导 幼儿主动探索，让幼儿在探索中获得快乐，在探索中获得知识。 现在，孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程 度的提高。 2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得 到发展。 幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过： “环境对于儿童来说是利用环境改变自身” ，可见环境对幼儿发 展的重要性。 首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这 个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次， 加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿 为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动
15、 材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐 趣。 3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯 在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标志上贴上小 红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，无论是上课、游戏、 户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看，有时侯，一些 红花少的幼儿便会对着自己的标志说：“我的红花比他的少， 我要做的更好了。 ”他们便说到做到，做事情也便认真了。同时， 第 9 页 我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时，对于 一些能力差的幼儿，我便请能力好的幼儿对其进行帮助，这样 不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好 相处，真是一举两得呀!同时，我们
16、也用各种办法进行奖励，鼓 励他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得 心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前 增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。 二、家园工作方面： 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手 段，对此我们一直很重视，注重沟通的实效性和针对性。利用 早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、 在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间 与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展 很在意。 鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动 鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园 之间的多向交流。 正确
17、发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长 主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。 鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情 感交流。 为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在互相信任、互 第 10 页 相尊重、互相学习、互相支持的基础上，让家长真实、近距离 地了解孩子的学习状况，帮助家长了解科学的育儿知识，这些 工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园 关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将激励我更好的开展家 园工作和教育教学工作。 本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在不少不足， 在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的 工作更上层楼。 幼儿
18、园班主任自我工作总结范文三 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。 但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游 戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三 年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一 年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应 小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学 习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的 工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促 进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结 如下： 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提
19、高忠 诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。 第 11 页 本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论 同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想 引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力 作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当 班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老 师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充 分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地 做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行 动有组织、实施有计划， 教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工
20、作，尤其对于大班来说。 家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节 教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿 主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与 其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子 的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以 辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要 加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼 儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查， 做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识， 第 12 页 熟悉灭火、应急疏散安全常识，
21、熟练掌握灭火、疏散的组织程 序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初 期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构 建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临 指导下，我园于 20XX 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿 及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这 样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新 知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安 全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了 预期目的。 配合园领导，完成各项任务 本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们 班的赵乙帆
22、小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体 的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱 比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚 持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向 家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加， 但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项 都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合， 认真的完成好每一项任务。 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活 第 13 页 动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反 馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况
23、时，我都 要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼 儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家 长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马 上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。 要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又 有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时 间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理 要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式， 积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同 教育好幼儿。 存在的不足和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了 飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我 们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较 晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋 子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都 进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新， 在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更 大的进步! 第 14 页