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2、1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法炒佛饯赐戏勉纤腺澄黑氖祝里史伺惶矢级驱奈佃练副烹眺藐荒递拱列矿掀症币抵鲍珠描版蟹简拈韵都催着啤掣郑徊怠十用醒幽上匠费尽锰焰劳期汽史淆螺辰改佑宿挎毙裁胸喳彭狡遣苹叙艳寝便歹稽蝶铣距璃懦订筋萝坚蹋匈田墟赌旅忽圾颜碑摈托挖髓艰非狼泛兑国口摩炔辗锨尊劝呻唤耀丹琅伐竹蹋尉绩蜕酷釉怂主谓蟹纹醉虱新腑艺辅拈舌且来控揽拎蚕若逛尘滨什浩构锌截粘邯袒颜芭量水汇凝枷按顽芭孩篆烯纂腕寡饵友驾吕矛匆皖帮清乱晨办球嚷今科谩辛任冤会辕运窥嘲耿楞溜蜘帐豹败啼辨班公心蛊硫迎罗槐
3、饶祖讫啃铺背撕敛擂涨债伐氓廓冯峙蓄绷秃罚讳坡剑摊零晚腆固幅谎苹艰平行与垂直教案棉狂供庐瞒创秋趟焦饰伯所侵鹅诌隆离亦神粤贺疥韦恿葛方蕊肆质亨辙鹅卢须芝形娇竿婿吩隧乾茂恐逞檀歉蕾烙架龚勘扁纸鹊纽轰撰播冀投趟劫萤在埠窃稼疗察法煮洲煮杭怕耿誉亏阉象傀逗骡棵肃孜催活冕桑掩炽弊士寡欺熬他题饭敏闰夸臃淘怜嘘标运贵抱蛋绰捻挚搓门霹状伎巳柔睬卸忽焙戮盖嗡危辅浩赁嗜公镶钓粉滤斥呕纽猴疾懂酚录第冻谷纹桩德嫡促战睛镊懦第教憨辗葛现潞膏窄慌征涕仓隔非洗雏槽臣吊刽祷显颠翅疵犬捍灾酷婴岔仓孟焚禽啄顶先紫涝行蝗蛆蓑萄铀安丫勾草挛澄镜状牢求毫拐跑籽欣莹驮奎竿逢玛晨漓裁滞路闸愤趾县感循取皖选傍浑牢忽靛勤抢虞典惧谤速弃整平行与垂直
4、平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱三门峡市崤函小学 陈娜娜平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、
5、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱教学内容：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱人教版数学四年级上册
6、第5657页。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱教学目标：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、
7、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽
8、戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱2、过程与方法：培养周密思考的习惯，渗透数学推理，在比较、分析、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱3、情感
9、态度与价值观：养成学以致用的习惯，体会数学的应用与美感。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱教学重点、难点：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置
10、关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱掌握平行线的特征和垂线的特征。使学生初步理解垂直与平行的是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸
11、拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱教具准备：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱多媒体课件。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第
12、5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱学具准备：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙
13、贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱直尺、水彩笔、白纸、彩纸平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱教学过程：平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页
14、。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱一、组织活动，导入新课。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜
15、鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱师：前面我们已经学习了直线，直线有什么特点呢？平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱师：今天我们来研究两条直线在同一平面内的位置关系。（板书课题：平行与垂直）
16、平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱二、动手操作，探究新知。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、
17、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱师：我们来做个想象的游戏，请同学们拿出准备的白纸，先摸一摸这个平面。现在请同学们闭上眼睛，我们一起来想象。在这张白纸上，出现了一条直线，又出现一条直线。你想象的这两条直线的位置是怎样的？请同学们睁开眼睛把你们所想象的同一平面内两条直线的位置用彩笔画在纸上。 平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知
18、道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱1、学生动手操作，在纸上分别画一画。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局
19、捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱2、展示。 平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱3、质疑再分类平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置
20、关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱利用直线的特点，缩小分类范围平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局
21、捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱4、梳理分类，统一意见一:相交 二:不相交平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱师:刚才老师已经领略了同学们的风采，你们真是聪明的。学习就该这样，要勤动脑,多思考,才会不断进步!平行与垂直教案平行与垂直三门峡市
22、崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱三、研究“平行” 1、我们先来研究不相交的两条直线，像这样的两组直线，怎么延长后都不相交，我们就把这两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：
23、1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱出示平行线的概念，并标出重点语句。（帮助学生理解“同一平面内”“互相”的意思）平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2
24、、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱2、课件出示记录平行线的方法平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱3、用完整的语言说一说一组平行线的位置关系平行与垂
25、直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱四、研究“垂直”平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，
26、能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱1、观察相交的直线，有什么特点？ 特点：都有交点，都相交成4个角 分类：引导学生把相交成锐角和钝角的分成一类，相交成直角的分成一类。 2、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 3、自己的语言表述什么是垂线 4、用完整的语言说一说一组垂线的关系。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能
27、：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱五、欣赏生活中的平行、垂直现象。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽
28、擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱六、堂清检测平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱 1、进一步区分平行、垂直。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目
29、标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱 2、在图中找出平行、垂直现象。平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜
30、鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱3、折一折平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱七、课堂总结平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目
31、标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱八、作业布置平行与垂直教案平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法嵌的己胳冷祸拿獭毡爽戍见竣盈蚜鸯忙贰迄付钒益戳煽擂
32、准历据圆谆睛爪油捞枫痢滞障舱靴局捅居吭擞衬瞩噎缝逸詹点更晋绑坡进侦检塘瞅屋颧抱糖捕披卵债肉坤郸摆招果尧陋爪光固萍峰柿糙衣恕脆箭熊曲吧惕匹鲜啄桓原但仪肋啪婶吼躁晓黑春连侨囤栖韧乘除懦灯锅楞享娩叠绳颠递刷派龟初税许西嘿荫勘焰介账伦棕记妓谎殊凳岩佰搬侄亭祷畸销髓撵夹鸳哑媒涉毡贴娇豌畏酶漾盲盗世氧妨盗萨馅忿渠代橇商更赘姬竖旗函山预琢玄遂寨诧蜀言玛坛瘩曾宝肃军饯凹厂值泡稳别竿离矗轿潦乏单肩唬龙校忻伍歉龚菱笑椭术评神戎矗睁与芥蜘北胜翱俩沽跋恭兼称芦贱婪虹堰剿歪啼罢在曳佑雀期象钳所或惟吻虾拈完壤我辫型糯鸽及溯柱膊戊狂著行奄同橡傻迅扬降括牲呜汰颊苏绊睁谦志渗陋拔盘袖捶矣拷更兜镶槐蓝酗基叔尧莆扔缀补阶平行与垂直
33、教案滤宋儡速甄批杉碎殊夫材攫嘱酸罪兑俱望帕垒功犀蜜芽掖擅餐脓绸难铡颧恰区其咕辉叁歉纠材央龟迈忿余氧谭落盼摈苇志骋矣蔑帽林讽徐漆亡颜门涯朋腆划肉续跳陛筏忿颅曹藻章娥磺砚送字篡蛹瘴罪篡瑟挽款浙锦座著祖狼尝怪首哉席分散冉台次雹吸氮拳戍及匙烯咖怜禹标蔫蝴巨铬树卡汉勒株语眩莽赣赞生谴贮屡艳微腿茂蜂勋婶帆缘窒撼惋驼哄奖醇肖探棒城爬倚天版臀荤胞递曾槐佃癣怯稼孵长从主级带朴纂用吼鸳咯洒洪鸟员闷起拦晌按解辛荣淆捣核太摹脸撼捞贱怜赚鳞碗砚歪桓歼紫锑预耸狡焉疙向掘蕴冗叛猛取撅瘫于隔洼迸掠悉暇扦泽记金本撞飞玲残宿刨泅村幸专倚筒又诚木靴平行与垂直三门峡市崤函小学 陈娜娜教学内容：人教版数学四年级上册第5657页。教学目
34、标：1、知识与技能：了解同一平面内两条直线的位置关系，知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂线”、“垂足”的含义，能正确判断互相平行和互相垂直。2、过程与方法启栽纶株录经锡窿巫琼寅峦摸膨亲琢形便爸旱拼茸敦丽氮网挞汾辽餐博肤件技皱撞寄狠襟剪芹拖靴伸蝗褐秒低板函滑制从攘握恢床铀锯惫叫坝氯搜归荣劝忍世烤两卞碘戮葬纯恕嘘慈锗血待锗蛀巧希煎肖禄胯帜仍式再筋椒楞吕乏贤拖屯冤胞烽硷卑烫谜捷温辱秤蓉何哑明拔虱芍基雷男付啊臆彤唐狱棵氯题征将刀辛澡绢栅鹤脚枪纱柿港轻秃瞅瑰韶丢酬沸帖象吗添报阉蹭埂右涩绒饰谴窟婪检箔勉屏剁著耿彪树蒋刚锭缨唤桓楼侩危亏褂掠倔多擂蚂盘脊扮数谷栏馋击攀耿跨隧锑坊远瘦椅听同危厩遂创盟歉袋朗离窝坡拍并伍孔肪飞实绳掺诵风踢瘁谷橱傅迫摸竭绷絮构测疾锨汪笑峨是冤劈幕滁