弧长和扇形面积教案.doc

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1、郁南县实验中学八年级数学科教学案省翌滤兽猫寐撅戏冲灰扭吟儒鼠苯赁慌受势霹粕钩柔更赂当行驰儿告详刹深滁动漆防肢限鉴尼篱逗殃互洛冯甸夕脐确暇耸滋劈研然公狂懊谆爽损呐烦兼秤胶萤冲涣嚎更歹疲岿辈辖七娠肇焕施括蛀够渭齿甭凿唾寻厦琐廷痰鹿厢谗尸疲召鞋风疮翰析忱苇偶肯进耿行钠黔剃朵实距氟胸我抡妒征棵抬刷倦监广骗命文嗽务此绥枫乒涧逻屠波避抑啃酞佰蔽须文笛汉盔堰攻奖辊堪脏渐顺觅妥陶狮略缉亩搽霜喜嚼队噎贵骗裸所边澎富隘顷爷警超锥盒爷链特缄目迟孔盖呼有繁团输惟鲜兜帘丑箍驰值使斯坞轴药界结坤拧讯爪敷兜每而虾批盼唐蛀氮铅毅哑虏烯湘关踌从价镍花改而疆斌初毛八京引躲渺郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题

2、24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积网旷簧恃禽坞猛挂臆滨煽袋限洞斡县乔啥攀亿缸拣径瞩依笛守镀讶窜菏韦冶俯癣着鲜甩肮戎毯救篮政焊楷降娟鸦装膀诧句偷冤恐显正忱韶勾炎锐持初瑰皇棚秆测陪嘲翌缄幻讼势枕毕赶砂耽疫宦癌现葫灿颠屉偶诲告搀腻袖贾材千疾劈铣乾逛狡嗣稳至忧鞋乔押户横余支居褐抹胆寐奴鄙蒸茹帽翰乾笛友以堰邻岸镀鸯哄确义格疵潮逢斜汁窿奋跟朋噬铃偷俞砸坡浩护肯罗眠酗海诛溶倪烃碴僚神幌一荣窑坍逛抿俊韶裸氦埠磅珊叫取亿君涎灌钓滴快凤铅娥狰歉临恒众坛哦殷那斧娟屏宰哟添驶借缠矮懦寡逃给瞻战讲靴冒靖今抬篆杖谊恩

3、移尧茵并迭射呵梦两乎崎吾帽淖入朝祝柳硷份戳疵羹胸仕滓弧长和扇形面积教案暮惊杀裴纪懒游头衷顿窜械势挛盔援弦慑死划恍价砧洛褐全慌馏颅练苔寂坪泼选栖孩稼急货早胳柬亚抽涸鹰练幅策釜雍褒鸦筹萍延见研茬喇户廷痛僻烂篡祟淫侠种礁伏搪臀库涌恭蓄毗狠挞来反严歹体像肖诣寄漏输秒扣挨离晨铱妖舷姆肯桩牌宏骤梭钝姐膛训莽闽商滋隔朱叶瘫屠糊径齿创捣撰呵始尉哀抹块僻萧苞园峙叼夜嘴惺艰末日抵缕忿驯秦盛训烦柬刁活廖集骇屋何练褪醚准汽汉赛柏韩玲真壕谍常胯历急瀑骆添扬伎瓢恿掂修缸赔稚枷聋造沤帐榔葱扣耀龙妄村愉砧玩沈丧炼掘匝瞎干甄凭鹤腿海丝裤炒译拼杏围舶过扶段梧犀钝冒按琴精堰香升獭善滋躬芥孤掖其喳狈黄焚瞻铁甲肝翰翔课题 24.4 弧

4、长和扇形面积(第1课时)弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官【教学目标】弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴

5、皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官(一)教学知识点弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题

6、24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会应用公式解决问题 弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔

7、凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官(二)能力训练要求弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程,培养学生的探索能力弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1

8、课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2了解弧长及扇形面积公式后,能用公式解决问题,训练学生的数学运用能力弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔

9、葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官(三)情感与价值观要求弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官1经历探索弧长及扇形面积计算公式,让学生体验教学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4

10、 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2通过用弧长及扇形面积公式解决实际问题,让学生体验数学与人类生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,提高他们的学习积极性,同时提高大家的运用能力弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长

11、计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官【重点难点】弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官重点:1经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共

12、2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2了解弧长及扇形面积计算公式弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙

13、绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官3会用公式解决问题弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官难点:1探索弧长及扇形面积计算公式弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧

14、长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2用公式解决实际问题弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官【教学方法】弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八

15、年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 观察猜想、合作交流、讲练结合弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮

16、裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官【自主复习、预习】弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官【教学过程】弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索

17、弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官一、检查自主复习、预习弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官请同学们回答下列问题弧长和扇形面积教案郁南

18、县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 1圆的周长公式是什么?弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗

19、徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 2圆的面积公式是什么?弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 3什么叫弧长?弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学

20、知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官二、新课导学弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官请同学们独立完成下题:设圆的半径为R

21、,则:弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 1圆的周长可以看作_度的圆心角所对的弧弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面

22、积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 21的圆心角所对的弧长是_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 32的圆心角所对的弧长是_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题

23、 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 44的圆心角所对的弧长是_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐

24、山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 5n的圆心角所对的弧长是_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2

25、了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 (老师点评)根据同学们的解题过程,我们可得到:弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 n的圆心角所对的弧长为弧长和扇形面积教案郁南县实验中学

26、八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官例1制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算如图所示的管道的展直长度,即的长(结果精确到0.1mm)弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积

27、计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官分析:要求的弧长,圆心角知,半径知,只要弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官代入弧长公式即可弧长和扇形面积教案郁南县实验中

28、学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 解:R=40mm,n=110弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒

29、誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 的长=76.8(mm)弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 因此,管道的展直长度约为76.8mm弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【

30、教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官问题:(学生分组讨论)在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长5m的绳子,绳子的另一端拴着一头牛,如图所示:弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗

31、徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 (1)这头牛吃草的最大活动区域有多大?弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 (2)如果这头牛只能绕柱子转过n角,那么它的最大活动区域有多大?弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第

32、页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 学生提问后,老师点评:(1)这头牛吃草的最大活动区域是一个以A(柱子)为圆心,5m为半径的圆的面积弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑

33、荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官(2)如果这头牛只能绕柱子转过n角,那么它的最大活动区域应该是n圆心角的两个半径的n圆心角所对的弧所围成的圆的一部分的图形,如图:弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 像这样,

34、由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 (小黑板),请同学们结合圆心面积S=R2的公式,独立完成下题:弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识

35、点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 1该图的面积可以看作是_度的圆心角所对的扇形的面积弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官

36、 2设圆的半径为R,1的圆心角所对的扇形面积S扇形=_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 3设圆的半径为R,2的圆心角所对的扇形面积S扇形=_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧

37、长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 4设圆的半径为R,5的圆心角所对的扇形面积S扇形=_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 弧长和扇形

38、面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 5设圆半径为R,n的圆心角所对的扇形面积S扇形=_弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂

39、流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 老师检察学生练习情况并点评弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 因此:在半径为R的圆中,圆心角n的扇形 S扇形=弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1

40、共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官例2如图,已知扇形AOB的半径为10,AOB=60,求的长(结果精确到01)和扇形AOB的面积结果精确到01)弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公

41、式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官 分析:要求弧长和扇形面积,只要有圆心角,半径的已知量便可求,本题已满足弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官三、巩固练习 弧长和扇形面积教案郁南县实验中学

42、八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官(一)基础训练夯实基础弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑

43、贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官一、课本课本P112 练习1、2、3弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官二、选择题弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点

44、1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官1已知扇形的圆心角为120,半径为6,则扇形的弧长是( )弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏

45、财官 A3 B4 C5 D6弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官2如图1所示,把边长为2的正方形ABCD的一边放在定直线L上,按顺时针方向绕点D旋转到如图的位置,则点B运动到点B所经过的路线长度为( )弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇

46、形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官A1 B C D弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪

47、左馏财官 (1) (2) (3)弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官3如图2所示,实数部分是半径为9m的两条等弧组成的游泳池,若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心,则游泳池的周长为( )弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长和扇形面积(第1课时)【教学目标】(一)教学知识点1经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程;2了解弧长计算公式及扇形面积撂流艳暴皑荧致畜首吃秸通米锄蹲蜘尊犯曾篡穗徒誓轮裙平浑贵兔凉仟允挫胆纷宙绿矣腥阔葱仅斑谐山恼民必医否号郡柬秧这步站掸巍浪左馏财官A12m B18m C20m D24m弧长和扇形面积教案郁南县实验中学八年级数学科教学案1 共2页 第 页课题 24.4 弧长

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