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1、,复习时间： 联想记忆卡片,2019/1/20,（播放a脑波音乐）,一、问好点名 二、晴雨表 今天是2013年4月21日 星期日 春天,三、图片欣赏 准备：色彩卡十张 目的：舒缓宝宝情绪，让宝宝安静下来，培养宝宝的艺术美感。,2019/1/20,四、呼吸暗示 目的：呼吸让宝宝进去放松状态，保持愉悦的情绪进入到右脑学习状态。 积极暗示可以增强宝宝自信心产生积极的情绪。,2019/1/20,五、想象 小鸡,可爱的小鸡，嫩黄嫩黄的毛，尖尖的嘴巴，可爱极了！今天我们一起变成小鸡好不好？ 1、2、3衣服变成嫩黄的毛，两臂变成了小翅膀，我们的小嘴巴也变成了黄黄地、尖尖地。啊！好饿呀！我们一起去找毛毛虫吃吧
2、！前面有一棵大树，下面肯定有很多虫子，快跑过去，一条、两条、三条太阳暖和吧！真舒服！改天我们再晒太阳吧，现在我们要变回去了。1、2、3变回宝宝喽！摸一摸尖尖嘴巴是不是不见了,六、联想记忆 准备：卡片 鸡、椅子、米饭、镜子、蚂蚁、沙发、桃、爆米花,七、手指活动：捏铃铛 准备：铃铛、两个矿泉水瓶 、两个碗 目的：训练宝宝手精细动作，同时两手并用开发左右脑。,2019/1/20,八、头脑操： 目的：通过手脑的同时运动，让宝宝的手脑协调能力增强，提升宝宝的全脑运用能力。 方法： 1、伸出左手、伸出右手，转转左臂（顺时针5圈），转转右手臂（顺时针5圈），动动左手臂（逆时针5圈），动动右手臂（逆时针5圈）2、左手臂右手臂一起转（同时向内侧转5圈）1、2、3、4、5，左手臂右手臂一起转（同时向外侧转5圈）1、2、3、4、5。反复三次即可，后两次当妈妈学会后，可以选择一个乐器，打着节奏请家长来一起进行。,2019/1/20,九、律动操各种各样爷爷 咚咚咚，长胡子爷爷 咚咚咚，胖脸蛋爷爷 咚咚咚，长鼻子爷爷 咚咚咚，大眼睛爷爷 咚咚咚，小手举起来 啦啦啦啦小手放腿上,2019/1/20,10,