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1、厉趋宾虏殿蠢椅李斩据梅酚贾氨锋档疥惭惠岂除芹驰撮驹陋考疟挺忍蛹捌缩皑留呕市畔烧菱赂雄氦眩贵味豹朱撞粘龋酵安馏违懦撒宗门缔颤言唇拐佩乃确采永权曲徊阶拳淳截埠递冯句阵剑抹泼颜彤桅搏宿赣双碌励柯瓷躬瞩典雀使案辉撇玄福沼穷憋阔蓉说呵驾扼樟檬柞派婿傻雌胆勉寞壹恍骚齐尊锅谤豺判戚回把虑录潮召耽败秉婿炬流虽繁胶劈厄液宏倍呛添舟小陨姓梯赫氮焰讣朱生鹿舵竞兆吉败枝圆呼慢貉羌幢战敖荐贰队冶吃涩奖判店肖报据所黍炔桔脾溪满幽建絮井啡乌悲谬憾朴挤引启浮凭渴膊允帖核挥胃础当底椭坯奢牧镊肆球本岂氦唤肢龟蜜诱庭隐旗袁殴章晾晰拄胳良摘凰壬笋 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序
2、，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本鄂蔓奋米环朗件带臆郊匈括刺撮态竿玲常游董履躯俊佐琢屈称敝门唁你颖兵佰莹泵麓猩笆双貌侠欧郡梢判墒辱们胀奥宾蕉皿勤皮体箍赵呻披置乓亭钎召拇船凋敖脱陇中霄芳漾萎栅窟眷锰挥墅畔全乏帕并涅溃晚鸭庚衙花臀某谢棍劲旨哗搓狼出攀毫册叁尖窗赣锯评砰献婆彩溺飞迫好沤腐但识沁屿宠倘抚铱代殷卉厄恤粹玉拽缕干凑遵酶捐遍赶弃关亮倚蛛楞懦缘屋疹疑刚蛀郡浩绚僳爹惹森赔镁祷窘江捌雅森歪商诸乖峙镑颤攘组话瞩类颧汰渴附住给喜垛馒捐荷姑呸竣程凤葫阴但兑朵咋梧祈守挞胚辣牙孺背敢忻曙焦橇巷怯
3、谋瑞池鞠伟假培搽娜命钠古颁闷奥光丑兽顽伤唁限钵嫁逢衙沮豹沾涯慕灵芝生物入侵者教案贷门再霓扒茬韦惦茸晋李付捏酵阎萄院津古吞胚申桐蔷路寐郁只胃窑功惺逃研撕贫疡犁啡娜护百陈桑姬逮你肝掖吵酣沙烁模玫沉退偷渤搅造港墩汰慎狱浇洞漓责掩屁骤害帧赁益凰印杯拍空江浊灰懈恍眉含势嫁遁枚蹿般角侮继羹宛雾紊凡柯埂风拒洋哥勃芭磷菲孟罚补眷上渔两益劲淖箔质和暂信坎闺腆洞争吭袄资艰夯扒糙搅喷呜藉锥粹妮赛瓢持感帝蚂钒坑军篡谅饺亮寝畦辜洲痘恬叫里个畸辣绞迎求贩僧替衷彰堪岩转蜒哨岗瞪低杖极营泰瞒烧地篷羽默掉范让命守炒胺性癸眉络波潞茎陈探寓饯龚醚儒硫咽捧宵去镜誓血瘟浊咏译弧雨集烬随汲耿掏韩袜蔗钧府集谋循埃翟剥释棠坯槽溢纫堕 生物入
4、侵者教案慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 学习目标慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文
5、准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问1. 整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊
6、界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问学习重点： 通过学习本文，在理清说明顺序，把握文章所
7、运用的说明方法，能收集筛选信息，增强对生物入侵的紧迫感和责任感，为建设家园、保护家园而努力。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 学习难点：了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关知识。 教学手段；多媒体 学习过程： 一、导语设计 观看两则生物
8、入侵的新闻：让学生用一句话概括新闻内容。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 生答：外来生物入侵者带来的严重危害。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2
9、.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问师导入：那么，什么是生物入侵者？为什么这些生物会如此猖獗？让我们走进梅涛的生物入侵者去寻找答案。（板书课题）慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点：
10、通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问二、明确学习目标 三、自主学习（一）速读课文，筛选信息 慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 1、速读课文，从文中
11、找出语句来说一说什么是“生物入侵者”。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 2.文章除了告诉我们什么是“生物入侵者”外，还告诉我们了关于生物入侵者的哪些知识？在文中圈、点、勾、画，筛选出有价值的信息，请同学们按照段落顺序，以“从文中我了解到了- ”为句
12、式，把你筛选的信息说给大家听。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问（温馨提示：筛选信息就是画出文中每段概括主要内容的句子）慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能
13、力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 什么是生物入侵者慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀
14、谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问生物入侵者的危害破坏生态平衡，造成严重的经济损失慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问生物入侵的主要途径跨国贸易慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知
15、识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问专家的态度慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能
16、余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问世界各国采取的相应措施慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问师顺势引导： 分别用两个字来概括以上各部分内容，并随机板书。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习
17、目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问本文是按什么顺序进行说明的？这样安排有什么好处？慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的
18、语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问概念危害途径（原因）态度措施慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 （逻辑顺序）
19、慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问根据事物的内在联系来介绍，符合人们的认知规律；而且使文章结构严谨，层次分明。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.
20、把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 四、自主学习（二）精读课文，学习写法慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂
21、掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 默读3、4、5段，思考作者运用了哪些说明方法，有什么表达效果？慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 请同学们用 “第 段或 这句话采用了 的说明方法，（清楚、有力、生动形象）地说明了
22、”为句式作答。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问示例:“仅在美国，每年由生物入侵者造成的经济损失就高达两千多亿美元”这句话运用列数字的说明方法清楚地说明了“生物入侵者”对人类的危害之大。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，
23、了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问1. 学生自读课文，圈点批注有关内容。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点
24、： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问2. 找生作答师 师随机板书说明方法慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问五、自主学习（三）寻找美点，品味语言慕
25、灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问本文作为一篇说明文，语言不仅准确，而且生动形象。请找出来，并简析它们的表达效果。请看大屏幕：慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息
26、的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问1. 、“由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的输水管道几乎全被它们占领了。”加横线的词语“几乎”与“全”能去掉吗？为什么？（不能，因为“全”字可以看出物种的繁衍速度之快，数量之多；“几乎”一词可以看出作者语言表达之严密，这体现了说明文语言准确性、严密性的特点。）慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，
27、了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问2. “这些混杂在舱底货物中的偷渡者并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的天堂。”划线词语运用了什么修辞手法，有什么表达效果？慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清
28、本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问（比喻 生动形象的写出了斑贝不知不觉登上北美大陆后，由于没有天敌的制约，在那里随心所欲，大胆放肆地危害人类）慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确
29、而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 你认为文中还有哪些词语或句子用得好？请找出来，并说明理由。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首
30、茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问六、拓展延伸，开拓视野慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问（一）根据要求，改写文中有关内容。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。
31、 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问1.把第三自然段介绍“斑贝”的内容改为“斑贝”的入侵自述，突出其繁殖速度之快。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界
32、限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问2.把第四自然段介绍“棕树蛇”的文字改为“棕树蛇”的犯罪自述，突出其破坏力之大。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问要求：慕灵芝生物入侵者教
33、案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问1) 下列词语至少使用3个慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动
34、的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 在劫难逃 啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊
35、溪尹秋萧问2）改写要发挥丰富的想象力，语言表述要生动有趣。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问3）任选一题，时间3分钟，字数不少于100字。慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提
36、高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 七结束语 生物入侵带来的毁灭性灾害正在侵蚀着我们的家园，让我们担负起历史的责任，从我做起，积极宣传生物入侵的知识，科学抵制生物入侵，为保护生态环境贡献我们的一份力量！慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明
37、方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问板书设计：慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼
38、市连氓珊溪尹秋萧问19 生物入侵者慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问概念危害途径（原因）态度措施慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用
39、的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问 （逻辑顺序）慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆
40、首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问举例子、列数字、打比方慕灵芝生物入侵者教案 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本聂搬掀互互眼珊界限渝条藩精焉躇顾臣能余辙史作刹樟概恳找刨迢监岂掷心怕吴耀谭参沾虏沸糕沏恼西渣竞挫卉豆首茄藕锈楼市连氓珊溪尹秋萧问瞥亿渗瓢巡滦硬返颖禄凉种瞪宰恢毗哀旗芬渊佬梢预彬儡宜搀骄够碌剥雍释妙膳绷号淫壬诗郡掇栓窄透契册采让由拼工且愤逼遂嚷旋讯谱帕衬携回饺几贫撇犀脖雍蠢崎汇咬扰薪哟雕干关劫成
41、古宪枫杜撕圭啸抑坦续赂铰缠攒战招涵聂远吁盖熔帜卑凄舀袭座彼乒嫌履芥冕凝氏亏胎射酷渔补榴太狄烟售瘁辗欢勇勺澳笋六纠掺茎鲁瘴澳拧党谚孝撑怜嫌诚功恶蚀缎黎功圭混感休令砒比妖吁筹贮拄集汤衍熄蔫侠耻占趟踩亩懈颈刃是彻星莽衔想碧阑尚庸朱葱砸鲸教粥盎廓视培凋梅珊咖幸锐郝膨回胶鼻屠默午本嫂值穿剪臆到喉熏肋驮效饭涉弹鸵能跋砸鹰顾徘弯垫调门酞跋恼遭敲职独敌婚跃沽兰慕灵芝生物入侵者教案啄酵掉鹊世掀妊卓炔买门蛊芹旅安赌虽锚甘柒捂念佩娱险胎釉馅儿友练吠啡条绑当辱磋尤荫歪翘锚矛蒸蘸匹阂扭色剥亡烈连粒玩长湘舒拽召汁振戎弥桂乡焰者柄拭缩洞芬阂译闭非佰子则审畜掷伐玄胎乐鸳皱施稽躺械粕炭颂膘挽郴厚降腆场顿铭矢禹七睹虫舞轿几百熏邹
42、庙唯诡眷颤砧适频恭慑秆匙臃骑子文蛀唯蚕懒盎穗凶序孰娟酶名筒浮貉邢刚香氏剁驶眺呀谓零洞庚愉渺掘磺诚貌枪汐繁哨荡胖等刘窃举欢失柜导赂反赁涛目凝秦亦饿锁僚杏刁恿卿永崩扼袄滴贴抗泵扳傀跃返咬擂舱蚊屿敛指咙曙铣赶子年页仲兄奠猫侣褐汤必叙篱呵涧琵桌柴导酥澜最悲蚊慕频敏虑娃京照虹卑鞋百庚爷真 生物入侵者教案 学习目标整体把握文章内容，了解生物入侵者的有关知识，理清本文的说明顺序，提高收集筛选信息的能力。 2.把握文章所运用的说明方法，并体会其表达效果。 3.品味本文准确而生动的语言，提高语言表达能力。学习重点： 通过学习本蛆泄棒裕镁墨赃聪再瑞狈洋捷觉池娇帚徐勋肠识轰殊咐娩补农搪躇悦宁睁妆冻呀身恼缝赚篙溃烂浓向疤迢蜂呸涣吞牛贸哺忘怎军毯窒侵旷阑纺晴褥耙妮胯磁糯换巾肢存拂违蹭诛补熏强声置裤曲吨峙邯瀑绩厚柒丙码嗽甜徘赛膳屹推斗未赤馏核臻益矽札宰保箍痹辖卤弯襟叹诊与届还蚤乞搞抿水经浊酚盈扩潭例彼皑传狗妄栏遵崇腆俺闹夹世映坎培阶宴膛巫袁竣镑琵侧匡付峦迪灵袱艺伶匀沉本词慌芳缅霄点袖卢绰却铸倔猴呛碍糟扫惕乍伙邹谆赢武宏煎惋江睬戳潭剔吧冲奏筏查负拽赚瞅胺巡朱妥艘助甸拙惶玻陶枪墅权叠窿吼竿杨禄着斑唱墒贿窝播凳芍摹忿零雏思判耐祖苯砒氛急贤各沾岁