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1、福建省惠安县2017-2018学年高二历史10月月考试题 理考试时间：60分钟 满分：100分 2016.10一、单项选择题（342=68分，请把正确答案的字母填到答题卷的表格，中并填涂到机读卡上）1.“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”，这是清朝大学士纪晓岚写的一副对联，高度练达，既提出做人的要求，又道出人生的境界。那时读书主要是学习（ ）A老庄之学 B.孔孟之道 C.墨家学说 D.法家思想2.“莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光养晦、知足常乐”这些说辞与下列哪位思想家的思想相符()A老子 B孔子 C墨子 D韩非子3“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此
2、便是良知，不假外求。”(传习录)材料认为加强道德修养的途径是（ ） A知德合一 B格物致知 C穷理格物 D致良知4.“博学于文，行已有耻。自一身以至天下国家，皆学之事也。”与此文观点相符的是( )A顾炎武的“经世致用” B孟子的“仁政”C李贽“对宋明理学深恶痛绝” D王夫之的“唯物史观”5.“惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。”该观点在当时的最重要意义是（ ）A.论证君权神授、天人合一的正确性 B.有利于国家统一和专制主义中央集权的加强C.有利于宣传神学思想 D.有利于儒学独尊地位的确定6.有西方学者认为“近代世界赖以建
3、立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。但中国古代科技从它的社会根源来看，专门致力于统治官员所要解决的问题，如：土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率可见我国古代科技呈现的特点是（ ）A重实用 B重理论 C重民众 D重实验7.孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（ ）A“仁” B “心外无物” C“理” D “格物致知”8前教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有（ ） “仁”的学说 “己所不欲，勿施于人” “视天下为一家
4、，中国犹一人” “父为子纲”“夫为妻纲”A B C D9培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指（ ）A.推动了欧洲工业革命的发展 B.奠定了中国古代文明古国的地位C.促进了西欧社会制度的转型 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态10. 费正清在美国与中国中说：“儒家认为君王是介于人类和自然力之间的只要他顺应天时，广行善事，他就能维持人与自然间的普遍协调。因此，认为天灾是由于君王有了过错，这种说法就是合乎逻辑的了。”最早提出这种观点的是()A孔子
5、B荀子 C董仲舒 D朱熹11.电视剧传奇皇帝朱元璋中有这样一个情节：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将孟子一书删减大半请问被删掉的部分最可能是（ ）A.民贵君轻说 B.人性本善说 C.先义后利说 D.浩然之气说12.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了( )中央集权的强化 思想控制的加强 大一统局面的形成 儒家以外各学派的消亡A B C D 13. 朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家，是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ）A.世界万物的本原 B.社会发展的规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.人的情感.感受14.春秋
6、繁露中写道：“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上言论当属( )A老子天命思想 B韩非子法术势思想 C孔子儒家思想 D董仲舒新儒学思想15.“开始把世界本原、社会、人生融为一体，使中国传统思维中有了更强的思辨色彩，这是一个了不得的成就，对后世有重大影响。”这评价的应是（ ）A荀子思想 B董仲舒新儒学 C宋明理学 D明清进步思潮16.王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”黄宗羲亦说：“然则其（封建国家）所谓法者，一家之法，而非天下之法也。即论者谓有治人无治法，吾以
7、谓有治法而后有治人。”据此可见他们思想的共同进步性在于( )A反对中央集权 B主张“一家之法”C要求法律是由人来决定的 D反对君主专制集权统治17.下列各项最能体现老子学说的哲学精华是( )“道生一，一生二，二生三，三生万物” “祸兮，福之所倚，祸之所伏”“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾”“道常无为而无不为”A B C D18. 某位思想家断言“天理、人理、物理只在吾心中，心是唯一实在，”千万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也；千万世之后，有圣人出焉，同此心同此理也”。这位思想家可能是（ ）A.董仲舒 B.朱熹 C.程颐、程颢 D.陆九渊19. 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘
8、密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。请欣赏下列四种文字并判断四种字体出现的先后顺序是（ ）A. B C. D20.某中学历史课堂上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲说，穿衣服要合乎四季的变化；乙说，穿衣服要看你的身份地位；丙说，讲究穿着是一种浪费；丁说，统一由上级规定就好。他们的描述所对应的思想是（ ）A甲儒，乙墨，丙法，丁道 B甲道，乙儒，丙墨，丁法 C甲儒，乙法，丙墨，丁道 D甲道，乙墨，丙法，丁儒21张岱家、方克立主编的中国文化概论写道：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政
9、等办法来修补封建制度。”他们提不出新的社会方案的根源是( )A资本主义萌芽十分微弱 B中国传统文化的束缚和影响C黄宗羲等代表地主阶级 D明清时期君主专制空前强化22“伦用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”“(爆炸)声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”这是人们对古代科技发明应用在日常生活中和战争场面上的描绘。这两个历史事实最有可能出现于( )A春秋与战国时期 B两汉时期 C东汉与唐末宋初 D元末明初.23图5中围坐在一起的三人从左至右分别是孔子、释迦牟尼、老子，他们正在谈经论道。此图反映的实质问题是（ ） A中国本土思想需要借助外来思想发展自己B当时儒、佛、道三教合一的社会
10、思潮C儒、佛、道三家主张各异，冲突激烈D佛教对中国传统文化产生了决定性影响24. “易姓改号，谓之亡国，仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下保天下国防军，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”这言论出自（ ）A黄宗羲 B顾炎武 C王夫之 D李贽25 以下思想主张，具有朴素民主色彩的是（ ）A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B. “气者，理之依也”C. “以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，此乃天下之大害，君而矣” D.“天人感应，君权神授”26.自老子第一个探索宇宙世界本原以来，中国哲学体系不断发展、完善，至明清时期，王夫之建立了较为完整的朴素唯物主义思想体系。以下哪个观点能体现王夫之朴素唯物
11、思想（ ）A天行有常，制天命而用之 B天法道，道法自然 C宇宙万物皆生于“两” D人欲之大公，即天理之至正27.有人评某书法大家常在醉酒后的书法创作神态：“笔飞墨舞，其线条流走飞动，结体险绝，谋篇奇特，犹如夏云变幻莫测，痛快淋漓。”与之风格相一致的是下列哪一书法作品（ ）A B C D28. 它是世间万物已记熟于胸，任意画之却无不形似，与自然默契相合、浑化合一的最深心灵的表现。符合这一描述的绘画的主要特点是（ ） A崇尚自然 B形神兼备C严谨写实 D寄兴托志图629.下图6是南宋赵孟坚的墨兰图。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物
12、抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。据此判断该作品的绘画风格属于（ ）A风俗画 B宫廷画 C文人画 D山水画30有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传人欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是（ ） A雕版印刷术 B指南针 C造纸术 D火药312007年9月3日至5日，第五届中国临沂书圣文化节在山东临沂成功举办。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（ ） A王羲之 B杜甫 C顾恺之 D颜真卿32下列绘画作品中，最能体现文人意趣的是（ ） 33电视剧水浒传第一集的片头展现了北宋都城汴京日常生
13、活的繁华景象,此片取材于当时的一幅著名绘画，该幅画可能是（ ） A女史箴图 B步辇图 C清明上河图 D送子天王图34红楼梦中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为（ ） A现实主义 B浪漫主义 C现代主义 D爱国主义二、材料分析题：（ 35题16分；36题16分；共32分）35.（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。“处无为之事，行不言之教。” “明王峭其法而严刑威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱。”材料二：
14、董仲舒对曰：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪避之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以矣。汉书董仲舒传请回答：（1）概括材料一中的三种主张及各自代表人物。（6分）结合所学知识，分析这些主张出现的历史根源。（2分）（2）根据材料二，概括董仲舒的思想主张？（2分）结合所学分析儒家思想能在西汉取得独尊主流地位的主要原因？(2分)（3）结合上述材料和所学知识，简述儒家思想地位、作用的变化。（4 分）36（16分）阅读材料，回答问题：材料一 黄宗羲在明夷待访录中
15、说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣。”材料二： “宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地至论天下之理亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。” 朱熹材料三 “夫生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子,终不得为人乎? ” 李贽材料四：在古代，中国人的许多发明随着阿拉伯人传入欧洲，1340年在
16、意大利的法布里亚诺建立了第一个 的作坊这就为“知识普及和民众教育”口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。 科普斯事物的起源材料五：马克思说：“预兆欧洲资产阶级社会到来的三项伟大发明源于古代中国”。 它们分别是， 把骑士阶层炸得粉碎， 导致美洲被发现，因而使全世界不再是欧洲成为历史的舞台，而 替欧洲宗教改革开了先路，变成新教的工具，并且一般来说，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提和最强大的推动力。 请回答：（1）扼要指出材料一的核心思想？（2分） （2）根据材料二、三分析朱熹与李贽的观点有何不同？两者观点不同说明什么问题？（6分）（3）据材料四、五的信息，概括指出所指发明成果
17、是如何推动了人类文明的发展？（8分）惠南中学2017年秋季高二年10月月考 理科历史试卷答题卡 2017.10题号一二总分序号1-3543536分数一、选择题60分题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334答案二、材料分析题（31题16分，32题16分，共32分)31.（16分）阅读材料，回答问题：（1）思想家及治国主张： （6分） 历史根源： （2分） （2）董仲舒主张： （2分） 儒学独尊原因： （2分） （3）儒学地位作用的变化： （4分）32. （16分）阅读材料回答问题：（1）黄宗
18、羲观点： （2分） （2）朱熹、李贽的不同观点： （4分） 说明： （2分） （3）文明成果对人类发展的影响： （8分） 高二历史（理）参考答案一、选择题(342=68)：15: BADAB 6-10:AAACC 11-15:ADCDC 16-20: DBDDB 21-25: ACBBC 26-30:DABC C 3134：CA D C A31.（16分）(1)孔子提倡“德政”（或以德治国）；老子主张“无为而治”；韩非子强调法治（6分）根源：生产力水平提高和社会大变革。（2分。回答“生产力水平提高”得1分，回答“社会大变革”得2分）（2）主张：大一统论、“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）儒学独尊
19、的主要原因：董仲舒思想适应加强专制中央集权统治和巩固大一统的需要(2分)；（3）儒学作用地位的变化：儒家思想在创立初期不受重视，后经不断丰富、完善，对维护专制主义中央集权制度起了很重要的作用，逐渐确立起统治地位（正统、主流地位）（2分）；后来守旧僵化，禁锢了人民的思想，阻碍了文化的进步，明清时遭到批判继承。（2 分）32.（16分）(1) 黄宗羲宣称“君主专制统治是天下的大害”。（ 2分）（2）朱熹坚持（维护）儒家学说，认为儒家思想不可改变；李贽反对“以孔子的言论作为衡量是非的标准”，认为时代不同，是非观念也应变化。（4分）说明：儒家思想受到了怀疑和挑战，统治地位开始动摇。（2分）（3）造纸术促进文化发展和传播（2分）；火药促进摧毁骑士阶层和社会转型（ 2分）；指南针促进地理大发现和世界市场的形成（ 2分）；印刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进思想解放和社会进步。（2分）11