广东省肇庆市高中英语Unit1FestivalsaroundtheworldLearningabou.doc

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1、Unit 1 Festivals around the worldLearning about Language授课日期: 年 月 日 星期 班级 )授课题目Unit1 Book3 Learning about Language拟 课时第 课时明确目标1、知识与技能:1). To help students discover and learn to use some useful structures.2). To get Ss to have knowledge of the grammar point: the modal verb.2、过程与方法: Self-learning, coo

2、perative-learning and task-based approaches.3、情感态度与价值观:To get Ss to have knowledge of the grammar point: the modal verb.重点难点重点:To help students learn about Modal verbs.难点:To help students discover and learn to use some useful words and expressions.课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 设 计教师自备内容Step I: Warming up

3、by discovering useful words and expressionsTurn to page 4 and do exercises No. 1, 2 and 3. Check your answers against your classmates. Step II: Reading and findingAsk students to read the text of FESTIVALS AND CELEBRATIONS. When reading, find out examples of may/ might, can/ could, will/ would, shal

4、l/ should, must/ can used in the sentences. Step III: Grammar pointExplain for Ss the grammar point: the modal verb (1) can/could 可以表示能力、许诺、请求或某种可能性,could还可用于: 提出委婉的请求,(注意在回答中不可用could)。例如: Could I have the television on? 我能看电视吗? Yes, you can. / No, you cant. 可以/不可以。 在否定句、疑问句中表示推测或怀疑。例如:He couldnt be

5、 a bad man. 他不大可能是坏人(2) may/might 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。might 表示推测时,不表示时态,只是可能性比may 小。(3) will/would 克表示请求、许诺、同意、过去的习惯等。但需要注意: would like;would like to do = want to 想要,为固定搭配。例如:Would you like to go with me? 想和我一块去吗? Will you?Would you like? 表示肯定含义的请求劝说时,疑问句中一般用some, 而不是any。例如:Would you lik

6、e some cake? 吃点蛋糕吧。 否定结构中用will,一般不用would, wont you是一种委婉语气。 例如:Wont you sit down? 你不坐下吗?(4) shall/should可以表示推测、判断或建议。shall指现在,should指过去。(5) must/cant指推测或猜想 must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为“一定”,否定推测用cant。Step IV: Consolidation Turn to page 5 and do the exercises 2 and 3 in groups of four, then check the answers with the whole class.Step V: HomeworkAsk Ss to finish the exercises of Using Words And Expressions and Using Structures on P42P43教学后记:3

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