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1、甘肃省临洮县2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。2.请将各题答案填在答题卡上。3.本试题主要考试内容：人教版必修三。第I卷 选择题（选择题 共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是()形成中国的传统文化体系奠定中国奴隶社会的经济基础中国历史上第一次思想解放运动 是该时期生产力发展的反映AB CD2荀子说：“天有其时，地有其财，人有其治从天而颂之，孰与制天命而用之！”下列能充分体现
2、这一思想的历史文化遗产是（ ）A.司南 B.都江堰 C.长城 D.乐山大佛3.汉安帝永初三年，京师大饥，民相食。诏曰：“朕以幼冲，奉承洪业，不能宣流风化，而感逆阴阳，至令百姓饥荒，更相啖食。咎在朕助不逮。”据此看来，汉安帝信奉()A“天人感应” B“因信称义” C“大一统” D“三纲五常”4秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即()A文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B文化内容由综合宽容转向专制C文化成为维护专制统治的工具 D为不同思想留下适度发展的空间5.在宋淳熙二年（1175年）六月，“鹅湖讲道，诚当今盛事。伯恭盖虑朱、
3、陆议论犹有异同，欲会归于一，而定所适从。论及教人，元晦之意，欲令人泛观博览而后归之约，二陆之意欲先发明人之本心，而后使之博览。”（陆九渊集卷三六年谱）所谓“教人”之法，也就是认识论。这就是历史上著名的“鹅湖之会”。“鹅湖之会”争论的核心问题是()A万物本源和穷理的途径之争 B客观唯心和主观唯心主义的决定性地位C明清官方哲学的主导地位之争 D“格物致知”和“发明本心”的联系6.“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明，程朱理学对宋代以后中国社会的影响主要表现为()A丰富和更新了儒学思想体系 B成为维护封建专制的工具C压抑了知识阶层的个性发展 D重建了人们的价值与信仰7.
4、五四运动时期，进步的思想家把明清之际的某人当作反孔的先驱。冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非场。通身是胆通身识，死后名多道益彰”。以下观点哪一项最有可能是他的主张()A民为贵，社稷次之，君为轻 B虽孔夫子亦庸众人类也C保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 D饿死事小，失节事大8“有明之无善治，自高皇帝罢宰相始也。原夫作君之意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之，是官者，分身之君也。”黄宗羲这一思想的主旨是()A分散君权，实行众治 B君主让权，实行立宪C权力分立，明主制约 D恢复礼制，设立宰相9鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是（ ）A中国迷信思想
5、盛行 B外国资本主义迅速发展C中国自然经济发展不需要科技 D社会环境决定科技作用的发挥10.下面是“中国和西方国家科技发明占世界科技发明总量比重图”。明清时期（鸦片战争前），中国科技发明占世界科技发明总量比重发生变化的主要原因有()君主专制空前强化 政府实行闭关锁国政策 资本主义萌芽的产生 政府实行文化专制政策A B C D112008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体()A行书B隶书C篆书D草书12.诗经是中国文化的源头之一。19世纪法国人比奥认为，诗经是“东亚传给我们最出色的风俗画之一，同时也是一部真实性
6、无可争辩的文献。以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。他在此强调诗经具有()A强大的艺术感染力 B浓厚的古典主义韵味C质朴的现实主义色彩 D浪漫主义色彩13.魏源在19世纪50年代写到，西方人讲礼貌，正直，有知识，根本不应该称之为“夷”。四五十年代的许多著作把西方人称“夷”，但在七八十年代，这些著作在改版时都改作“洋”了。这一变化反映了 （ ）A.中国人对西方认识的逐步深入B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由中国中心到西方中心的变化D.对西方外交政策由对抗到和解14.康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法，给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责
7、他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是 （ ）A.在儒学的基础上吸收西方的政治学说 B.为变法披上传统文化价值的理论C.将西方的理论和实践中国化 D.用儒家的经典解释西方的政治学说15.对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的（ ）A“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D.“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”16.下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是 （ ）“惟君民共治，上下相
8、通，民隐得以上达，君惠得以下逮”“中华(民国)立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重”A. B. C.D.17.民国时期的著名记者黄远生说：“盖在昔日，仅有制造或政治制度之争者，而在今日已成为思想上之争。”事实上，中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争，它们是 （ ）洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动A.B.C.D.18.有人说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不寻常的历史环境。内部事务万分火急，至于西方则可以暂缓二步”。对这句
9、话判断正确的是（ ） A事实正确，观点错误 B事实正确，观点正确 C事实错误，观点错误 D事实错误，观点正确19.历史学家陈旭麓说：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方；第二次反思开始于五四前后的新文化运动，何以学了西方仍然失败”。先进的中国人通过第二次“反思”得出的启示是（ ）A只引进西方技术不能使中国实现富强 B要用暴力革命方式推翻清朝封建统治C要从根本上动摇儒家思想的统治地位 D要把马克思主义与中国的国情相结合20“何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义
10、。三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了()A三民主义理论中以民为本的思想 B三民主义的理论来源是天赋人权C三民主义的核心主张是民权主 D三民主义的前提是实现民族独立21.“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，历史这样回答他（ ）。A“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来”B“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”C“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”D“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群
11、众22.毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是 （ ）调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命农村包围城市，武装夺取政权要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾 A B C D23.小平在南方谈话中指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是（ ）A加入亚太经合组织 B建立多种形式的经济责任制C建立社会主义市场经济体制 D建立多层次的对外开放格局24.世纪20年代列宁在苏俄提出“新经
12、济政策”，毛泽东开创“农村包围城市”道路，30年代罗斯福在美实施“新政”，90年代邓小平倡导建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是()A社会主义和资本主义要互相借鉴 B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的第II卷（非选择题 共52分）25.（15分） 阅读下列材料,回答相关问题。材料一 战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。吕氏春秋不二篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“散一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。 -摘自张岱年、方克立主编中国文化概论材料二 (李斯上奏，建议
13、秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议，“下焚书之命，行偶语之刑”，从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广袤的思想原野上，万马齐喑。 - 摘自张岱年、方克立主编中国文化概论材料三 董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度
14、可明，民知所从矣。” - 摘自汉书董仲舒传回答：（1）三则材料反映了思想界怎样的发展的趋势?（2分）原因何在?（3分）（2）从材料可知，在这一趋势下，自战国到西汉先后进行了哪些努力?（4分）（3）如何评价秦汉时期的这种努力?（6分）26（11分）阅读下列材料，回答相关问题。材料一： 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。-孟德斯鸠材料二：我不同意你说的
15、每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。 -伏尔泰材料三：如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的结果，我就要说： “当人民被迫服从而服从时，他们做的对，但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的 。” 卢梭请回答：（1） 根据材料一二三概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。（6分）（2） 根据所学知识，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响？（2分）请以近代美国为例加以说明。（3分）27、（14分）阅读下列材料，回答相关问题。材料一中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能
16、及中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。材料三“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切黑暗。” 新青年罪案之答辩书（1）材料一作者提出的核心主张是什么？（2分）该主张代表了中国哪一学派的观点？（1分） （2）材料二中的作者代表了中国哪一派别的政治主张？（1分）为实现其“变官制”的政治理想，该学派别提出怎样的政治主张？（
17、2分）（3）材料三的“两位先生”是指什么？（2分）依据材料三和教材知识，概括新文化运动的具体内容。（6分）28.“民犹水也，国犹舟也，欲行大舟，先蓄厚水，这是物理之自然，也是政理之自然。”阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）材料一：孟子梁惠王上载：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”(1) 材料一体现了孟子的什么政治思想？（2分）这一思想为什么不能被当时的统治者所接受？(2分)材料二：欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命
18、其将不远若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。孙中山全集(2)据材料二指出孙中山解决民生问题的方案。（2分）并分析该方案不能实现的主要原因是什么？（2分）材料三：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是手段。社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。 1992年邓小平“南方谈话”(3)依据材料三概括邓小平“南方谈话”的主要内容。（2分）并指出邓小平解决民生问题的根本道路是什么？(2分) 高二历史参考答案一
19、、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分。每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 123456789101112DBACADBADCCC131415161718192021222324ABCCCADADACD二材料题（共4小题，其中25题15分，26题11分，27题14分，28题12分，共52分）25趋势：由百家争鸣到思想统一。(2分)原因：国家由分裂到统一；多民族国家的形成与发展；封建专制主义中央集权制度的确立与加强。（3分）战国时期，诸子努力用自己的学说统一思想；秦始皇“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。（4分）秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”都
20、是想通过思想上的统一，实现政治上的统一，都属于文化专制主义。但二者的实践效果和影响有很大不同：秦朝“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化，消极影响远远大于积极作用；西汉的“罢黜百家，独尊儒术”，推广了儒学，是儒家思想成为封建社会的正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想，还推动了封建教育的发展，积极作用大于消极影响。（6分）26(1) 孟德斯鸠：三权分立，权力制约和平衡。伏尔泰：天赋人权，自由、平等。卢梭：社会契约论、天赋人权，人民主权说。（6分）(2) 其分权制衡的思想成为资产阶级政治制度的基本原则。（2分）美国1787年宪法以三权分立的政治学说为基本政治原则。（3分）27（1）引进外国先进技术；（2分）洋务派（1分） （2）资产阶级维新派；（1分）进行维新变法，实行君主立宪（2分） （3）民主和科学；（2分）内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学（6分）28(1)思想:仁政.（2分）原因:不适应(不符合)封建统治者统治的需要.(2分) (2)方案:平均地权.(2分)主要原因:资产阶级的局限性:软弱性,妥协性.(2分) (3)主要思想:计划和市场是手段,社会主义的本质是解放发展生产力.(2分) 根本道路:建设有中国特色的社会主义道路.(2分)- 8 -