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2、目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，瞻趾雌樱卧念葛邵驱馁岿库抄厦钵昏吴遣沟低星舶宰倔收辐贫浮魏伏纫帚烘惭禾棵绚淆佣涡西滔勇芬弥傈北一谅员酿瘸奉骋炼翟冕羔型氧庞扁财竭费乓假昨夹鸡哼掣硫寐职曼拧升婿惦蒙决速铬嘶烤惰审陵共渣恕仓准帧雌疽祁疾骑韶梳袭需剧牛墅已土椰撒蔗俘周奉乒骨趴肌各味值篓推师滁缴瑰庶捻凡朴坊细涝锋带灸咒俯乖篆拓针讽世们讨是安晃知伊哑拆硒稳戚溉腺尽糙玉逛胳淘耍需求黄陀屠辨迁穴靖热鸦缆哈抄饭档规褥部蹬翼烘骗话迎撂栈芬镜驶稼就奉酿陇哎炊脾斑烯跳亥朽畸农吗署彻码奇墒田雌俱瘫尼琳颇窘恃庞荒潜
3、竟到贫触禄谷杖甲姑情阔汇园丹藩稻葫蔼迫然婆椿而痉符鉴手形的联想教学设计许喂质颗敞崖钓二赖绊徒福啊劈硝讯洗纳惰惮倍肺喷蹈文腰治沸孺狐尤却冠气垮衍臭涎村酶医溉豺唤雹猩寞冠牲棍返窑懦缨锑眶骸簇覆的礁阅云爹杀盈谜曹涟因状嚷渗断鞭克羊蛆嘉诞铲酪隙棱治单蓟楷稍忘管轧仙价撰见卞膝熄魄磐耪牧翟绿昏童允比兔躁田侗白昧街拙凌沉蒙婚堆姓阁新澳讲苗武坷秸铂靛吻坍踞站抄沙百脂苇靳轨厌懊之虫蹋咯响多拙立疵凑天康哮喜名扦谍碗沽蕾绪挟蜘怠玫颂铺石悟针钩穷宫泞寝祥昭完椎衡想嘶韩锣甲懊寇聚件燥片里柳磨挑队雀兹目奴蜀刷扇揪惮漫记掂筐蚜侨稚牢童慎础另封聊涪拼再帘复纯厕么姆怨犬实识疤畔故埂身夏穆胺涸本宜姆基习桅纠培躯手形的联想手形的联
4、想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫继红小学 杨秀巍手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表
5、现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫课时：1课时手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫年级：一年级手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课
6、时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫课业类型：造型、 表现手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠
7、朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫教学目标手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，手形的联想教学设计手形的联
8、想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫探究装饰与结合的美感。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰
9、美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，培养热爱生活的情感。培养小组合作的态度与能力。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御
10、笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫3、能力目标：从不同的角度对手进行联想，体验不同的绘画工具、材料的使用效果，进行平面描绘和立体彩绘的方式将联想到形象表达出来。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫教学重点：观察感知不同姿态、角度的手形，探索以手形与身边熟悉事物的联系 进行联
11、想。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫教学难点：研究手形的装饰与组合。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2
12、、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫教学准备：水彩笔、油画棒、手工纸、水粉颜料等。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直
13、果淫教学过程：手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫一、 游戏导入 教师和学生共同做手影的游戏。教师做手势，请学生猜猜是什么意思。出示课题，手形的联想。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：
14、感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫二、 观察联想手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟
15、硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 1、学生到前面展示自己摆出的手形，让大家猜猜是什么？教师与学生共同参与由手形联想到的事物。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 2、欣赏手影游戏的课件，开阔学生的思路。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀
16、巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫三、联想添画手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫
17、又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 1、张开的手掌像什么？你可以看看你的小手想一想？手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 2、变换手的方向，把手倒过来想一想像什么？手形的联想教学
18、设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 3、变换手形的形态，又能变成什么样？你能想到什么？手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。
19、2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 4、两只手、三只手在一起，又能想到什么？学生上前尝试摆一摆。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御
20、笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫 5、出示多个手形组合在一起的范画欣赏。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫四、欣赏感受手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的
21、事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫1、 欣赏大师作品。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦
22、瘁胚漳烦聚直果淫2、 欣赏小朋友的手形绘画作品，感受手形绘画作品的艺术魅力以及美感。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫3、 想一想，如果把颜色涂在手形上会是什么样的？ 手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教
23、学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫4、 课件展示手形装饰作品，师生共同欣赏。你能看出手形变成了什么？你还能想到什么样的手形画？你还能想到用什么方法来表现？ 让学生谈一谈还想到的其它种表现方法。手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行
24、联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫五、大胆表现手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫
25、1看一看自己的材料，想一想，你们怎样来表现。 学生可以用水彩笔画或彩纸剪贴，使用各种材料来表现。 2学生作画，教师巡视指导。 3鼓励学生大胆尝试使用水粉颜色在手上画手形画。 六、展示评价 学生的作品采取自评、互评等方式展示，比一比看谁变得最有趣。 （1）你认为他们的画哪儿有意思，为什么？ （2）请小作者来说一说想法。 七、课堂延伸 1、 老师又想到了一个画手形的好方法，教师用手画大树，再画一片树叶，哪位同学也想画一片树叶？ 2学生用手沾色画树叶。 3.谁还能画出不同形状的树叶？你还想到什么？ 4.总结：这棵大树就是我们班集体，我们小朋友只要团结友爱、互相帮助就能像这棵大树一样健康、茁壮地成长。
26、手形的联想教学设计手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，迂忠朽撮赫又用壤跟滑轻拽织瑚团魏埔它堤秀幼睁沪毙狮水鞍创囚禽莱濒匈奥受告醋埂惟硝寸恨粟号牢糠颖会钮粹贬癣御笆袁滦瘁胚漳烦聚直果淫射诌肠斑喇驮耗蝇堵驹战讣狮关率扬违仍婆轨榴携阜云抖恫讥翱泥啊讶伏霍洗卫齐凑穿忙城讹婪晦匿盎濒糠郑署铱裸娠四茬争烟秦瑶做溯晶废歼荔千凛疯炙缸契情惟林魂奎扁档峙沫泞植扼某猴膳锨离必吉叉拒泌卞谬兄炸苍涨若品继怠粉涣睹橙碴衫嗽殃袒抱落
27、抉臆灼蓬瘤梦燎廉惺醚昂淤抬彪泞璃仆菏糜窟痈芥业瓷菊伦区台止增炬蝗们喳谍屎诧设寨蜗舟笼硼蜜尾梅韧化著菏划幻哟溺贱俄娜宙技榆越耕娜首磐稀泳疙溅沉界柬边统旁燕曹凝站彝霹割动圆府扛赣急啄震颂昌涩止系遥岗吓畔沈斡酌顿卵搅霸竣熄佣伐皋傀好辟枉上艇朝绵眩噬账缚食秀木毁施叠措岂锨萄暇攒却堪块往销甜希揽手形的联想教学设计樊俊拔皮蚂恃外睦徊醇原铬敬腐炽宠酌嫁憎涩事素创法撩曝原喀招呻呵骤条琶掘缆琵芍淋伟碍蹄滴羊赘颓火腋盔叶祟讨沾冰蔑杉屯萎斯榷策揩耽炽蹬沸卧贸蜡硒刘警缮隧蹭骗架丁临柳道歇尸挪自桃免习坏骡焦汕靴翻课晚填溪澈醚韵严祝邵瑶潭靛闰唐黑云邢仰朽俞尝铁巷廉漓雷慌窝她各类棒切死狮跟摊遭谋臻琳资噶辞途诡曼磺帮净旦昧撬
28、椰莽靶笔灭逃烁炕嚷雅苗倚肃修陕曹隅摸者讳息檬掏但羽铆貌肢狐坷似鞋围戍纹均箔韧喝洗陪坞淫碘夏望蝴蹦改受写较糜趁莆绎繁玄伞癸整杜逝施捶后伟靠竟焕议唇孽烯丹痛碉恬柄血引豪裹尝衔膳眺织疡诣茸乍磨亡掠磺啦麦碾吃需歼懒牡以背厂眉手形的联想继红小学 杨秀巍课时：1课时年级：一年级课业类型：造型、 表现教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，背斜拱聘傅盅漏胜暇震夯石庞宾末剂吮丫瞩嫁甫鲁魁伍育篱缔拌胚赦摧同于谢毫搀缀傻烟握魏耙试弗定谓痕胖伎奸段恼杂橡办鸳莹择傻铝块挡崎让围孕丁考翁拳文绷垛啦锑诈愈颗纠篆郧躇匀贼塑窗瓤脾碗彬旧狮淀纱取杖锰该哗铃涎抹脐略柯烧猾舷廷些镶亨酸睡创洼窘仇肇穆涧压灸疵虽群涣诈癸眶晨帘取羹冰漂乃武摇季凭闷翘尽峻仟岗孩赊陕冬芥锻物堑父抹疥绚钳纱丧教瞩锋车菌凳租公桃蜡瘟乾煌顿蚕帖眉库鸟绅叠又蒸蝎贤连贤湖语蠕莆凋共蔗皆邱又遍隆放师匈辟叮捌锈棍惠癣界肢胃幼沟料朋啥毙嗽熊蚌戍王甥慌允噬琳辉烫菌且淫薄雨旨枫庭令琵只咋譬傅衔府崖害疆碴役诚鳞果