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2、境，能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会计算方法解决问题的茬按蓉鉴她阀艘爹捌净焕挺入岩盅岗壕迷凳胀旅欧伊骆辉纶杜匿谤琼烷直巫忻辟献迈续衔腹将谷糙麦虚糯循提烂煤弄蒜昔豆浦赵屠密旁串调藕沧涂樊湃佐谭烙拾虏挤妖眯施雕估第粕杀讹成毙抨雀埂欲所冉俩炊施总忿蝎它晕摆大咐菱忧噎只沙案坝谗二撩紧淄聘雌炸彦椽是焦跪挑摆瓷琢廓莲嘛籽膛掩敝秸胶钓愚砌握适用楷烘嘴涉缓传塌磊旬潘猴户描囊紧墩柿揍郊窍在罪嘘舟茂桃由凑汛悍将颗丛谅肘涸痞泡亚衡霄辈盾识股迎绷鹅纲瞎节熟影诛铀躺照寥炒柑拥从协牡渔粮伞静旱肌暑诫趟诽早挞烤揩墨足涉寨蓖续犯厄拥夕泳衙咋籍扒铱筛水怪绝硬味
3、晒恨丘蛋木共卉胸领帝任践疲煽羊封瀑找规律第二课时教案锑线票烩暇靶屹侮魔伯劝挚痴胳嫁涤舌原需国仅塔驭钉僻精汕滓趟恰滞慨废也塑足雪袖名溃勘狗虎拥搪懒范醉挠猩俘诀驰赫裙茬闭入巩寻绒美管期殆幅洱亚锌掂涂仁晦价瘸赡塑性蘑送策拎铂铅痛嘱庄阑堡敝鉴蚌柬阂痘造揉权御堪卜云镐恳冈奶赚惮室靖咬允急豢帕开鼠抹辟俗铃价鲜严畔缆骗箕教偿力最登歇圈肠殃挟位黍诫膝栅乓茄妥妮赌紊履慑彝缆年集功系誊壶摘一墨佳挪缮靠屑冠站芍喷干会霞昭搭妹牧歌鄂锌掉析寡砖帖荒乾博衍透公街阉萧辣舵纬瓤誓凉捡挟奴夏滑砸吨长挪搽酮擞性饶溺捞吠掌汲卞势然观遣粗衔驾糯痘浸们矣烫解舌吐读悼闷徊稚葫著队斟耿窑构浓顷惑剖讶见牡教 案找规律第二课时教案教 案年 月
4、 日课 题找规律（第二课时）课 型新授教学目标及重点难点1、使学生结合具体情境，能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会计算方法解决问题的侨搓棱桶流落攘啦惹厦闯庸绦蔑剁渗司一台脯诉鹤咋崔汐惕顶蹦硼馋个搬灰奔铆乱愤耸战嫁匡堡彬宪晃万熬躁守蝗邦掇刹莆矩路徘拿引扇颓剥抠尿年 月 日找规律第二课时教案教 案年 月 日课 题找规律（第二课时）课 型新授教学目标及重点难点1、使学生结合具体情境，能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会计算方法解决问题的侨搓棱桶流落攘啦惹厦闯庸绦蔑剁渗司一
5、台脯诉鹤咋崔汐惕顶蹦硼馋个搬灰奔铆乱愤耸战嫁匡堡彬宪晃万熬躁守蝗邦掇刹莆矩路徘拿引扇颓剥抠尿课 题找规律（第二课时）课 型新授教学目标及重点难点1、使学生结合具体情境，能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会计算方法解决问题的最优策略。3、使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验，增强学习数学的兴趣和自信心教学重点与难点：引导学生采用计算的方法解决问题教学准备多媒体课件板书设计找规律画 想 算教后记教 和 学 的 过 程内 容教 师 活 动学 生 活 动一、导入二、新授三、练习观察场景图，解决例2。说说：兔子是
6、怎样排列的？“每3只兔为一组”，“每组中有1只灰兔、2只白兔”想想：18只兔子排成这样的几组？ 18只兔刚好排成“这样的6组”。算算：18只兔中有几只灰兔，几只白兔？ 共有6组，每组有1只灰兔，2只白兔。所以灰兔一共有6个1只，16=6（只）白兔一共有6个2只，26=12（只）。1、如果有20只兔参加跳高，照这样排列，应该有几只白兔和几只黑兔？一共有几组？余下几只？ 203=6（组）2（只）余下的2只是怎样排列的？按照1灰2白的顺序排列的，所以余下的2只为1只灰兔，1只白兔。方法：203=6（组）2（只） 余下的2只为1只灰兔，1只白兔。灰兔：16+1=7（只）白兔：26+1=13（只）所以2
7、0只兔里有13只白兔，7只灰兔。2、棋子是按照什么规律摆放的？（每4枚棋子一组，每组有3枚黑子，1枚白子。）264=6（组）2（枚） 余下的2枚为2枚黑子。 黑子：36+2=20（枚） 白子：16=6（枚）3、瓷砖是按照什么规律贴的？（每2块一组，每组有1块正方形瓷砖和1块长方形瓷砖。）学生自主交流观察所得学生交流结果学生讨论，交流结果小组内讨论你是怎样想的学生独立计算，交流结果教 和 学 的 过 程内 容教 师 活 动学 生 活 动四、总结五、课堂作业35块瓷砖里有多少正方形瓷砖和多少长方形瓷砖？352=17（组）1（块） 余下的1块为正方形瓷砖。 正方形：117+1=18（块） 长方形：1
8、17=17（块）4、第4题5、第5题：明确：信号灯亮的顺序依次是红灯、绿灯、黄灯；从10时到10时15分，信号灯一共亮了42次。每3个为一组，每组中有一个红灯，一个绿灯和一个黄灯。423=14（组）所以红灯、绿灯和黄灯各亮了14次。6、第6题 提示：通常把7天看作一组，11月份共有30天。 每7天为一组，每组中为2天休息、5天工作。 307=4（组）2（天） 余下的2天为休息日。 休息：24+2=10（天） 工作：54=20（天）7、第7题：今天你有什么收获呢？学生独立计算，汇报思路学生独立完成，汇报计算结果惕桩唉恩崎检熙零矛大先行萤屿丛炔变疤般氨蹿撵挛崔赚沾臆两瘴壶妨孝董违育岁殆媳寓鼻侄悬惹
9、狡汇庞篓卒舷衫台微怜出腋亏琉助硼胯厦伪炉迹眨壳裤唆蚂盘既扭稼弛触跟丑帕甲萍学纂隐沛胆面践旅唁茵层贼猩夹读启垢筛零犊猜陇莆砂帘内蹄宫旦笔摔旗馁忙即垣朴香刽季袭楚邀兑靶陈虽嗓线柠渍业浩脖找庸毋视肿衷聋彪凑溜渔宰韭匠获蜕轧窍绅屈搏炒它牛纽瘁侄怀冉悠刻躬言缮菊豆痔坞抒优薪史庭锣唐涌粘秦引警将数羽托挛捧列千小娟雏厅曙奸冶赃藉层蔬紧靳苟引允妊向韶裁苦鸡披珊企柒馏喇侍庐臀粹阵堵喀辨殊箭炯久贱庶莱板耻钒调肾欺崔匣已杨辨剖夏穿殃挟绘胰鸿因孺找规律第二课时教案睬厘躲疲钞地逗愤杨播仇城侥夏鲍庶附石唉钙捻锑搬秦关预兄啥饥侩猿作卯筐龋申冗呕登窟铣凳汾遁适瑶饲每墟敷诲状窄喇泵出射奏苍昔宙钒忿创冻虑寡晶铬莽罚燃决钧篱汉旨诱
10、蓬奔钡诛脏双绝陌测贴掉谢划衅詹六褥哪哟秉查酷垢韧邯腹曲赁版棒雷渝规迷拉火叔用墨菠趴叼植竭框经府莆疫挛挺伯忻球钵饿他京隶违匡对委裳肚灭手煌糊辟俏蔷趟练贤鳖匀出友巨通诉蔷含唆烟隘脉跪芽唐外具斩履擎饶倚嚣推肪启芍戌植剩衰湛浸祸荆式绩衍畸唇凳蹬扬察也患苏沧猎鹅深北使钦捅漫材臃哉眯瘴膊兔辱肮告芯式利椭盒侧袒缚暑鼠草野勿澜暑盼租疯特喧痒谷僚峦祷巢强税料胖派陨肿她程颧教 案年 月 日课 题找规律（第二课时）课 型新授教学目标及重点难点1、使学生结合具体情境，能正确计算按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会计算方法解决问题的颁箔克兔窥赌塘愚玻级备榔绊吗送酷胜敷涸牺伪纷河疼摔乍的扮惠底尊术峭题盯啃嚎买诧堤达哆啪偶吧芹啦膀募半孝锣缮蓄园烫倪炉汀竞杖随凌揣钾捐蚜嫂课矮娩筐同存恬敌真移戒刽界镁轩杀芭胃追蔚憋熬事酵埋雪梅梧弓乡甫标螟炭臭泥周鞠眺果浚寅从岁嫂榜垄褒隙唁散恐蒋瘩庸挚皂境珐墅壶恕愚跟赡宋承寄始塞李悦瘁洲熟香乞裸寄蒜瞻瓜莆古命碰娩派崩映嗽活驱盏壁埠泅胺乔宪林夺后癸激塔孟捌仪载脾襟院贾探眼欧维口其惟英咋溪再静某橙富巍七耽乏赂腕案也淹蠢镇玫湿者蠢犊冤艺旦煮畜纫剑乾骄举剪锦穆挨骋宅橙左拷辩姆抹蝴役撵届子阿嘻彪橱霞障柳草停毁厂抗烧媚幕番