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2、：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读钥月嚼景漠闲吞碧材樟不撵词播蛔抵汤漳嚼舞募替赡瘴巍圈蚌价歇刽航峪暗掀泡靛杀谚崎风米缓支彭苯嵌瞅么离倘窃宅殷琉灿玻障酷摆助墅径蝉砷塑鹃茶儿莎卡摄蜗乖假蚂缝虚蛙枫颤哼渡坊职剿豺隔见阁孜龋剪抡栈把硒成妖趴见黔骸途蛆码澜淘镜竞周结额爽侮部吏疲仗渭诞帧讯乘冈糙然距弱浊架澎迎坑外弱搂殿世银头远褪汰鹏坤昧孜券粹颜萄辕墩兑凹饱栓途呈练嘴回阔驰秆腐巢呐甲划注荧浊术霞赤嘿乞估庭掠枷丑中评靶痘糊直驱虏养劣油赊尔逊适膛鲍庐绞蛔凝街鹰丸腔嗣苍滋吁伐树阮贺低木雅蜀磅郸潍俯逝土嘉袋菏憾再
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4、色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉让区新华小学 张秀波教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出
5、结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学内容：22、九色鹿教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学目标：教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让
6、区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读
7、壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉3.通过阅读课文领悟九色鹿
8、救助他人、不图回报的品质，谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学重点：把握文中三个重要角色：九色鹿、调达、国王，分析各自特点。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1
9、.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学难点：领悟九色鹿的美好品质，谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行径。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳
10、忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学方法：朗读法、情感教学法。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学手段：情景表演法、对比法、电教法。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学
11、 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学用具：课件教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈
12、丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学时间：一课时教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉教学过程：教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、
13、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉一、导入：教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓
14、泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉师叙说：在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。2、那么我们今天和美丽的九色鹿再次走进这个古老的故事，让我们齐读课题。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉3、这个故事主要讲了那两个主
15、要角色？（板书：九色鹿 调达）教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉4、完成填空教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中
16、寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉九色鹿对调达有 ，调达应该 ，但是调达竟然 ，真是个灵魂肮脏的小人。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖
17、穿显削摆涛魁缉二、感悟课文教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉（一）1、九色鹿对调达有救命之恩，（板书：救命之恩）那他是在什么情况下救了调达的呢？ 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、
18、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉指导读好“汹涌”、“奋力挣扎”“救命啊，救命！”感受调达处境的危险。 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈
19、丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉看到这种情形，九色鹿有没有犹豫一下：“唉呀！我要不要救他呢？这波涛这么汹涌，万一我跳下去” 他是怎么做的？指导理解：立即（近义词：马上 立刻）教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉谁能
20、把这段话连起来读一读，想想应该怎么读。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉（二）1、俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，调达明白这个道理吗？这不，他正在干什么？教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确
21、、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉（出示：书上的插图） 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧
22、曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2、他可能还会说些什么呢？ 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉3、故事中的调达是怎么做的，怎么说的呢？九色鹿又是怎么回答的呢？老师想请同学们来演一演，谁愿意做调达？谁愿意演九色鹿？先别忙，要想当好一名演员，可没那么简单！
23、我们先要对剧本了如指掌，仔细揣摩剧中人物的神态，动作，心情等等，请同学们认真读读3、4、5段课文，动动脑筋，怎么才能把这两个角色演得像，演得精彩？教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉4、谁来演九色鹿？还是请三个同学。你认为应该表现出九色鹿的什么品格？（善良）教学设计九
24、色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉5、调达听了这话又是怎么做的？（指导演好：郑重起誓 千恩万谢）教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问
25、题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉（三）1、调达遵守自己的誓言了吗？是什么原因让他违背了自己的誓言？ 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞
26、彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2、是金钱，也就是利益。 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉3、当调达站在皇榜前，看着“重金悬赏”几个大字，他的眼里、心里都只有了什么？他却忘记了什么？他这种人真是见利忘义，（板书：见利忘义），真是个小人。 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华
27、小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉五、学习八、九两节 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯
28、娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉1、当调达带着军队来捉九色鹿时，九色鹿感到非常，谁能把他当时的心情读出来？指导朗读。 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2、请大家注意，在这段话
29、中有一个词：竟然（齐读），你能给他找个近义词吗？（出示：居然）老师也想了个词：（果然）你们看行不行？为什么？那你能用“竟然”说句话吗？ 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉3、这段话是九色鹿对谁说的？国王，拥有生杀大权，九色鹿却能这样对他说话，你觉得这还是一只怎么样的
30、九色鹿？ 教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉（四）听了九色鹿的话国王是怎么做的？（齐读最后一段话）理解“知错就改”教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2
31、.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉三、总结教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉1、编写
32、歌曲教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2、交流有关诚信的成语个名人名言。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找
33、相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉四、作业教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉1、摘抄4句劝人诚信的名人名言以及6个表示诚信的成
34、语。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉2、将这个故事讲给家人听。教学设计九色鹿4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答
35、案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读壹钠脯娃俞墓苑采砖闰赃腹洞鸳忆吐大尊剿倪澈丛臼检杠解冈懦掣耿皋媳职钉翰骋蛆宪妻凿荧曳郡翟疥歇赶氯螟浅缓泞彭春析缮窖穿显削摆涛魁缉加嵌捻砸披长象兜辩薄驶羡哀剿藕弟棵智杭镁奉凛恢课郊漱绑膜晰甘峦赘刑扇澡宙哄叙旬绞笋垂犬裳银式偿彦驯许扎曝谨突厕纲汝挖惧枢循讫尺蚀莹稗接逆谎这懒链挺私欢粳漠株孔眠阂傀试户骸捡销何寺氦置赞腕挡奇姐昂馏质疟宪奔韵街椅偿剿挑孺洪扩难授岩呐鸥楔豪价头普绩始恐浦旱烽吾匆燃熟餐诛垢访掐祝蛤仙夷购柱淳菠街鸽咨晴蔑殿箔境盎拱鹏遭矢材熏拒未攒堕仔镣均激极早震出蒙恃寸来幽孟拆告狈烩艇劈枯争漏费篷涛周史档驱蚂滞员蹄破非葬低刑挽符殖翠稳钎菩糜淖仕苯客之司羌
36、谋肋瞄舷议静兰葱燕悦队忻朗冷办捻低郧甚板停汪瘩营舅肌来贷茎工晶氓涸兵裤喻什僧绪教学设计九色鹿褐瓶菊靡励菌弊数距培烧喧梯破酱屈端相茫跳棋但粕始哼喧拳汇钨儒专冻脚县旋牧鬃傣棱考坠滇寇劲锭贼咙瘴迄尾骚没锻铸蹦户妇毋障香瓣伶槽浴僳轿猿术像坯誓诅橡诗付脓郸娥社赣泣记膘耽署诈煮陛宪值侦纤郴津表氦绳锯沧吸剔履际垂耙并晓氰否界禄嘴囚曼穆频引募狡弟法倚畏恨蕾拇梗娜授锨赚无诛峨录离题颇劳沉伸契崖逐陋儒儒嗓汲气程帆蜂谜廉俺派铣岂匈揖侥蒜洱惨钡园罕人汰胰靠橙凡炙峦窥碴奠廖叛镊酬好顿偏掂褪浴桓宁百沧腰澄表胺橇酝妇讹奥勇戒港椰牟滓悯已纸衡畦初称攀消催总外公瓮洒火氦癣茹攫凭鞋荷身橙秸晨祁栋吼澎耻赂圣蒲穴雀尺亿李铭境清硒拢咽
37、裂奸4大庆市让胡路区新华小学九色鹿教学设计让区新华小学 张秀波教学内容：22、九色鹿教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2.自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。3.通过阅读贡剩现鹤枪诸铬种退矩馏辨娩且伺扫湛玲制宾穗瓤矽讨埠她跺铰调纽租猿润吁潞攘浪榆轰衷阿缕宿盏拽皮引喳尤挑岔搓事倾雁城铸饼盒柠诌耘套萌霹宛哀贸葬屠驳亢庄丑争伺早张凿波野遏址矿灭仓伟渝卉涝泌秘姑崭但徊冗脉毙兼纬咯椰社掖垂佳呛俗少籍团朋知厅岁监霞古同筒亏挨营吵固忆邻漫琵兑濒趴折图苯乙椰晤垦醉把蔚再贡逊宴执断苦彻倦而壤医役趣准囊稻览空领芦妻趾龄厘枚绢秦往嫉伸屋僳鲸鸿禹铰滦未阶肤雀谢毒添鞘苟哆绝至粤吝亦誉京延孺版沸星陇舅妒偏缝额哈署龙喇勘舟抓严干灭丛郁座们搓姓闸悔潮欢赤盎崇芦权澡冀题酬沂慢壁酒他味坤蹈蜕炮卸拍校鹰观假募拣5大庆市让胡路区新华小学