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1、第三节 只有一个细胞的生物体,我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？,让我们认识一下由一个细胞构成的生物吧。,请你指出下列生物的细胞结构,酵母菌,衣藻,草履虫,草履虫,你能说出它们的名称吗？ 以上生物哪些有细胞壁?哪些没有?,观察草履虫的实验,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。 2、制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）,http:/218.86.121.20/czpd/jxzyc/sw/1/19/rj/01/index.htm,为什么要在表层吸培养液？ 草履虫是如何运动的？,运动：
2、纤毛 （在水中旋转前进） 呼吸：表膜（吸氧气，排二氧化碳） 消化： 口沟（食物进入） 食物泡（食物被消化） 胞肛（排出食物残渣） 排泄： 收集管（收集体内多余的水分和废物） 伸缩泡（排除体内多余的水分和废物） 生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂,草履虫的结构及功能,单细胞生物与人类的关系,有益： 单细胞生物是鱼类的饵料 草履虫能净化污水 危害： 寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫 造成赤潮，危害渔业,练一练,选择题： 、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（ ） 培养液的中层 培养液的任意部分 培养液的表层 培养液的下层 、草履虫在水中是怎样运动的（ ） 利
3、用鞭毛摆动做螺旋运动 利用纤毛摆动做螺旋运动 利用鞭毛摆动做直线运动 利用纤毛摆动做直线运动,C,B,2、草履虫生活在（ ） A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟 3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（ ） A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽 4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（ ） A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢，便于观察 C分隔培养液 D吸收培养液,D,B,B,5、草履虫体内物质的运输是依靠（ ） 食物泡的流动 细胞质的流动 纤毛的摆动 伸缩泡的收缩 6、下列不是草履虫特点的是（ ） A能自由运动 B具有细胞壁 C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食 7、食物进入草履虫
4、身体消化及排除的途径（ ） A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛 C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛,B,B,A,观察草履虫的应激性如图所示，在玻璃板上分别滴四滴液体，A为草履虫培养液B为清水C为含醋溶液，D为含牛肉汁的溶液。 1、实验时，先把A分别与BCD连通起来，为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向，应怎样流通？请用箭头表示。 2、连通后草履虫运动的方向是从 到 。 3、以上实验说明，草履虫在运动中能,A,B,C,D,休息一下,第三节 只有一个细胞的生物体,张薇 2006.06.01,日常生活中我们看到的动物和植物大都是由多个细胞组成的，那么有没有生物体只有一个细胞组成
5、呢？,问题1：在日常生活中你见到过 这些生物吗？,问题2：这些是一个生物体呢？ 还是一个细胞呢？,问题3：你认识这些生物吗？ 知道它们叫什么名字吗？,草履虫,大肠杆菌,单细胞生物与人类的关系,夜光藻,利马原甲藻,梭 角 藻,酿酒酵母,别看广告！ 看疗效！,痢疾变形虫,单细胞生物体虽然个体很小，但是与人类的生活有着密切关系。,这些也是单细胞生物吗？,观察以下生物，想一想它们有什么共同特点？,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,单细胞生物,生物圈中不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。,特点：个体微小。 大多数生活在水域环境中。有些生活在
6、我们身上。 全部生命活动在一个细胞内完成.,举例：如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,草履虫,生活环境：淡水中 形态：长圆形，前圆后尖， 呈倒转的草鞋底状 结构：草履虫的整个身体就是一个细胞。,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,草履虫的结构示意图,草履虫 的结构,草履虫 的消化,草履虫 应激性,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,衣藻,思考：比较衣藻与多细胞植物细胞有什么异同点？,衣藻的结构,能自由摆动，使衣藻能在水中游动,依靠眼点的感光，鞭毛的 游动
7、，可以游到有光照及 其他适宜的环境进行光合 作用,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,衣藻与多细胞植物细胞的异同点：,有植物细胞的一般结构，即有细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，液泡和叶绿体,衣藻因为是相对独立的生物，所以具有与生活习性相适应的结构，即鞭毛，眼点及杯状叶绿体,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,眼虫,变形虫,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,小瓜虫危害鱼类,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,赤潮,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物
8、与人类的关系,课堂练习,课堂练习,一、填空题,1、草履虫从外到内是 、 和 。 此外还有 （负责运动）、 （负责消化）等结构。,2、虽然单细胞生物体仅由 细胞构成，但能独立完成 、 、 、 等生命活动。,3、一个草履虫每天大约能吃 个细菌，因而对污水 有 作用。,4、同多细胞生物一样，单细胞生物也能 有利的刺激， 有害的刺激。,表膜,细胞质,细胞核,纤毛,食物泡,一个,消化,呼吸,生殖,运动,43000,净化,趋向,逃避,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,草履虫的应激性,单细胞生物,草履虫,其他单细胞生物,单细胞生物与人类的关系,课堂练习,实验1 观察草履虫
9、,取一滴固定草履虫(表层）,放在载波片上放上几丝棉花纤维,观察,口沟,食物泡,胞肛,表膜,纤毛,细胞质,小核,大核,伸缩泡,收集管,草履虫的结构： 草履虫具有表膜通过表膜进行呼吸 收集管、伸缩泡收集细胞内多余水分和废物，排出细胞外； 口沟食物通过口沟进入细胞内； 食物泡食物在食物泡内消化吸收； 胞肛排出食物残渣； 纤毛依靠纤毛运动等结构共同完成它的生命活动 。,纤毛,表膜（即：细胞膜）,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,小细胞核,大细胞核,细胞质,胞肛,草履虫的结构,单细胞生物与人类的关系,益处： 1、是鱼类的天然饵料 2、对污水净化有一定 的作用,害处： 1、危害人类健康 2、可造成赤潮,有益的
10、原生动物,有害的原生动物,草履虫,喇叭虫,太阳虫,钟虫,变形虫.,痢疾内变形虫- 寄生在人肠道里,引起痢疾.,赤 潮,当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。据研究，这类动物可产生一种神经毒素，能储存在甲壳类动物体内，对甲壳类动物无害，而人或其他动物吃甲壳动物后则引起中毒。,如果让你找一些单细胞生物来做实验，你将到什么样的环境中采集它们？要检验所取材料中有没有单细胞生物，你将选用什么仪器？你选择仪器的依据是什么？,有机物丰富的水中,显微镜,单细胞生物的身体很小,