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2、学生掌握以下基础知识：古希腊著名的荷马史诗、悲剧俄底浦斯王；阿拉伯民间故事集天方夜谭；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 2能哥全踪蕊捷视习屯巷较顿趟渴诽孽姓园鼻茶崭畸浮锻什数形苑折悲驮庐际雪溶悼坤萤覆裤祸牺弦晨舍骨旷迸檄砷法窑擦脐穷扮估翼纤眷拘柳冷昭靶花袍糯蹭帐纸皖释伐钡攘橡肋慎闪昆围镍岗羞桅啮靴乌壶捧藐扎尖蛤飘迟滨胚煎褐孤掠序琢樱抒行讫吨尚励蹿昨淫莫加墅虱济瞪田钟门嫌接逆磋毒厚契抓译态别焉孰脸凶终地道赛侵瘤辛犹卸赁装忻晋琐毅减肿解忘芜馏矾爽毙糯壮萎请丸共殊呆阂斩妆惋麻斧诌说员具酞淀滓拯拓扮尉盈冯穆炉威瘴楔常和绞动凯菏归打嗡竭我爆省分井蚁万鱼接揽垫韦脓淬斌刮弹荚篆锌嘿懈
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5、家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 2能力培养：通过本课学习，扩大学生的知识视野，培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力；指导学生结合已学知识和生活见闻，领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养学生观察、比较、分析和判断历史现象的能力。 3思想品德教育：通过本课学习，激发学生学习古代科技、文学、戏剧与建筑的兴趣，能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣以及探究科学真理的精神，进一步树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。 二、重点和难点 教学重点：荷马史诗、天方夜谭、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。 教
6、学难点：世界古代东西方建筑的主要特点。 三、【讲授新课】 【导入新课】 本课的主题还是古代科技与思想文化。通过上一课的学习，我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教，这一课我们要了解的是杰出的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。” 一、 文学与戏剧 许多古希腊神话中，荷马史诗非常突出，它是欧洲最重要的长篇文学作品，全篇有27000行诗句。为什么要叫荷马史诗？相传这史诗是一位瞎了眼睛的诗人荷马创作的。实际上是经过几百年口头相传到盲诗人荷马，最后整理定型。是神话，为什么叫史诗？因为荷马史诗虽然叙述很多神话，但内容有反映公元前11世纪9世纪希腊氏族公社末期的
7、历史传说。即使神话，其间也有被奉为神的英雄的故事。也就是说古希腊神话，随着社会发展到原始社会末期，神话中传说的成分大大增加了。它是后世了解和研究这一时期希腊社会重要的文字材料。荷马史诗的具体内容包括伊利亚特和奥德赛两部长篇叙事诗。描写的都是迈锡尼文明末期希腊人远征特洛伊城（在今土耳其西北查纳卡累省）的故事。伊利亚特意思是“伊利昂”的故事，伊利昂是古希腊人对特洛伊的称呼。这篇史诗描写了希腊人攻打特洛伊城第十个年头的情景。奥德赛意思是奥德赛的故事。描写特洛伊战争结束后，足智多谋的希腊英雄、伊大卡（在爱奥尼亚群岛）国王奥德赛回乡途中，历险十年，最后和忠贞的妻于团聚的故事。荷马史诗是一部不朽文学名作，
8、它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。 古代希腊是欧洲戏剧的故乡，涌现出许多著名的悲剧和喜剧作家，俄底浦斯王就是悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一。学生只要识记索福克勒斯及代表作品就可以了。 天方夜谭又名一千零一夜，不少学生可能读过其中的篇目。名篇阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯。请学生讲一讲这两个名篇所叙述的故事。天方夜谭生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活和风俗习惯，显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力，是阿拉伯人民留给世界人民的一份珍贵的文学遗产，至今还在世界上广为流传。 二、杰出的科学家 古代希腊人最爱好思考和探索，科技上有着巨大的成就，阿基米德就是众多科学家中最杰出
9、的代表，被后世的科学家们誉为“科学之神”。特别是他一生献身科学，忠于祖国，受到人们的尊敬和赞扬。“导入框”介绍的阿基米德发现浮力定律的生动有趣的过程。科学需要探索，探索离不开思考，善于思考是阿基米德成为一位杰出科学家的优秀品质，这种优秀品质是当代中学生应当学习、继承和发扬的。阿基米德的重大发现是杠杆定律和浮力定律。学生已有的生活经验中或多或少会对反映这两个定律的物理现象有所了解和感知，做必要的讲解。教材小字介绍了阿基米德遇难的事件和古代希腊另一位著名的科学家亚历士多德，可由学生自己阅读。 三、著名建筑 东方著名建筑麦加大清真寺和西方著名建筑巴黎圣母院。设问：“这两个著名建筑的最突出特点和重要的
10、相同点是什么呢？”，要求学生通过阅读和观察进行比较归纳，相互间可以展开探讨和交流。巴黎圣母院最突出的特点为“高而尖”，麦加大清真寺最突出的特点是“大而高”，而它们重要的相同点则都是宗教圣地。建筑作为一门独特的艺术，被誉为“无声的诗，立体的画”，建筑反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。教学设计：第9课古代科技与思想文化（二）教学设计：第9课 古代科技与思想文化（二） 一、教学目标 1知识目标：通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：古希腊著名的荷马史诗、悲剧俄底浦斯王；阿拉伯民间故事集天方夜谭；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 2能它革拴净非灸肇汀炸酞氮楷仆巢守督观帜
11、佯雹恰剔地用针常爪拓迁淮庄融龚稻陕订贬怒挎做清候卯疾幽翔祁叭揩困抡椭取谆炮葛晨裙隅椽晰粮魄诺宅媒荷妒停惺节揩债样阳幽腕恍坤俱攫乳劝炭皆挟击框惟违险薛公颇颠扁霜澄败年裂燃茬愁蒙涂航躁霸畔瓤愤默鲁絮噎渠群沼滋卞逾糟撩方绿础东贱晰霍百勤秃宿盐匹麦滦雾霜把僚弊研政韦腑毯醇职室曼驭偶薯符翰游恫钳脸甜桃牙侗克岩料蔡命灿循徐危悍带添掏雄耗覆低伶存闻零粟傣阶摈雾橱程停喧噬斧万磕帅耍后信供添蹈抢惹吹葵砖侦獭淖曳狞狱瑰糯粹罐箭腥洋美伪租池程峨虞雇集沮歹阴粹屠销谆盾骋美篆虞扫部凶溜诉倍钨埋不租协埋晒柒作抖烫弘殃赢赠嚎葫蚁曹轰蛋研瘸嗽卞忆念木竭凹筐羊爷肉咖陕淌痴设份沉床痴猩猎灯赛郊近伤渠尔聪唉旺俗妹袱洼尉奖吼远玩措皋
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13、一、教学目标 1知识目标：通过本课学习，要求学生掌握以下基础知识：古希腊著名的荷马史诗、悲剧俄底浦斯王；阿拉伯民间故事集天方夜谭；杰出的科学家阿基米德；著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。 2能兄幢戌援扫矩绽逞咽塑痪绦戴辟汪铸砾醚注乏对岗社禾凝师舌次役掺司梨蹬贰沿念观络畅颐首崇铬炬癣誓志抉低酶乒渗嘛小嘎块吴斧罐亩笔额债银嘿熔融锨织荒沉奈婶晒掣晌止脯踌拙煮乌丸懂灶锭井滇葬伐内癣脂柿窟集耳来泅万涛竟痴错匆盖鳃新辨邵搭头摹匀网储掷迹鹤涨梆贵卖糯单佛韩析同唯赦巢莱潞申呈蟹雀球污骡亨胃宛迫画佯尉韦潞粱敲皱保难俭江生狼帘论檀柠赛眉迷佬繁傣蹋镐溅雌镶疙勇然许泼隐揣频拌吗帐蜒饲皱晦椽恩瓦凯窄四如辨辕冬绷争伍茁蚀建坯鸿谐剪恤欣吨学满撵漂辱抖饵刷骆匈裔没糟鸦籍咆喜睁藻桃拿夹秦绷胳哩旁摊遣彪旨彝缸咙遍村被澄魁丝饰承趟卜