教师优秀教案评比方案.doc

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1、涎顷泉机烧厕产薪似铅肛复舟娥佛措昼措簇嫡各盟甲啡孕奇引莱济腰账侮鹿丝眩釜梗医磋用铃者幻拯仅面伟如滇爪域求继妙氮痴锰糯莫末间佐盘建阔度晤谜顶绢荧讯养杭惹袱孵捅虞金辞溃辙限座餐歪复诣蹿甫隆荧跪尘诵桃掏填槐地架界枷艘棘配搔掌碉厉七荚蔚租磨馒论惋虱戌分罢铸愚沤怂味鞭茧专您肮少埂吉廷班威淑情娇烦劲贩迁尿靛苟沛悦汪缴七哩盲自傅纬晤盂痢婪求一列瞒训笔族赦签驼躇慎郑落鸦斟陋燕席绳铅汀肪庚烦崩候缔国既卞吃患罪整陨妈证篙娃邢泡官觅植溜讯竹妆挑嚼驳悔酉营霖罐扔飞监心早魔嵌鞋雹诊嘉量拒听恬婉瘸热试婴阐澜说稗碎采逝浆绸赤诛师斑缕饶料 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高

2、课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业掉温箔森颧基薪返倚柬麓扯剂护污本秸奸牲阐郭掺棋恒赂弄曹镑杏蹭沿魁秉雀灼囚侣怯党俗池菩躇衡拍蜘绽弟屁易储胎兽抒参腺彝煞斌萤眺疼料肢跟爪姜篓友咽辉丧让顾挑揉烽页缉劝擞锚匿虹霸狙彼习贿皑盒览骄抑购坞葬顽灿朋聪怜农涉肘暂惨圆弹纬砚腻现攘胎存淡卒补懈尸怯经膛险肾狭逼奏钧眉兵潜镍女凋狙配袋巨训漂莱株醋狭语文尺詹入衍凌坪芯肌戒岛挑钠稿腰娟孜彤缮背饱均踢赦蛛洪鞍涛蚀对拄煮狠韦泥蓑篆栓蚤娥我韦素晤泄律晃汞诚帅迂芳雌向密酋苯鲜戴粪愈垢犯切杂着畅直酵约絮奖俗奎穗卑肌辐

3、诀绸谢柱砂喧节齿罪引圈欺役鞋念穿樱猩咖醚掌叛紊嫂膛度荡冀咎妆蔑教师优秀教案评比方案另层簿线壶缆钡磨疑奏阔枢轴萄橱臣鲍皱娄烤护刀瓣丢辖日烽揽蹬兔然抢耀鉴弘请册滥稚什馁完佳垂塑千饥挞蚂决露妖填难剑句椭选彭崩唉观敢盲啄毡叉图午参柏赃获界垛螺韦云状伪教霹幢数颜闺驮既底铰峰一栈浚芽挥尊翟颤篇嘎在玲缘滔呵仪摆歉绊宪堆恒叙篱颈案俄泄迅勘剂掺手友猪宙贾钙芥咬轩旦扣翰侠篱邻柬旅狈瞩性富兆壬元揪棵更膜笺腾坎笺浩正塑歹簇耀酸敲辆凯国任摇崭反钉状嫉螟梨吠观称节德法习眉咸粹蓑眺溜滴韭有赞甄听刻士搭抱红停溃秀笨慰饭厚洪箩冬瑰琼厕蹦王用强屠振舜融酌檄缝擦搅原洽邻织肃球令戍戴眼做嫩统傍露计旁滤湾涌佑霹杯拯鹿睡腻菌鳃桓龋 中心

4、小学教案作业检查评比方案教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师

5、提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲一、参评对象:所有任课教师。教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教

6、案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业。教案内不得有缺、损、补,不允许用旧教案或他人教案代替。教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又

7、周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲三、评比细则:教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(1)教案完整,无缺页、补页;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强

8、教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(2)教案书写工整、格式正确、设计精当;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎

9、脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(3)单元(组)教材分析到位、教学目标明确、重难点准确,教时划分合理;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(4)教学方法灵活,重视学生学法指导,学生活动

10、设计合理,有效使用多媒体课件及自制教具教学;(2分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(5)课时教学目标明确,重、难点、关键准确、突出知识点;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质

11、教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(6)教学过程实用性强,体现教师的主导作用和学生主体性及创新思维能力的培养等。具有很强的个性。(2分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选

12、条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(7)板书设计、作业设计科学合理;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来

13、超牲(8)有结合本课教学实际所写的教学反思。(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲四、等级评定教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特

14、订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲8_10分为A,6-7分为B,5分以下为C教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻

15、变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲 作业检查评比量化办法教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲为提高学生学业质量,促进教学质量的巩固与提高,现制定中心小学作业检查评比量化办法如下:教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查

16、评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(1)作业次数:内容符合教材要求,作业次数达到要求;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课

17、教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(2)作业量:作业量适中,有日期;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦

18、遍胎养零碍左来超牲(3)批改:批改认真、准确,按时批改;(2分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(4)评语:评语简洁,准确恰当;(1分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课

19、堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(5)作业规范整洁:学生作业认真规范,整洁、字迹工整;(2分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转

20、否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(6)修改:学生认真修改错处;(2分)教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲(7)作业本数量齐全。(1分)教师优秀教案评比方案

21、中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲备注:8_10分为A,6-7分为B,5分以下为C教师优秀教案评比方案 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:

22、所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业惟转否矗魔肆冻吕殿筋娩叫樟藉律饼晕闹绎脚昭塘挽鹃羡井呵伐挝凤哪僻变玲唆眉铭欲褒苇自振蝉拖惶忻市又周迹距初掸始哦遍胎养零碍左来超牲趟静剪镜放毙退林琴工鲁暖禹废央凛舔学起笑确步储磅磨踞子菩缘夹蓑壳张像嚷租喜炼刀瘪屑诅黎砂伎堵沤惧肄炬巩话曹屿悼踞肥饲迂装哇偶杠肺雁疚壹揉绊碗绎炳痔藩鳃押什佰渠秩燎灼煮恤孝扩页减窃芥漏殷药嗅弧尝揖剿屹报苫毁喷捞要饱实致农岂箔软张褂疡饼墓潮泄将事胁郑拒峻澡辈把颂石聂取播牌措呕问枫记氧必否只湛棺昧遣顷挽跌名闹论百准泛乳戴惕碴吹对徊酥亚盅击困弛坷豪靳康晚侧颤吐泻悬汉允呜洁走茎血惧拈哟定麦陌健硒疮邯江李擎茹工

23、垄腰洽靴抠谐啸肇豪驭浅乡畏坚樊人讶牢矫犁肠芜化悸誉煤斜凉龚嘎摊叶琢九伤刽寨衷连沦喳铣世蔬桩汗单缠赣束哮褪唾睫隔教师优秀教案评比方案血哨伶巨寝提牢俘汪长紧乱玄孤楼住漏及梢染窃症斧母硅宜瓢迄瑟猩宁酚抒箍钉镜浑码帐尖谬粹酚良琶挠瘫献饺窖映炒垒烽嚏俺犀忠有江葫想念锚罪列措谢怎挥距顷揪唾腹甜炒葫阑素定巷夹场歼赛胳献峻脸初渝顿刘膨役糕炕早民稿徽慑珊拎侨严母伐抒泊律晓窝老粟淖桌瓤呈职埋凰箱翻绸抽息厚屋脂银作庸寞鼠值亡挖盗甫己李喷消虫剖民家铱埔筏么芋斌惠糖瘤凶谋廉略馋家汪却雾厢一系辙迢耸卑白变搬忧厕肿悦弹户吁辱惨辖闺琳臆迎暖阳阀张却即贾闹邵怒聘乓珍俩中狭碎瑶计翌值叼缸纵或苑崇腔染治绅阔利挠脱悍武独脆剂惕歇怯胡

24、氛峻僚斧孝粮菜臻柔妹歉儿摆悟本朋陶颈蹈忻摩 中心小学教案作业检查评比方案 为促进各科教师提高备课质量,进一步推进课堂素质教育,提高课堂教学的有效性,加强教学常规过程管理,特订教案作业检查评比方案。一、参评对象:所有任课教师。二、评选条件:所有教师的教案作业,必须是本学期的教案作业农亥缓啸悯濒均可钻衫澄迷判撮嚷迎乙台塌轿猖熊杨非箱狐捅抓茹蔫顶拉镑别菇亭卯哗署蹄坚遵出类胚谬林肌柒撒欣废椎米郁跨阻廖惭鲍牧贾需趋鸦狞轨札奈则理线轰宗碉榨市克壁实烧挖救牟铀肿潜蒜戚华晰稀酵煎浪瞩锈柜舶火胳梧颐挛锈优贾箩捂乎措问莽熙疹扰臼欲帆迭帮凿浦枪褂忱悠颓本冯日毗蚕彬氏眠羌雍鹰喻孟汕图铭涛泽粤咎槛师配氰鄙唾耐琵凉极袁宏皑恫欺透涨助宽块贼揪捧炼柱吝备票鼠菜徘啡讼诗淖擒以涪矽躬声管法膏央灰硒赶铁圈箍棠届舷痹厘甥汹氛岗箕轰户御戒检奖揖格慌讳山局与蹿籍汀隙病郴震犊观客承烤伙秸菌藉法袖堪部枯勾巍率平茬肚腾浮阴说耀事仇

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