《四川省棠湖中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题2018110602115.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省棠湖中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题2018110602115.wps（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、20182018年秋四川省棠湖中学高二期中考试 语文试题 第 I I 卷 阅读（7070分） 一现代文阅读（3636分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 谈起法律工具主义，还要追溯到公元前 5 世纪左右，管仲提出依法治国。此后，法律就被公认 为是治理国家的工具。所谓治世之具，也可以叫治国之具，法律的工具主义从这儿就开始了。 到唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇 帝手中拿的鞭子就是法律，这样就把法律工具主义更加形象化。既然古代的法律是君主手中的 鞭子，这个法律必然受到君主的影响。遇有开明的君主就能够发挥法律治世功能的作用，遇到 昏君
2、那就没有办法发挥法律的治世功能。历史事实也确实如此。唐太宗时期就是个讲究法制的 时代。当时，针对官吏假冒伪造履历，唐太宗说了一句话，以后再遇到假冒履历的官员必死不 赦。不久，又发现了假冒履历的事情，大理寺少卿戴胄据法断流，没有断死刑，唐太宗就非常 不高兴，说我说过以后再有一定要处死。这时戴胄讲了一句话，他说什么是法，法是“国家布 大信于天下”，不能因为皇帝一时喜怒的意见，使法丧失了大信，这样说服了唐太宗。唐太宗 说了一句话，法乃天下之法非朕一人之法。所以皇帝也遵法了，这就发挥了法律的工具主义的 作用，这是遇到了明主。 遇到了昏君的时候，就是法制的败坏。隋文帝本来是很重视法律的，但是到晚年任意为
3、法。比 如说六月天要判处犯人死刑，大家就劝解他从汉以来都秋冬行刑，六月天不能判死刑。他说六 月天为什么不能判死刑呢?六月天还有雷霆震怒，雷还会击人呢，我是皇帝我也可以杀人。所 以法律工具主义是人治下的法制，遇到明主确实起到了治世的功能，但是遇到昏君的时候便不 能发挥积极作用。法律工具主义不仅影响了整个古代社会，也包括近代社会。想起用法就把法 拿出来，不想用法就把法收起来。所以今天我们要牢固树立依法治国的法律权威主义的观念， 就必须肃清法律工具主义的残余影响。 法与改革的关系就是古人所说的改制与更法。春秋战国时期处于社会大变动时期，其经济体制 改革和政治体制改革是联在一起的。到汉以后，专制制度牢
4、固建立起来，谈改革多半都是经济 体制改革。无论是先秦的也好，以后的也好，体制改革总是和法制密切联系在一起。也就是说， 成功的改制，成功的改革都是和法制相向而行。举一个大家知道的例子，就是商鞅变法。商鞅 变法就经济体制改革来说，是建立一家一户的封建的生产方式。政治体制改革是废除世卿制度， - 1 - 建立军功爵制。这次改革借助于法律，颁布了许多新法。开阡陌，封疆令，废除了过去的土地 国有制。颁布二十等军功爵令，奖励首功，废除世卿世禄。这些法律明确地提出改革的内容和 方向，对改革起了引导作用。其次商鞅也利用法律扫除或者是减除阻碍改革的旧势力。把反对 改革的旧贵族，甚至太子的师傅处以肉刑，借以推动改
5、革。最后是运用法律来巩固改革的成果。 这些成果得到了秦国百姓的拥护，所谓秦民大悦。尽管商鞅被处以死刑，但其法未败。所以改 制与更法密切相关，成功的例子都是改制与更法相向而行。 1下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是。（ 3 分 ） A 用法律来治理国家的认识起源很早，法律作为治国之具，从它用来治理国家那天起，就形 成了法律工具主义。 B 魏征用比喻来阐释法律工具主义，他说国家好像是一匹奔马，骑手就是皇帝，皇帝手中拿 着鞭子，就是法律。 C 在古代要发挥法律治国之具的作用，皇帝至关重要。因为皇帝一时喜怒的意见会使法律失 去它应有的信用。 D 戴胄能够依法断案，没有判假冒履历的官员死刑，他认为
6、“法乃天下之法”，非皇帝一人 之法，不能随意变更。 2下列对原文论证的相关分析不正确的一项是。（ 3 分 ） A 文章先追溯法律工具主义源头，指明我国在很早时候就有人提出了依法治国的主张。 B 文章第一段引用官员履历造假事件，论证古代社会君主对法律工具主义所起的作用。 C 文章第二段，以隋文帝为反面事例，论证君主不依法行事随意变更法律造成的恶果。 D 文章第三段，在论法与改革的关系时，运用商鞅变法，阐明改革与变法应相向而行。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是。（ 3 分 ） A 在公元前五世纪左右，管仲就认识到法律在治理国家中的重要作用，而法律工具主义则影 响了整个古代社会与近代社会。
7、B 法律作为统治者的治世工具，在古代社会中的治理起到了重要作用，尤其是遇到像唐太宗 这样的明君时发挥的作用更大。 C 商鞅变法的成功，说明了经济体制改革和政治体制改革都要借助于法律，商鞅如果不颁布 许多新法，其改革便难以成功。 D 商鞅以法推行改革，使秦国强盛，唐太宗遵守法治，出现了贞观之治，可见法律工具主义 是应该继承的古代文化遗产。 （二）文学类文本阅读（1515分） - 2 - 阅读下面的文字，完成 4646 题。 木笛 南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。 应试者人头攒动，石头城气氛热烈-这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡 拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
8、 考试分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。 终试在艺术学院阶梯教室进行。 “”木笛。有请朱丹先生。 声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧 束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中 取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正 中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。半晌，大师随 手从面前的一叠卡片中抽出一张，助手谦恭地拿过卡片，把它递到朱丹手中。接过卡片，只见 上面写着-在以下两首乐曲中任选一首以
9、表现欢乐：1贝多芬的欢乐颂；2柴可夫斯基 的四小天鹅舞。 看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌 “”躇歉疚地说： 请原谅，能更换一组曲目吗？ 这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。 主考官有些茫然失措起来。 “”片刻，大师冷峻发问： 为什么？ “”朱丹答： 因为今天我不能演奏欢乐曲。 “”大师问： 为什么？ “朱丹说： 因为今天是 12月 13”日南京大屠杀纪念日。 久久，久久，一片沉寂。 “”大师问： 你没有忘记今天是什么考试吗？ “”朱丹答： 没有忘记。 “”大师说： 你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。 “”朱丹说： 请原谅 没等
10、朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。” 听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回 绒套，转过身，走了。 - 3 - 入夜，石头城开始落雪。朱丹披着雪花不知不觉走到鼓楼广场，穿过广场，他又走向坐落在鸡 鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。 临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看， 竟然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子。他们高矮不一，衣着不一， 明显是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎 一支红烛，一片红烛流淌
11、着红宝石般的泪。 顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又急促，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。 伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。 寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。 孩子们没有出声，孩子们在倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。 吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意 外，他回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你 ”的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。 朱丹问：“”为什么？ 大师略作沉 “”默，才庄重虔敬地
12、说： 为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。 说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。 4下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3 分 ） A 小说以木笛作为全文的线索结构全篇。选材独特，结构安排也有新意，可谓匠心独运。 B 小说中“孩子方阵”的自发出现，表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数，这样 就使朱丹的举动更具有典型意义，从而起到了深化主题的作用。 C 文章中画线句写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京大屠杀死难 同胞的深切悼念，“小心谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写（细节描写），表现朱丹当 时参加决赛时的紧张心理。 D 这篇小说在艺
13、术技巧方面很有特点：情节曲折生动，结局既在意料之外又在情理之中。 细节描写生动细致。场面描写庄严凝重，真切感人。 5“”文章中对 雪 的描写有什么作用？请简要分析。（ 6 分 ） 6小说中的朱丹具有什么样的特点？请简要分析。（ 6 分 ） （三）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，1212分） 阅读下面的文字，完成 7-97-9 题。 材料一： 昨天，中国电视剧制作产业协会（简称“中制协”）授权法务委员会发表声明，首次明确将美 - 4 - 人私房菜收视不佳归结为“制作方没有购买收视数据，结果这个一直在全国排名前 5 的优质 播出平台，一夜间掉到了第 22 名”，并借势声讨“收视率俨然成为评价
14、中国电视剧优劣的唯一 ”标准。收视高不论真假就可以领奖杯、拿奖金，获得高收益、高赞誉；否则便一败涂地。 这份声明痛揭收视率造假黑手并未止于此，而是进一步揭示了“黑产业链”各个环节都是“共 谋”的事实。据调查，目前购买收视率的价格已攀升至每集 30万至 50 万元人民币。以全国排 行前 20 家卫视频道每年播出 13000集电视剧计，全年有 40多亿人民币被这股黑势力非法窃取。 （节选自 2016 年 12月 13 日北京青年报） 材料二： 近日，中制协发表声明表示，针对我国电视剧市场上购买、播出电视剧业务中存在的收视率造 假现象，将坚决打击造假行为，努力打造电视剧播出新环境。 收视率调查原本是
15、为广告商向电视台投放广告服务的，并非电视节目优劣的评价标准。但是在 我国，一些电视台广告部为争夺广告资源，开始收视率造假行为，之后愈演愈烈。 （节选自 2016 年 12月 19日人民日报 海外版） 材料三： 电视剧收视率作假现象由来已久，主管部门多次开会研究解决相关问题，但收效甚微，该现象 依然呈不断蔓延之势。 “”本着 打铁先要自身硬 的原则，中制协在关于坚决抵制收视率作假的自律承诺书中说： 今后凡我会会员单位参与收视率作假，一经查实立即列入企业信用黑名单，通报全行业。情节 严重者依据协会章程给予开除会籍处分，并报告政府主管部门，建议取消其电视剧经营制作资 质。承诺书要求全体会员坚决与收视
16、率作假现象作斗争，有责任向法务委员会提供线索和证据， 全力配合调查。与会的会员单位均表示响应协会倡导，并在这份承诺书上签了字。 中制协会长尤小刚表示，“我们也同时希望，国家尽快建立收视率调查的大数据系统，采用统 一的、合理的、有效的收视率调查方式，让中国电视剧制作者能一门心思地提高电视剧的质量， ”真正让电视剧凭质量说话！ （节选自 2017 年 1 月 4 日光明日报） 材料四： 收视率仅仅是一项效果指标，在某种程度上反映多少人看了某节目或频道、看了多长时间等情 况。然而，除节目本身因素外，收视率还受时段、编排等因素的影响，仅凭收视率高低无法 判断节目质量优劣。况且，观众的观看感受多样复杂，
17、收视率的冰冷数字无法判断观众是“身 心愉悦”还是“边看边骂”。其实，业界对收视率能否真实可信地反映电视台和电视节目收视 - 5 - 情况的质疑由来已久。收视率造假一事只是再次提醒我们，不应将收视率当成判定电视台和电 视节目优劣的唯一标准，业界亟须出台更专业、科学的电视评价体系，引入多方面的评价机制， 在收视统计领域营造更加公平的竞争环境，让更多的收视统计机构加入，打破垄断，引入竞争， 维护客观公正的收视评价体系，建设科学完善的评价机制。 收视率造假的问题关键不只在收视率这个衡量标准本身，还在于电视从业者的态度。电视行 业片面追求收视率的不良风气，导致明星价格虚高、内容同质化、审美价值取向低俗等
18、问题 屡见不鲜，已经伤及电视产业的肌理。与其饮鸩止渴，为了一时的经济利益不惜破坏行业规范， 把时间和金钱浪费在钻空子进行收视率造假上，电视从业者不如潜心研究如何提高产品质量， 在市场容量下降的情况下开拓综艺节目、电影和网络剧等新空间，提高好剧、好节目的收看效 率。 （节选自 2017 年 1 月 25日光明日报） 7下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3 分 ） A 材料一介绍了中制协发表声明的内容，首次对变味的“收视率”开战，揭示收视率造假这 “”种 黑产业链 给黑势力带来的丰厚利润等。 B 材料二揭示了有些电视台的广告部为了争夺广告资源而愈演愈烈进行收视率造假这一现 象，并表
19、明了中制协将对收视率造假行为实施打击的态度。 C 材料三介绍了中制协倡导的关于坚决抵制收视率作假的自律承诺书的部分内容，同时 要求中制协会员明确自己的责任并自觉抵制与杜绝收视率造假。 D 材料四介绍了收视率的相关问题，分析了收视率造假的危害，希望业界建设科学完善的评 价机制并点明电视从业者今后应该努力的方向等。 8下列对材料有关内容的分析和概括，不符合材料意思的两项是（ 4 分 ） A 材料一主要使用数据说话，文中列举的一系列数字，具有很强的说服力，能够让读者更直 观地了解电视剧收视率造假问题的严重性。 B 材料一使用了“黑手”“黑产业链”“黑势力”等词语，“黑”字明确指出了收视率造假 行为的
20、性质以及中制协打击收视率造假行为的决心。 C 材料一、二介绍了电视剧市场上制作方、播出方在制作、购买、播出过程中购买虚假收视 率行为以及中制协营造电视剧播出新环境的决心。 D 材料三用“打铁先要自身硬”的俗语说明中制协要求协会会员签订“承诺书”做法的重要 性，也侧面反映了收视率造假行为的蔓延之势。 E. 材料四是时评类文章，分析了涉及收视率的多个方面的问题，比如第二段就从行业的角度 - 6 - 分析片面追求收视率给电视产业带来的伤害。 9为什么收视率调查不能作为评定一部电视剧好坏的标准？请结合材料说说你的看法。（ 5 分 ） 二、古代诗文阅读（3434分） （一）文言文阅读（本题共 4 4 小
21、题，1919分） 阅读下面的文言文，完成 10101313题。 朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。 权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年， 从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁 ”可代者？ 蒙对曰：“”朱然胆守有余，愚以为可任。 蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等 攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹 临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵 备城北门，见外兵盛，城中人少，谷
22、食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。 郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。赤乌五年，征柤中。魏将蒲忠、 胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃 将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征柤中。魏将李兴等闻然深入，率步 骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。然临行上 疏 曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使 足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。 权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有
23、表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。” 遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场临急胆定尤过绝人权 特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自 创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀， 为之感恸。 （选自三国志 吴书，有删改） 10.对文中画波浪线部分的短句，正确的一项是（3 分） A常在战场/临急胆定尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将/存者惟然/莫与比隆/ B常在战场临急/胆定尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/ - 7 - C常在战场/临急胆定/尤过绝人/
24、权特使然/总为大督/功臣名将存者/惟然莫与比隆/ D常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/ 11.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A“卿”是对他人的爱称，“陛下”是对皇上的敬称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是 谦称。 B“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“”补 “”“”等，其中 迁谪 都指贬官。 C古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰 死”“。朱然地位较高，故死为 卒”。 D三国志和史记汉书后汉书并称“前四史”，其中史记分为“本纪”“世 ”“”“”“
25、”家列传表书 五部分。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时， 以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。 B朱然指挥作战，常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二 次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。 C朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定 自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。 D朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩 遇有加，他去世时
26、孙权素服举哀。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） 尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。 因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。 ( (二) )古代诗歌阅读 阅读下面这首古诗，完成下列 14151415题。（9 9 分） 登楼望月寄凤翔李少尹 戴叔伦 陌上凉风槐叶凋，夕阳清露湿寒条。 登楼望月楚山迥，月到楼南山独遥。 心送秦人趋凤阙，月随阳雁极烟霄。 - 8 - 轩车不重无名客，此地谁能访寂寥。 14下列对诗歌的赏析，最恰当的一项是(3分) A.“首联交代时令环境，渲染萧瑟的氛围，为全诗奠定基调，是 诗眼”。 B.“颔联写登楼望月所见， 楚山”“”、 独遥 暗
27、示诗人的处境，寓情于景。 C.“”“”颈联写望月所思所感，将 月 拟人化，与 雁 相映衬，手法奇妙。 D.这是一首怀人诗，诗人月夜送友人往长安赴任，既有对友人离别的眷恋，也有对自己当前处 境的感慨。 15尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗主旨的表达有怎样的作用?(6 分) （三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，6 6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （ 1） 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 中 写 古 代 英 雄 叱 咤 风 云 ， 驰 骋 疆 场 的 名 句 是 ： “ ， 。” （2）苏轼的定风波中写雨滴打在竹林上发出响声不要感到扫兴，可以把它当作美妙的音 “乐来
28、欣赏的二句是： ， 。” （3）念奴娇赤壁怀古中作者凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯 “清酒祭月的语句是： ， 。” 第 IIII卷 表达题（8080分） 三语言文字运用（2020分） 17.下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（ 3 分 ） A.著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时的那首哭诸葛真是长歌当哭，如泣如诉， 让人潸然泪下。 B.何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画的春秋笔法也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的 形象便跃然纸上。 C.最近央视播出的中国诗词大会节目深受观众的喜爱。有专家指出：背诗词，一定要从童 年开始，长此以往，才能获得像节目中选手那样的令人惊叹
29、的诗词储备量。 D.“由于历史原因，我国药品企业 多小散乱差”，药品质量参差不齐、流通秩序混乱、价格虚 高等问题十分突出。 18.下列各项中，没有语病的一项是（ 3 分 ） A.4G在我们的工作和生活中起到了积极作用是无可否认的事实，因此，必须重视通信技术， 解决阻碍通信技术发展的问题。 - 9 - B.大型电视节目中国汉字听写大会，不仅可以弘扬中华优秀传统文化、建设优秀传统文化 传承体系，更能培养学生正确书写汉字的观念。 C.中小学阶段是人品形成的重要时期，开展新高考下的职业生涯规划教育活动，能够帮助高 中生从寻找分数向寻找自己转变。 D.中国好歌曲因原创而备受关注。尤其是微博上霍尊的卷珠帘
30、视频，受欢迎程度十分 惊人，在不到 24 小时的时间里，被转发超过了 6 万次以上。 19.结合语境，填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是：（ 3 分 ） 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们 想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平 的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。 生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编 成小说 A. B. C. D. 20.在下面一段文字的横线处补写恰
31、当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过 15 个字。（6 分） “”一阴一阳之谓道 是中国古代哲学中的一个重要论断。那么， _？首先，阴阳是 互相对立的，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳 之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， _，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合， 才能化生万物。再次， _，比如赢与输、泰与否、益与损等，都不是一成不变的。由上 所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。 21日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的 词语或句子。（5 分） “”“”“”示例：比赛夺了冠军，可以
32、直接说 夺冠 ；文雅一点，可以说 折桂 、 夺魁 ； “如用四个字，可以说 成为擂主”“、 传来捷报”“”；甚至还可用 雄壮的国歌声响起来了 这 样的句子来表达。 “”“题目：决赛输了，可以直接说 失利 ；文雅一点，可以说 _”(两个字)； “如用四个字的成语或熟语，可以说 _”“；甚至还可用 _”这 样的句子来表达。 四作文（6060分） - 10 - 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用 来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸? 纪录片深蓝，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要
33、上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入 海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆 动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文 字所蕴涵哲理的理解，自拟题目，写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。 2018 年秋四川省棠湖中学高二期中考试 语文试题参考答案 1C 2C 3D 4C 5点明了故事发生的时令，渲染了一种肃穆，悲壮的气氛。 推动情节的发展。为刻画人物（少年儿童、朱丹）作铺垫，打基础。
34、表现人物性格。烘托主人公朱丹纯洁高尚的民族情感和民族精神，凸现了少年儿童心灵的洁 白无暇。 6朱丹是一位具有出色音乐才华，而又有崇高民族精神的人。 首先他具有出色的音乐才华，这主要表现在：是两位参加决赛的选手之一；从纪念碑前的 - 11 - 吹奏可以看出他具有很高的音乐才华，大师的高度称赞和最终被音乐学院录取也证明这一点。 同时他具有崇高的民族精神，这主要表现在：宁可落选也不愿吹奏欢乐曲，到南京大屠杀 纪念碑前凭吊死难同胞，并吹奏起悲壮的木笛。 7A 8CD 9收视率调查不是电视剧节目的评价标准。收视率调查是为广告商向电视台投放广告服务 的。目前的收视率调查不是最有效的。国家没有收视率调查的大
35、数据系统，没有统一、合理、 有效的收视率调查方式。收视率不能真实可信地反映电视剧收视情况。收视率的高低除了电 视节目本身的因素外，还有很多外在的因素，比如时段、编排以及观众观看电视剧的心态等。 10D 11.B 12.D； 13（1）朱然曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担 任余姚长官； （2）（姚泰）于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪， 杀了姚泰。 14：B（3 分）（A，首联不是诗眼，尾联才是。C、与雁相映衬错，此处未用映衬手法。D，诗 人月夜送友人往长安赴任，既有对友人离别的眷恋，是对心送秦人趋凤阙的曲解） 15答案：
36、第一问：尾联表达了作者政治失意的苦闷，冷落异乡的寂寥之情（2 分），暗含渴望 得遇知音，有所作为之意（2 分），第二问：借怀人抒块垒明己志，丰富并深化了诗歌的主旨 16（1）金戈铁马，气吞万里如虎。（2）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行（3）人生如梦,一 尊还酹江月 17.D 长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。此处望文生义。春秋 笔法：文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法，不能评论画作。长此以往：老是这样下去（多 就不好的情况而言），不合语境。参差不齐：本意指长短、高低、大小不一致。形容很不整齐 或水平不一。 18.C A“句式杂糅，可改为 4G 在我们的工作和生活中都起到了积
37、极作用，这是无可否认 ”的事实 。B“语序不当，可改为 不仅能培养学生正确书写汉字的观念，更可以弘扬中华优秀 ”传统文化、建设优秀传统文化传承体系 。D“”不合逻辑，删去 以上 。 19.D 中的一个，排除根据语境，前两处横线处应选中的一个，排除 A“”“； 坎坷不平的经历 更像 小 ”说 波澜起伏的情节一样，排除 C“”； 山路 应和搭配，排除 B. 20.阴阳二者是什么关系呢但也是互相依存（统一或配合）的阴阳是可以互相转化的 21.【答案解析】（示例）败北、折戟饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军冲击冠军的努力付之 - 12 - 东流。 22.省略 按照 2018 年高考评分标准给分。 - 13 -