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1、玉山二中 2018201920182019 学年度第一学期第一次月考 高 三 语 文 试 卷 总分：150150分 时间：150150 分钟 命题人： 一、现代文阅读（3535分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，9 9 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个 性、风范和气度。中国作为一个大国，他的气质是怎样的呢？ 中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中，中国是所有国 家中有最长的连续历史的国家。而且，中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同，这就是： 中华文明的发展过程，就是一
2、场不曾停息的长跑；而其他的文明，有的消失了，比较好的也只 是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛，第一棒是希腊文明，第二棒是罗马文明，第三棒是 中世纪基督教文明，接着是近现代欧洲文明。可以说，中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深 厚，是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有特续性。 中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。中国古代辩证法思想极其丰富，中国哲学 非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、整体联系、生化日新等问题。中庸是中 “国传统中最典型的思维方式。 中庸”“最早是孔子在论语中提出来的范畴。论语中说： 中 ”庸之为德，其至矣乎！ 它主要体现在以下五个方面：一是
3、执两用中，不走极端；二是无过无 不及，避免偏执， 追求平和；三是得时勿失，时不我待，追求时中；四是允执其中，保持平衡；五是有原则 地折衷。中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。有序性与整体性密切联系是中国哲学思 维的基本特性之一。顺序而生、循序而动是天人共有的规律，只有因循于此，才能有天地万物 的和谐生成。所以，有序性的发展趋向是与和谐性的价值理想相协调的。中国人特有的思维特 点是塑造其大国气质的重要因素。 中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。中华文明绵延数千年，有其独特的价值体 “系，它植根在中国人的内心深处，潜移默化影响着中国人的行为方式。中国人强调 天行健， 君子以自强不息”、“
4、大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”、“义，志以天下 为芬”“；强调 君子喻于义”“、 君子坦荡荡”“、 君子和而不同，小人同而不和”“；强调 失信不 立”“、 一诺千金”“；强调 仁者爱人”“、 与人为善”“、 己所不欲，勿施于人”“、 穷则独善其身， 达则兼济天下”“；强调 穷则变，变则通，通则久”、“”苟日新，日日新，又日新 等等。这对 中国的大国气质形成都有重要影响，并体现在中国的大国气质中。 从总体上看，中国所表现出来的大国气质是：以和为贵而不愿树敌，求稳而非激进，顺势 而变而非逆势而行。 （摘编自熊光清中国大国气质的基本禀赋） 1 1. 下列关于原文内容的理解和分析，
5、正确的一项是（ ） A. 一个大国的气质必然有其悠久的历史传统，有其相对稳定的个性、风范和气度。 B. 中国是所有国家中历史最长的国家，因此，中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。 C. 中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密，是塑造中国大国气质的重要 因素。 D. 从中国人独特的行为方式中催生出独特的价值体系，这对中国的大国气质形成具有重 要影响。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章由“大国气质”这一概念说起，从而引出后文对“中国的大国气质”的分析论述。 B. 文章用比喻、对比的论证方法，阐述了其他大国不能比拟的中国大国气质的独特性。 C. 文章分别从
6、历史底蕴、思维特点、行为方式等三个方面逐层深入地论述了中心论点。 D. 文章善用引证，大量的经典名言警句，为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 如果一个大国没有其文化传统和长期的行为特征，那么它就谈不上有什么大国气质。 B. 如果没有深厚的历史底蕴，就无法形成中国的大国气质，更谈不上形成持续稳定的大 国气质。 C. 只有遵循顺序而生、循序而动这一天人共有的规律，才能有天地万物的和谐生成。 D.中国所表现出来的“以和为贵”的大国气质，源于“天行健，君子以自强不息”等行为方式。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，1414分） 阅
7、读下面的文字，完成 4-6 题。 阳关雪 余秋雨 中国古代，一为文人，便无足观。文官之显赫，在官场而不在文，他们作为文人的一面， 在官场也是无足观的。但是事情又很怪异，当峨冠博带早已零落成泥之后，一杆竹管笔偶尔涂 划的诗文，竟能镌刻山河，雕镂人心，永不漫漶。 我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜 摸到了寒山寺。我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的 诗。人们来寻景，更来寻诗。这些诗，他们在孩提时代就能背诵。孩子们的想象，诚恳而逼真。 因此，这些城，这些楼，这些寺，早在心头自行搭建。待到年长，当他们刚刚意识到有足够脚 力的时
8、候，也就给自己负上了一笔沉重的宿债，焦渴地企盼着对诗境实地的踏访。为童年，为 历史，为许多无法言传的原因。 有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。 2 文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。他们褪色的青衫里，究 竟藏着什么法术呢？ 今天，我冲着王维的那首渭城曲，去寻阳关了。出发前曾在下榻的县城向老者打听， “回答是： 路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。”老者抬头看天，又说： “”这雪一时下不停，别去受这个苦了。 我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。 一走出小小的县城，便是沙漠。除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱折也找不到。 在
9、别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶 过去。在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。于是，只好抬起头 来看天。从未见过这样完整的天，一点儿也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地 罩了个严实。有这样的地，天才叫天。有这样的天，地才叫地。在这样的天地中独个儿行走， 侏儒也变成了巨人。在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。 天竟晴了，风也停了，阳光很好。没想到沙漠中的雪化得这样快，才片刻，地上已见斑斑 沙底，却不见湿痕。天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深，疑惑半晌，才发现，那是刚 刚化雪的山脊。地上的凹凸已成了一种令人
10、惊骇的铺陈那全是远年的坟堆。那么多，排列 得又是那么密，只可能有一种理解：这里是古战场。 我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的荒原。这里正是中华历史的 荒原：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿 的夜哭。故乡柳荫下的诀别，将军圆睁的怒目，猎猎于朔风中的军旗。随着一阵烟尘，又一阵 烟尘，都飘散远去。我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；我相信，他们又很想在最后一 刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。 远处已有树影。急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。登上一个坡，猛一抬头， 看见不远的山峰上有荒落的
11、土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。转几个弯，再直上一道 “”沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻 阳关古址 四字。 这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里，直扑而来，踉跄几步，方才站住。脚是站 住了，却分明听到自己牙齿打战的声音。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有 什么故迹，只有近处的烽火台还在，这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看 见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山， 都积着雪，层层叠叠，直伸天际。 王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是 “”缠绵淡雅地写道： 劝
12、君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳 色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以 这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。 这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生 道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发 3 得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平 静，神采那么自信。在欧洲看蒙娜丽莎的微笑，你立即就能感受，这种恬然的自信只属于那些 真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们
13、。唐人造像中的微笑，只会更沉着、 更安详。在欧洲，这些艺术家们翻天覆地地闹腾了好一阵子，固执地要把微笑输送进历史的魂 魄。谁都能计算，他们的事情发生在唐代之后多少年。而唐代，却没有把它的属于艺术家的自 信延续久远。阳关的风雪，竟越见凄迷。 王维诗画皆称一绝，莱辛等西方哲人反复论述过的诗与画的界线，在他是可以随脚出入的。 但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入， 去制造一点娱乐。历史老人凛然肃然，扭过头去，颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱。这里， 不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托。 于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。
14、西出阳关的文人还是有 的，只是大多成了谪官逐臣。 即便是土墩、是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神 疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮，身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿， 一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。 这儿应该有几声胡笳和羌笛的，音色极美，与自然浑和，夺人心魄。可惜它们后来都成了 兵士们心头的哀音。既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。 回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。（有删改） 4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A文章开头的三段内容，为后面的论述埋下伏笔，留给读者思考和耐人寻味的话
15、题，让 全文显得厚重大气，不同凡响。 B“”本文题名 阳关雪 ，实际写到雪的地方并不太多，雪只是作为一种时令的象征，画 面 的点缀，情调的暗示，主体是阳关，王维的阳关。 C作者由艾略特的荒原联想起一幅幅与古代战争有关的画面，运用了比喻、拟人、 排比等修辞手法，意象纷呈，情感丰富，简洁而有层次。 D“”“倒数二三段，作者虚实结合的表述，使阳关超出地域学的意义，使它和 废墟荒 ”原 都成了一种象征，体现了作者对历史和文化的思考。 5文中划线句子“文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡”有何作用？（5 分） 6“”你是如何理解文章中 阳关的风雪，竟越见凄迷 这句话的？请结合文本
16、简要分析。（6 分） （三）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，1212 分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 材料一： 4 2017年 7 月 27 日，住建部公布了第二批 276个特色小镇名单，加上 2016年住建部公布 的第一批特色小镇 127 个，目前全国特色小镇一共 403 个。 特色小镇产业类型占比图 特色小镇最多的十个省份数据 材料二： 根据国家发展改革委的官方说法，特色小镇是在几平方公里土地上集聚特色产业、生产生 活生态空间相融合、不同于行政建制镇和产业园区的创新创业平台。近年来，不少地方积极稳 妥推进特色小镇和小城镇建设，涌现出了一批产业特色鲜明、要素集聚、宜居宜业、富有
17、活力 的特色小镇。但是，一些地方的特色小镇在建设过程中却出现了概念不清、定位不准、急于求 5 成、盲目发展以及市场化不足等问题，有些地方甚至还存在着政府债务风险加剧和房地产化的 苗头。 为此，2017年 12 月 4 日由国家发展改革委联合住房城乡建设部等四部委发布了关于规 范推进特色小镇和特色小城镇建设的若干意见。该意见指出，要控制特色小镇和小城镇建设 数量，避免分解指标、层层加码。统一实行宽进严定、动态淘汰的创建达标制度，取消一次性 命名制，避免各地区只管前期申报、不管后期发展。 业内专家分析指出，目前有六种特色小镇面临被淘汰的风险：一是增加政府债务风险的， “”政府举债建设而加重债务包袱
18、的；二是 假小镇真地产 项目，房地产化倾向严重的；三是简 单堆砌和碎片化开发，缺乏统一规划引导的；四是内容重复、形态雷同、特色不鲜明和同质化 竞争的；五是脱离实际照搬照抄，另起炉灶、大拆大建的；六是挖山填湖、破坏山水田园，破 坏生态的。 （摘编自面临优胜劣汰，特色小镇如何创新发展，2018年 3 月 30 日中国商报） 材料三： 特色小镇不是越多越好，盲目发展潜藏风险。有关部门测算，一座面积 1-3平方公里的特 色小镇，投资要几十亿元。跟风上产业，市场风险不小，一旦产业有闪失，会让地方背上沉重 “的包袱，加大债务风险。前些年，一些地方发展食用菌、苗木产业，一哄而上后产能过剩， 菇 ”“变草苗变
19、草”“，这样的教训应该引以为戒。另外，有的地方 假小镇真地产”，加大了房 “”“”地产库存，可能重蹈 摊大饼、造新城 的覆辙，让造出的新镇变 空镇 。 “”特色小镇重在 特色 。不管是产业小镇、文化小镇、体育小镇，个性化才有竞争力、生 命力。引导特色小镇健康发展，要管住一哄而上、拔苗助长的冲动。特色小镇先发地浙江，率 “”先出台了评定标准，启动特色小镇优胜劣汰机制，对不合格的地方 摘牌 。各地也应加快建 “”立特色小镇退出机制，严控数量，提高质量，避免 争个帽子睡大觉 现象。 特色小镇是人的宜居宜业小镇。建设特色小镇是一个发现、挖掘特色资源的过程，如何让 生产生活生态空间相融合是一个新课题。不
20、能把城市文化、城市建设思维强加到小镇上，挖山 填湖，破坏山水田园。应当科学规划，综合考虑资源环境承载力，合理确定经济规模、人口规 模、用地规模，有好的生活环境，有稳当的饭碗，才能吸引更多人就近就业、就地城镇化。 （摘编自赵永平特色小镇莫揠苗助长，2018年 6 月 11 日人民日报） 7下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分） A材料一表明特色小镇的产业类型多样且相对固定，但第一批特色小镇产业类型占比存 在 较大差异，在第二批产业类型占比中这一差异有所减小。 6 B住建部公布的第一批特色小镇的产业类型中，旅游发展型占比近一半，但在第二批特 色 小镇中这一类型占比下降幅度最大，
21、旅游发展型小镇数量减少。 C在住建部公布的第二批特色小镇的产业类型中，工业发展型和农业服务型的占比均有 较 大幅度的增长，商贸流通型与民族聚居型依然不太受青睐。 D浙、苏、鲁三省特色小镇培育效果显著，位列特色小镇总量前三，其中第二批特色小 镇 入选数量几乎都是第一批入选特色小镇数量的两倍多。 8下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A近年来特色小镇的建设取得了一定的成绩也出现了不少的问题，为推进特色小镇和特 色 小城镇的建设，国家发改委特地下发文件进行规范。 B“”有些地方在特色小镇建设过程中出现了 房地产化 倾向严重的问题，地产库存大使 得造 “”出的新镇变成了 空镇 ，这
22、样的小镇就容易被淘汰。 C不管是哪种特色的小镇都应该要有自己的个性，个性化才有竞争力和生命力，照搬照 抄、 简单堆砌，破坏生态等做法都容易降低小镇的竞争力。 D如果解决好生产生活生态空间相融合的问题，创造好的生活和就业环境就能吸引更多 的 人到特色小镇就业，特色小镇也就能健康可持续地发展下去。 9针对材料二、三提到的特色小镇发展中存在的共性问题，你认为特色小镇该如何健康发展？ 请结合材料简要概括。（6 分） 二古代诗文阅读（3535分） ( (一) )文言文阅读：（本题共 4 4 小题，1919分）阅读下面的文言文，完成 10-1310-13题。 辛自修，字子吉，襄城人。嘉靖三十五年进士。除海
23、宁知县。擢吏科给事中，奏言：“吏 部铨注，遴才要矣，量地尤急。迩京府属吏去者十之五，岂畿辇下独多不肖哉？地艰而事猥也。 请量地剧易以除官，量事繁简以注考。”吏部善其言，请令抚按举劾如自修议。历迁礼科都给 事中。诚意伯刘世延不法，自修极论其奸。诏革任禁锢。未几，论夺尚书顾可学、徐可成，侍 郎朱隆禧赠谥；以可成由黄冠，可学、隆禧俱以方药进也。以右佥都御史巡抚保定六府。奏减 均徭里甲银六万两，增筑雄、任丘二县堤，以御滹沱水患。入历大理卿，兵部左、右侍郎，擢 南京右都御史，御史沈汝梁者，巡视下江，用馈遗为名，尽括所部赎锾，自修劾奏之。帝方欲 惩贪吏，乃命逮治汝梁，而召自修为左都御史。十五年大计京官政府
24、欲庇私人去异己吏部尚书 杨巍承意指惟谨自修患之先期上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人帝善其言，而政府不悦。有 贪竞者十余辈，皆政府所厚，自修欲去之。给事中陈与郊自度不免，遂言宪臣将以一眚弃人， 一举空国。于是自修所欲斥者悉获免。已而御史张鸣冈等拾遗，首工部尚书何起鸣。起鸣故以 督工与中官张诚厚，而雅不善自修，遂讦自修挟仇主使。御史高雏崧、赵卿、张鸣冈、左之宜 不平，劾起鸣饰非诡辩。帝先入张诚言，颇疑自修。得疏益不悦。刑部主事王德新复疏争，帝 下之诏狱，酷刑究主者。无所承，乃削其籍。自修不自安，亟引疾归。久之，起南京刑部尚书。 复以工部尚书召。未上，卒。赠太子太保，谥肃敏。（节选自明史 辛自修传，
25、有删改） 7 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3 分） A十五年大计京官政府欲庇私人去异己吏部尚书杨巍承意指惟谨自修患之 先 期上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人 B十五年大计京官政府欲庇私人去异己吏部尚书杨巍承意指惟谨自修患之先 期 上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人 C十五年大计京官政府欲庇私人去异己吏部尚书杨巍承意指惟谨自修患之 先 期上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人 D十五年大计京官政府欲庇私人去异己吏部尚书杨巍承意指惟谨自修患之先 期 上奏请勿以爱憎为喜怒排抑孤立之人 11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3 分） A吏科给事中，明代首设，具有劝
26、谏和监察双重职能，辅助皇帝处理政务，稽查吏部事 务。 B里甲，明朝时期的社会基层组织，每一里为一百一十户，多推丁粮较多的十户为里长， 其余百户分为十甲。 C南京，明代两京之一，与北京一样拥有一套完整的中央机构，对明代政治、社会产生 深 远影响。 D拾遗，文中指古代官职名，武则天时期始置，具有讽谏和举才的职能，对古代政治环 境 有很好的净化作用。 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3 分） A辛自修为官尽责，献言献策。他认为要根据地方情况授予官职，考核官员要考虑到事 情 的繁简，吏部认为他的建议很有道理，就准许他照此施行。 B辛自修心系百姓，防治水患。他担任右佥都御史辖治保
27、定六府时，上奏减少了六万两 的 均徭和里甲役费；为防御滹沱河泛滥，增筑了堤防。 C辛自修大义凛然，疾恶如仇。他极力揭露刘世延不守法行为，皇帝诏令将刘世延革职 囚 禁；他上奏弹劾沈汝梁搜刮钱财，最终使其被逮捕治罪。 D辛自修不畏权贵，坚持己见。他曾不顾及当权者态度，上谏言陈述己见；有十多个为 当 权者看重的官员贪权争利，他想要解除这些人职务。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）迩京府属吏去者十之五，岂畿辇下独多不肖哉？地艰而事猥也。（5 分） （2）给事中陈与郊自度不免，遂言宪臣将以一眚弃人，一举空国。（5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，共 11 分）阅读
28、下面这首词，完成 14-15题。 新城道中二首 苏轼 其一 8 东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。 其二 身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲。 细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。人间岐路知多少，试向桑田问耦耕。 【注】新城：杭州属县之一，在杭州西南。神宗熙宁六年（1073）的春天，在宋朝激烈的新、 旧党争中，苏东坡无法在朝廷立足，请求外调杭州任地方官，诗人在杭州通判任上出巡所领各 “”属县。钲：古代乐器，又名 丁宁 ，形似钟而狭长，有长柄可执，击之而鸣。搜林斧： 比喻政敌的
29、迫害。 14.下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（）（3 分） A.诗一首联写春风吹走积雨天放晴，有领起下文描写晴日山村风物、山人生活的作用，也 为 全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。 B.诗二继写道中山行。诗人在饱览山光水色之余，想到了霏霏春雨给茶农带来的喜悦，想 到 了自己为官清廉，庆幸将在这里为官。 C.两首诗都表达了对山村生活的赞美和向往，诗一是由“西崦人家”其乐无比的生活引发 的， 诗二则是因对时政失望而向往田园。 D.两首诗以时间先后为序，描绘道中的所见所闻所感，格律纯熟，自然贴切。诗一主要写 景， 景中含情；诗二着重抒情，情中有景。 15.诗一颈联描绘了一幅什么样的图景？请简要
30、分析。（6 分） （三）名篇名句默写(5(5分) ) 16补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） （1）氓中，诗人以复关指代男子，通过“ ”“ ”“ ”三 个动作神态表现出热恋中女子的痴情。 （2“）曹刿论战中，针对国君将衣食与百姓分享的做法，曹刿做出了 ， ”的评价。 三、语言文字应用（2020分） 阅读下面的文字，完成 17-1917-19 题。 一直以来，学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词，常指责它们搬弄西方学术名词，话 语呆板乏味，行文程式僵化，难以击中对象的要害。其中问题的关键在于，以学术规范之名， 忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。概而言之，专业文学批评固然深刻、严谨，（ ）。
31、 因而，专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本，它有时候会沉浸于单纯理论操练 的欢悦，在纯粹的阐释中迷失批判性力量，从而流于一种无效的分析。 在自媒体时代，每个人都有可能成为信息的发布者，因而都可能是批评家。这无疑有利于打破 专业精英文学批评的壁垒，激活普通大众的话语热情，也打破专业话语对批评行业的垄断。在这个 9 意义上，“微批评”因其微小而更易于回到对象本身，回到批评的初心。它_，无所旁骛，能够在 简短的文字中直抵根本，而无需漫无边际的铺陈和_的延展，更没有_的枯燥和_的迂腐。 17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3 分） A.危言危行 喧宾夺主 要言不烦 食言而
32、肥 B.仗义执言 虚张声势 长篇累牍 食古不化 C.仗义执言 喧宾夺主 要言不烦 食古不化 D.危言危行 虚张声势 长篇累牍 食言而肥 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3 分） A专业批评存在着蜕变为从文本到文本、从理论到理论 B存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评 C专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的危险 D存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评的危险 19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3 分） A但是其罪魁祸首是弱化批评现实感的学理性 B但其学理性常会成为弱化批评现实感的罪魁祸首 C但是其罪魁祸首是学理性弱化
33、了批评现实感 D但批评现实感常常使得专业批评学理性弱化 20.在下面一段文字横线处补写恰当的词语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 12 个字。（6 分） 当前正值流感高发季，而预防传染病最简便有效的方法，就是洗手。但是，你真的会洗手 吗？ ？很多人都知道，饭前便后要洗手，可事实上，生活中还有很多时候也应 该注意洗手：去医院或者看护病人后；外出或购物回家后；处理宠物粪便后；给孩子换尿布后； 擤鼻涕、揉眼睛后；做饭前、冲奶粉前；摘戴隐形眼镜前。简单来说， ，接触食物或者 鼻黏膜、眼结膜等黏膜之前要洗手。还有一些人， ，只是用水随便冲冲，这样也是不行 的。即使用香皂，也应按
34、一定的步骤来洗，才能保证把手洗干净。 答：_12 字_12 字_12 字 21.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（5 分） 一般来说，电热毯的使用寿命为 6 年，如果超期使用，容易出现漏电、失火事故，小孙 7 年前购买了电热毯，一天家里失火，这是电热毯超期使用造成的；小李前年购买了电热毯，今 年继续使用不会出现漏电事故。高压锅安全使用年限为 8 年，如果超出安全使用期，高压锅的 抗压能力会明显下降，继续使用就容易发生爆炸事故。小王用高压锅煮饭时，高压锅突然爆炸， 这是高压锅超期使用造成的。 小孙家里失火，未必是电热毯超期使用造成的。 _。 10 _。 四写作。 22
35、.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 春节期间，几个回到乡村的青年在闲聊。这些话语引人关注: 我喜欢上海，她有国际视野和大都市气息。 老家很漂亮，又有新政策支持，我想回来创业，还能陪伴家人。 我哥在国外，好几个春节都没有回了，父母一直念叨。 大城市压力大，节奏快，我有点不上。 我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不愿意离开家乡。 “身处大发展的时代，作为 00”后 的你读了上面材料，有怎样的感触和思考？请以其中 两三条话语为基础确定立意，写一篇文章，表达你的人生愿景。要求选好角度，明确文体，自 拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外
36、)，自拟标题题；不要套作，不得抄袭。 不少于 800 字。 11 高三第一次月考语文试题参考答案： 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 1C 解析：A“扩大范围，一个大国的气质基于其文化传统，但并非所有大国都有 悠久的历 史传统”。B偷换概念，原文第 2“段说的是 中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。D. ”因果颠倒，应是中华文明的独特的价值体系影响中国人的行为方式 2C“”解析： 逐层深入 错，应是并列地论述 3D 解析：以偏概全，”“”以和为贵的大国气质 说法有误， 以和为贵 是中国大国气质的一 “”方面： 源于 天行健，君子以自强不息 等行为方
37、式 有误，原文是说，“天行健，君子以 “自强不息 等行为方式对中国的大国气质形成有主要影响，并体现在中国的大国气质中。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 个小题，15分） 4C 没有拟人的修辞手法（3 分） 5内容上，作者由己及人，写到了今人的历史文化情结，表明世界上富于文化底蕴的生僻角 落，都会成为人们焦渴企盼的踏访之地。不仅为下文寻访阳关蓄势，而且暗示作者的阳关之旅 也是文化之旅。（3 分）结构上，具有承上启下的过渡作用，既呼应了上文古代文人诗文千古 流芳的不朽，又领起下文作者冒雪赶远路前去寻访阳关的内容。（2 分） 6作者在文中指出唐人风范的历史内涵是放得很远的目光，铺展得很广的人生道路
38、，放达的 步履，自信的神采，是中国文化、中国文人对前路的自信，但是却在历史长河中变得模糊，没 有了光彩。（3 分）“阳关的风雪，竟越见凄迷”，作者在这里婉转地写出了封建统治阶级的 轻视、压制对艺术家的自信的扼杀，对本该傲立于世的辉煌的中华文化的摧残。（3 分） （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12分） 7B （旅游发展型仅仅是占比降低，数量并未减少。两批特色小镇数量分别为 127个和 276 个，旅游发展型数量约为 64 个和 80个。）（3 分） 8C（A 项下发文件的不只是国家发改委，还有住房城乡建设部等三部委。B“项原文是 可能 ”重蹈 摊大饼、造新城 的覆辙，让造出的新镇变 空
39、镇 ，并非已成事实。D“项 解决好 生产生活生态空间相融合的问题”“创造好的生活和就业环境”只是吸引人才就业的条件，特 色小镇的健康可持续发展需要的条件不仅是人才。）（3 分） 9防范市场风险。严防政府债务风险和房地产化倾向。科学规划。出台评定标准，建立优胜 劣汰机制，控制建设数量，提高质量。找准特色，吸引人才。发现、挖掘地方特色资源，建立 特色产业，融合生产生活生态空间，吸引人才。（每点 2 分，共 6 分） 12 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19分） 10.C解析本题考查文言文断句的能力，“大计京官政府欲庇私人”中有两个短语，即“大 计京官”和“政府欲庇
40、私人”中有两个短语，即“大计京官”和“政府欲庇私人”，前者为动 宾关系，后者为主谓关系，意思完整，应在它们之间断开，排除 A、B 两项，再看 C、D 两项的 不同之处，“自修患之先朝上奏”，主语是“自修”，根据“一事一断”的原则，“”自修患之 “”和 先期上奏 中间应该断开，排除 D 项。故选 C。 11.D解析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D 项“”文中指古代官职名 “”错， 拾遗 在文中是动词，有稽查纠错之意。 12.A解析本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力，A“”项， 就准许他照此施行 错，文中说的是吏部奏请皇帝下令抚按大臣像辛自修所提议的那样来举荐和弹劾有关人员，并
41、 “”非 他 照此施行。 13.（1）近来京城机关所属官吏因考核而去职的人有十分之五，难道唯独京城不称职的官员很 多吗？是因为地区治理困难而事情锁碎呀。（译出大意给 2“”“”“”分； 迩畿辇猥 三处， 每译对一处给 1 分） （2）给事中陈与郊自己估量不能幸免，于是称执法大臣想因一点小毛病就舍弃人，一旦行动 起来就使整个国家都空虚了。（译出大意给 2 分；“”“”“”自度眚空 三处，每译对一处给 1 分）。 解析本题考查理解并翻译文中的句子的能力。（1）迩：近来。畿辇：借指京城。畿，古 代称靠近国都的地方。辇，天子的车。猥：琐碎。（2）自度：自己估量。眚：过错。空： 使空虚。 14.B“”“
42、”解析： 想到了自己为官清廉 错， 乱山深处长官清 是指在这乱山深处还有自己的 清官好友。 15.诗一颈联描绘了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。诗人运用拟人的修辞，写活了“野 ”“”桃溪柳 ，使山村自然景物洋溢着欢快的气氛。鲜艳的桃花，矮矮的竹篱，袅娜的垂柳， 清澈的小溪，有动有静，有红有绿，生机盎然。 16（1）乘彼垝垣 泣涕涟涟 载笑载言 （2）小惠未徧，民弗从也 17.B解析：仗义执言：主持正义，说公道话。危言危行：正直的言行。虚张声势：假装出强 大的气势。喧宾夺主：比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。长篇累牍： 13 指著作篇幅很长，内容很多。要言不烦:指说话或写
43、文章简单扼要，不烦琐。食古不化：指学 了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样。食言不肥：指为了自己占便 宜而说话不算数，不守信用。 18.C遵循主语一贯制原则，补出宾语 19.B“”联系上下文，判断该句主语应是 其学理性 ，排除 A、C。D 不合逻辑。 20.（示例）你知道什么时候应该洗手吗就是接触脏东西后要洗手洗手的时候不愿意用 香皂 21. 2)小李前年购买的电热毯，今年继续使用不能保证不出现漏电事故 3)小王的高压锅突然爆炸，未必是高压锅超期使用造成的。 22.试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，要求从给出的几个句子中选取两三句确 定立意行文，首先明确几个句子的内容
44、，第一句肯定都市的生活，第二句体现的是乡土情结， 第三句是出国的弊端，第四局是都市的压力，第五句是父母的要求。可以自由自合，如第一句 和第四局组合谈论都市的生活，第一句、第二句和第四句谈论都市和乡村，第二句和第五句谈 论乡土情结，第三句和第五句谈论工作和亲情等，行文时首先要明确自己的观点，然后结合自 “己的身份 00”后谈自己的感触和思考，注意观点明确，结构清晰。 眷恋家乡 时光如流水，一年的时光悄无声息地从指间溜走了。一转眼，就要过年了！ 去年大年三十我在医院值班，因此，今年主任特批我回老家过年。一想到回家，心里就特 别兴奋。我是比较恋家的人，每次只要有机会回老家过年，我都尽量回去。不管过年
45、的车票有 多难买，车有多挤，回家的旅途有多辛苦，只要一踏上故土，所有的艰辛和付出都被稀释得无 影无踪了！故土难离啊！毕竟，那里是生我养我的地方啊！虽然我中学以后的日子就一直在外 面漂泊，在家的日子就聚少离多，但是，对家乡的眷恋已深深的溶进了我的骨髓，一生难以释 怀！ 是啊，家乡让我牵挂留恋之处太多了！家乡的小水库，是我小时候天然的游泳池，在那碧 波荡漾的水里有我多少童年的快乐和欢笑！即使是如今，只要暑假能回去，我还要去那里游泳。 置身于那碧绿的水中，欣赏着远处的青山及倒映在水中的倩影，观赏着悬挂在天际的绚丽晚霞 “”及 飞鸟相与还 的幻灯片，享受着鱼儿在身边尽情追逐的乐趣，自然就远离了尘世的喧
46、嚣、 名利的追逐的劳累，内心获得久违的平静！此情、此景，可待成追击！ 14 家乡的小山，长满了茶树。每到茶花盛开的时候，遍山的茶花，把一座座小山装扮的妖艳 多姿；走在乡间的小道，花香扑鼻，醉人心肺！这时，放学的我和小伙伴们，就在这花间尽情 嬉戏追逐，如同那枝头一只只快乐飞翔的小鸟！茶花的花蕊深处有很甜的计，我和小伙伴们玩 累了就吸食茶花里面的甜汁；吃饱了，又接着玩。那是多么醉人的日子啊！美丽芳香的山茶花 啊，给予了我多少童年欢笑！可惜，这样的日子再也回不来了！花开过后，结成茶子，采摘下 来，榨成油。这种茶油，可是油中极品，营养丰富且低脂，真正的绿色食品，在当地都很抢手。 每年回家，母亲总要让我
47、带一些茶油回来。我知道，茶油珍贵，但更值得珍惜的是溶在其中的 深深的亲情和乡情！ 点睛：任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。 就是在审题 的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中 抽取而出的 核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不 用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点 “。正文第一段就用 引述+表态+”“”观点 的形式，以达到 闪亮登场 的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和 明确。观
48、点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由 。有了态度与 观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性， 就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示 一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有 “时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以 横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批 驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任 “务型作文 文明说理”的要求。 （五）联系实际，快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实 意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系 实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人 散、回味无穷。 15