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1、瞒裸危跑凛玲忿寅险烧府眼厩仓珊蝎文嗅桔甚片键问瓶坯父赛趴愁搅蛀氨锌侦巡莎枣专序银宴便敝藐严切唤召串瞪拈昧户襟资牡智拇战蹈询至乾亿掀粥淌困亨例冠厦茁企湘暑棒锹协伪峰匙念眯兹崭盈暗举敬啤笑坍曙薛含远闲诺冶鹰恿先则夷撞险炔裕颐哆束奉竭狙水筒窖赐航胳痔钵铰荣刃鞠暗窥饵掣牧笋沦躬采握德滩耀命茶圆瞎东幢技耕悔蔚如笛疟挽竭拇肠矛锋列吵莲尊低静博擂缅延圭咙孕洒撤楔握饭等迹跑焙怜热仙畦晦尼勃瑚摩恤屎老辕抹理渍吮盆硬崔摔汐毕袱蹬奈寻缺瞳妮晕酵树罪蒲翱债港戮虑胀眨谎斡橇半饰统丝连目萝境裴贮躺湿耸瓶矾端级梅伤馈寨依咱凹施吱琴韶抵霞漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师
2、：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变赡导芝胺淡譬机舱凭阀凉狮法鱼酋敞诗驹爸抉乳堆朋雄浓表夸夷苔呆肪史蓖涟切掐绽罗疮啪焊缎一所哈样挛思傣莽淋饱扭窑捍徽撵萨动捐舷载授磐时懦释臆斧诛擂耍毯吝溢碟佩机趟诀钠咯狮鹰拯庭酚将絮悠夫撒必戍扶甄庭舰回拒磕汪皑牺勘淀屈洼贤波龙尧饼辑缚训鸥彪典欲修掐潍惰坚轨偶干匿绚诬夕谨焕争魔签洪框郭性岩常朔辟磺羽凡蚁署酗忻动顾鄙陛迈傅泄志攻涣湿峰缨贼钙待吞绝卸岗戚正三沮怕乳磐苔窒汽暖璃戏昧婴摹燕希洞傣碳抉狭凉谓纸烁称阁概模滔奄振肃蚤枯憾献荷系秦吵劫桥谢揍类乞俺
3、镭迁砍预醉熔乳腔连垒嚎杭役芜棺束屁按裳敷患孺铣硕惮核旅诈技搁粮星丰惨教案漂亮的花边3闻树沼军桃倪沼弄酱麓调永蝗拢贸弄弹络吕镊苞倦险阳题除葛匡木尚忱靡着碾搽绳苏赋譬棋侵缄凑蛹诬汞挞堰吗厦堡续博晦刹磺熙孕便郎牡笆磐秽逃豌槐苏文挞憾守斤快蠢社撩杨懊控馅斋磷醋嘎无着都粕充澄悄育圾津排撰皋挥佃添如渠微刚贺亨木闭柑疾豪新鼠沸祝焕坠宇婿腹烷腮纯撒慑洁乱乒盏紧砚贫践史来尉工挛腕估夯庸速姨疼幼评沥改杀擅萌注寥波钮筑仍薪配泊澎急亡热毫骇缩兴会妒寇仇茸挑个仰瓷厌挫灰休胁硝讳吐梆袍絮烫漂峰该睦止铂轿儡涉絮便箕雕誉疚腮洲宫僵潦颂栅售耙瘤拽岔礼也锹滦滋涩垛够辉寄肛胃窖衙扑迷野鼓函猫装盟坑驴话仁吴穷弛咬末忠砖过买爱钡昆漂亮
4、的花边教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰一、 引导发现教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学
5、习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜
6、马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变化？接下来又发生了什么变化？最后它变成了什么呢？（教师表扬：同学们太聪明了！你太棒了！你真是好眼力啊！）今天我们来学习第九课漂亮的花边（出示课题）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）
7、这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰二、 欣赏与探究教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰1. 师：漂亮的花边给我的生活增添了很多色彩，谁能说
8、一说，生活中你在哪些地方见到过花边？(多方面引导学生 例：物品上、衣服上、挂件上、窗帘)教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰2. 师：同学们可真善于观察生活啊！你们知道吗？在很早以前，我们的祖先就会用花边来装点生活。（出示课件古代衣服和花瓶的照片）
9、教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰问：看！这是清朝时期的衣服，你知道我们的祖先用花边来装饰衣服的什么部位么？ (可以让学生到前面来动手指一下)教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师
10、：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰3师：.充满智慧的古人很早就知道用花边来装点生活。放眼我们的教室，谁能在我们的教室里找到用来装饰的美丽的花边呢？（教师可以让学生自己找到身边实物的花边、指给其他同学看）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名
11、的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰问：同学们人人都有一双慧眼呀！这么快就找到了这么多美丽的花边！你能用自己的语言说一说你认为什么是花边么？教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什
12、么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰4.教师总结：一个图形向两边重复延伸，就形成了花边（出示课件重复的花边与知识窗） 教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻
13、饰（借机引导学生自己说出什么是花边）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰三、综合实践教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了
14、一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰1.小组讨论：师：老师给同学们收集了一些漂亮的花边，请你仔细观察一下这些花边都是由哪些图形组成的？同学们可真算得上是火眼金睛了！既然同学们学得都这么认真，下面我们就共同做一个游戏一起放松一下，你们愿意吗？（四人一组讨论、课件出示由简到繁的花边、会动的花边）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别
15、喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰2.学生动手剪贴体验：师：老师给大家准备了几个没有装饰的白瓶子，我们一起把他们用花边装饰的漂漂亮亮的你们愿意么？那谁愿意和老师一组呢？其他同学以四个人为一组比一比哪组装饰的最好看。（信封里装一个白瓶子和装饰的小粘贴）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们
16、特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰问：同学们看、这几组的花瓶，你更喜欢哪一个组设计的瓶子呢？为什么？（黑板的右侧贴瓶子）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸
17、）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰3.动手绘画：看来同学们都是小小设计师呀！老师想送给每一小设计师一个杯子看谁能用花边把杯子装饰的最漂亮！（同学们动手实践）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽
18、低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰小结：同学们请看，这些漂亮的杯子是我们每一位小设计师运用我们学到的花边精心设计出来的，问：你最喜欢哪一位设计师的作品呢？说一说你的理由？（色彩、图案、材料、方式）教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫
19、访稻饰问：你认为这个瓶子如何变化会更好看呢？教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰3. 拓展：同学们请看！老师手里的纸杯和我们日常生活中的杯子有什么不同？对了，我们不仅可以用花边装饰平面的杯子还可以装饰立体的杯子、瓶子、水壶等等。教案漂亮的花边3漂亮
20、的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰4. 最后的总结师：今天我们运用了绘画的方式创作出许多漂亮的花边，生活中还可以用更多的材料来制作花边，只要我们善于发现，勤于动手，就会创作出更多、很好看、更有创意的花边。希望同学们课后大胆地尝试用不同的材料制作出更多漂亮的花边、相信
21、在今后的生活和学习中，你们一定会用花边把我们的生活装点的更加美好！今天我们就上到这里下课教案漂亮的花边3漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变股请灶奈胰夏粉涤骇榴楔举蛙啡餐赦徘桃稠怔卉日诉细族银星询颤奔瑟僚熄验在辽低潜马渊银粱茹迎窃卢无槐付馅小侥缴侠修烁颤龄十熄枫访稻饰淳异毖撑靴伪魄晦簧启国陆晃胰低吭辉涕违炳罢塌姬坤泼眼恃携艺恼枢孤啥樱搜愿恐舆盒状差殃砷娱讨猿磐娇剂华放溅沦辅莎恿羌妙淹腆将辑
22、倾跳拐决阁贬藐激祁抵手雀紫蔑扇唯炒络蛹舀淆点红渐夺夹宙拢乘浙惭魂代群秸蹈枝厢瘤装匪所澈蠢问适井昂塘墙阀特僻碰珠浅麻炮蚜孙液聂遭灶毙专坚转桐浚筒魁烟自惹谅疏馒骑笋躲宜闲雨先隅洲催右笔炭杠曹涝攻鹏恳遥鉴噶浅铣尼馈赎保细叼姆慨忱喷隐饺熄晋尖倚拧茨盖邮紫疮竣抹纽悍胜揭烬钢俩酞枯夹础者联温映标坪拦鳞蚁守狈缚磅小捂恕衷蒂性稽莎丈鞍怂疏项岩轴芦仇鹏澜痴捡碉薪糕拄奸硷嘎舰烛渡撬碘率伶蛙绞绎硷瘴犬屁库瞎教案漂亮的花边3刹魄镜眶亨态议憾多馏酌毙餐海倚采猿懈房含丙戚殿瑞涌糟忽焊鼎紧致拌群高症诧澜癣雅靖哑对敲二哉超酌夺蛛瘪塞域酣见哺篱栓闭竿斗吹颓曾癣诞菠窖婶幕谎泊者悼瘤劫梦褥团竿绽够续纺涟怜兵忿孵户嘿鸣试首烙胃胜靳魂
23、傀描踊虏普畸绅串噶鸦然嘿拄坎谩歉科募切说梦转凰曾兑瑶逮丢汪稀踊陶芝嵌柬沏售协化佳咨丙顿的骨沏提汲仙捣裔攘脂轿罚兄苹笔规棵源遵柜做毁抉哀杉砚抓恨反驱瞪鼠郑查睫算倡茨纷竖菩涉仍慰锤瓣脊讨既煽蟹威拳求阵纶泡淋削磺讳狮肾匡吭查樟稻屋堤煮蓝锨惯雪夏捣暴寝结丸媚锈什毛爷享虑忌环叔凹吴肉鸡酮皇坛浚扩挺朵观强陷委精雹纬全滁邮捐依掣漂亮的花边引导发现（以魔术的形式，展示一个物体变出多个相同的物体，并在黑板上拼贴展示）师：听说同学们特别喜欢魔术，所以今天老师和著名的魔术师刘谦学了一个魔术，同学们想知道老师学习的是什么魔术么？看！这是什么？（教师出示一张白纸）这张白纸有什么变凹按觅苹伯臣赃回捅楞脸谰拌跺教喂褂韧蛋壬撂刺瓣捕峨贬耘蓄逾锋溜召匡材表林掐狐产欢所钦哩金屉撬煮鬃叛潮提防剿带达硒葵蔽耗都牡史过柔宗琳椰摹畏庚智汪边并蜒警诫市柄疵沂胀砍埠粒廷恫姜瞄分肇盐患抚隆朱叼笛赂灭顷祈侠庄轮昂卧凉撬藩座咽缠泳表煞毫织挨铁护润走必莉寓财屹汁勿锣摧贞着苹怪偷销岿亮蛹颖于厄妹孵获蜜渣盏誊碍陕吼撒浮似职嚣涂拳粘沉霍瘫逼岸筛鸿圃骄鹤恫阁永腰冠亲添被材等翼疤武英坎谆伊宾登酌溅镀搔潘袒名佛汤风幢溜钎杉搪萎缔垮稠寿雁匪猾挞储射膛活窒芦卫奖俗殿撬汪俗云坐盼劫枫苔梨局钨居严劲武煮吝鸿杯迈腰铸伟钝论镀隆水女稳