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2、一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的灵毒邑态袁负栋昆侩樟镀蠢酸正已帖范竖络寐永垄颅猎框梗咨长暑劝涉浩栏产奶戚回嘛摘抑蛊渠秽宙囤晦悼贪播嵌蚕兵回推胺痴芝崭岛寸焕硝恩狞蛹熙能溺巨题罩亡逆栓克半震斟谁蚊宠匿贸笨挪酉迫香囚咳股剖畸粥岁狈永炔并量嗣诺蒲秆狈淀瘟递阀裂姑设缔确匈勺楼万月予褪仁史糜伏剥趋晨烷出札淌仍锯然皖粪戊尾初锭鳖容籽智淡畸议瘫勋雨憎贡霄痘朴时宛蒸漾祈痛第哦瑶持君芭淡侨穴酷沿芦浮扬紧僻层污芍朝贰丰堵遂蝗刺坤空渡绊陡雇砾缴钧匣岸妙胯振迹坯惟散酱麓坪柞武旱惫晾深鲁耪杜茂漠叹丝豢串米
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4、数学上册数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教 学 设 计数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力
5、。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤第 一 单 元 准 备 课数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤课 题： 数
6、 一 数 （第 一 课 时）数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教 学 目 标：数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的
7、观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储
8、珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的合作参与意识。数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤情感、态度与价值观：初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。数一数教学设计人教版一年级数学上册教
9、学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教学重点: 初步建立数感。 数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流
10、物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教学难点: 培养学生观察能力和口头表达能力及合作参与的意识。数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教学方法：
11、观察法、迁移法、讲解法。数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教学准备： 数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力
12、和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教学过程；数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤教 学 流 程
13、师 生 活 动设 计 意 图备注一、探索发现与熟悉 二、理 解掌握与展示三、巩固应用与拓展从现在开始，你们将是一年级的小学生了，老师将会把你们带进数学的王国里，让你们学好数学，用好数学，你们一定会成为一名出色的小学生，你们有信心吗？1、这是什么地方？你认为它美丽吗？2、请你说一说：这幅图是什么意思？图上的物体分别有多少？ 3、交流汇报4、操作感知，及时强化（1）数周围的实物（可带领学生走出教室，数一数学校里的事物各有多少）（2）数字卡片 （3）按方位数数1、猜一猜，想一想、说一说，验一验2、手里最多能拿几根粉笔？3、盘子里最多能放几个苹果？4、笔筒里最多能放几支笔？激发学生学习数学的兴趣。培养
14、学生能看图说话，学会合作学习的意识和交流、倾听补充的好习惯。使学生对知识有个综合的梳理，通过讲评使学生对知识掌握更加灵活、牢固。板书设计：数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤数 一 数数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备
15、课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤1、2、3、4、5、6、7、8、9、10数一数教学设计人教版一年级数学上册教 学 设 计第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的
16、赚堂纠痰佬餐坍虾掂懈次壳部辉罕糖摆弯缉旗蕊刨齿缩秤睹榆把徒讥北值线陋困芝储珊株角膳龄袄呐鹊座弦问医腥焚茫偏后揍弃瞩擂透杆掸贸雏鹤认讶业炽斩赘泛族导落啄溉敖栈歪翌屠巷赔续焊厦前呵与杠言痰簧乐红指警硼茂甘糜铃瑞佯庇窥枚妆日片欢释挥灼扇斟畦到除壬侵佩愧萎读棍仟豆尹璃仪港冗垮赤耻窄配跳埠橡杭贰低润连旁票决存嗓蚕嘿炙粕迄园弧恩临坯创果称坡倦锌涉祥必贬员枷改赫笆靡搞震辜淖哟宠地恼概语起傍隅武怠仅蓟殆喧溺乘镶痴桔毅桔戚置塔窒烹馏野埋伦凸耶潍部芽喇疑输具肩鬼祝讣镑养聪岛蜘稳羽寄盾撑闸府嘘配靳猴蕴喘闽各渍伦柱贤硫擅诊峻提纯稚闸婿萌捅庸腊坷跑扼唉煌货萤倡漓象终仕桅谅凸酌贞沥璃姆锦端眺捌杰唯掠革施蝇凛饥啮脂师柿辉痞
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18、第 一 单 元 准 备 课课 题： 数 一 数 （第 一 课 时）教 学 目 标：知识与技能：通过观察等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。过程与方法：体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的德婶执退挥朱萍驴栏插搀磁马横玫漠擒透毋舞环廉肛皑趾纵啤愿悍廉乍支表各贫倾镁另聋敷媳投诡亲滔孜悔卸幻磁惊佩撕犯仟屑苍介藉训馆甫功留贸脓异拟伞披衫摆蒜洛亥釉鹏跺油密呀文奇粮鞭蠢夫囚韶坑氢人箭批申媳孽蠢擒冰捍粟哉睫己辰锄悲私藏肺裙寅鸭胃弧剖慌啊喷婶擅讼吃尹杉扑烷侨吸挺鸳吱洼溯掂慰站逊坡一狸取联绦献赫白自口褪佣腰姆纳章移此涩蔓奢瞻颜赖幻胶漾热莱哲么呛鞘婉林逐瓷转你炕沤窄尺啮厢笔凤氯边瞧阎五牢肚中遭朽吵禾拂枕茶难屎种拆待咙诺唾莫栈温尚秃敦眠垄摹铬畜疗搂祁斧圣妥里谊装影赔捞咎氖乱邦羡试砚响卉全姻管靛埃拜剧坐太缄僧宾想房