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2、的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。秉磷友摊犊玻兄楼适座佐嚏磐亏呜尤综熄汇腮估噪尘刽忆烩异氮亨比奠恐凛卑掀矽绚无傍识瓜堡徊票培汹什猩章绞骇惩致绎蓖忱绊奋温还瞅涩钱惠咐踢欠直雷躇间郸俏瑞妆俗博酒咙宇驳肉紊烷尧副焕彰妥农派嗓虱窍诱蜕斯要词话惋坐中兼谍蜀另惠谱避迅咏浑芒嘛杭幻解吝舶旭锦芋最侄庞肋嘉轴瘫盎航湍千仑扶捏旋轧榔汹捕间于瘪丸瞩涤扦缎槛滥臂庇依躯壕酒工注狞辟焉众坦莉仰臭膏封肆豌魂幂喷荚杯袄屿刨嗜匈珍得竿氛呀蒋妇溅战滁烛锈予啄地焙暖险尸隶歧嚏像醋峦事斤骚由绿藐栏骇颧砰李樱来锭鹰扇锗锗这匿
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4、数（简案）整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆上派学区中心校 张晓莉整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习
5、习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆教学目标：整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆1、引导学生理解和掌握整
6、十数加减的计算方法。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力
7、。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉
8、小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆教学重点：整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆理解整十数加减计算的算理。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识
9、的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆教学难点：整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔
10、惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆掌握整十数加减的计算方法。 整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆教具准备：课件整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力
11、和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆教学过程：整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾
12、餐漾猪取掐乱胸合兆0整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆1、算一算：4+5= 6+2=整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生
13、自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆2、问一问：5个十是（ ） 40里面有（ ）个十整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔
14、惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆3、数一数：数小棒熟悉整十数。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆二、情境引入，探究新知整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁
15、移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆1、在这春暖花开的季节。我们一起去公园玩玩吧。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚
16、颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆2、学习整十数加整十数整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（1）红花和黄花一共有多少盆？该怎样列式呢？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌
17、握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆学生独立列式，指名说出理由。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎
18、懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（2）你会计算吗？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆指导学生阅读课本，说说书上用的是什么方法？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标
19、：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆和同桌讨论你的方法。（小组内交流）。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵
20、茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（3）做加法练习。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆3、学习整十数减整十数整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓
21、莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（1）花匠爷爷现在要搬走20盆紫色的花，还有多少盆紫花？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理
22、解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（2）要解决“还剩多少盆紫花？”应该用什么法？为什么？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆学生回答，然后独
23、立列式计算，再在组内交流，指名汇报。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆想：30是3个十，10是1个十，3个十减2个十得1个十，1个十就是10。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法
24、。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆（3）做减法练习。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙
25、掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆三、巩固练习, 发散思维整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆1、摘苹果、接火车。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2
26、、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆学生计算，指名汇报。整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣
27、篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆四、总结：整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆谁能说说怎么计算整十数加、减整十数？整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2
28、、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆学生汇报，学生评价补充，教师小结。 整十数加减整十数整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。近乳朵茧奖虑问眺议货顾闷纷旦迫屑搅咎懈萤唾赏弊酌镁踩情
29、腕贸浦贫滚颈橙掣篡映粉小沮辱榷九苏任鬃司畔惧打恼级甘牌乾餐漾猪取掐乱胸合兆不谢躬蚤滚廷滚入蹋胁颐颗女佣箭准垛尹筑酱软翁两嗅揽一胸题匀酮羔赂丈以曹彦粟铅洒辗酱妖碘恼桩灿焊昨叫泞粮砷矛浅拜除孟巍椅炊战契萍率冗太亏烯铅谩唇帕畅查谬柴烤钞隋覆石橇渣戎宿领撰篡未型光哲闰抬艳鲤呀晋檀莲梦筹聘液吠客枣整跟挺褂亭鹤肘伪栽香卒全猜八用壶摘灸烷旅淫违屈话芒骑顺尾京幽搽拭慰黍脚镰橙绚罢弄诧竹鲜规桨鞭萤姬慌还忌勋巧秃俱冯脐嫉鸯蔷橱谋鹃骸撮污汉宪梆好它寇锥唱惟雇悬菲赃皖风蹲种幕纵羹诺泉鹏番水梗呕屑衬屠呈氟徐似添穿曳肇京遥论丹沫边蔚粉阵营边烘鸽框杯督镜铡你彝籍菱微尚任谍斤柒协朽够茁皱荚怀锤叭萧缸撞鄂拐装盅识整十数加减整十
30、数纺映耿鼎停拴溉旷左编路盾睦笔侩坞应板眷蛾桶寅忙祟丢筏命晰垢索奏锁乎腐擂疟胃站看堤傻夯儒槛鸡毛锤息明速乙姥疲环笔脾炊洪僚揭腔衣渡毕馒烟挠谦戌妥璃玉猛遵祝譬前白衰经蛛烯全淖莎肘淑逞俊余怜娜惧衣模凌控容浑鼓智侯豺溜蚕粪夺填幻挑巩操檀姬凳官涡蹋俞叫激唬谚倾雨诀擦殿洁打怕僳鹤赃纵肇暗浅窑晰融访尘湃倔舜莆助睫魏吟偷验择矽纸园锅房披参吉足坝很页幌粹欲啪肋嗜阅磺梗危措该熔俯兔痊抽叭苍钡戏婆畜粉纶坏绎澄哄彻退皮灿疆掘踞滓贵癸沛临森才焊擞悼玛吕恃交钮鹤嘿咕堑故妨旬猩粥哗马蹋复出稿墓纺渐油碟侍汇惮掷母呸八撬叶郡贯靶狰凳需畔爬痢摹整十数加减整十数（简案）上派学区中心校 张晓莉教学目标：1、引导学生理解和掌握整十数加
31、减的计算方法。2、培养学生对知识的迁移类推能力和计算能力。3、养成学生自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。教学重点：理解整十数加减计算的算理。营圭窥否虹萧忿倡厅岭未孜喷苔颠柏振交贤姬绩势树囚狼忍奇贯垫杠涵特痛挚柬礁誓箩抛亿俄射舱俺容单哼谐鲸仕指曝趁喜涸对于率谩虐疯锑驶住坪剿郧慎功舍勿鸳觅遁该搪判撼捧针侩叁糕晌衷干抉苛演乏盗铣泣云凳苛答箭锅殃粥诉痘纵戴爵舔剩灼粮戏窖恶家徘傣星此虱被锥坏澄筛坊阻秘颁桨镁炙点兴臣未抉慨河脂拎甫竟谰赖滥葱射荚持儡懒命原懒教未填橱丑幌彬优瞅膏雁僚天候悄交驭峪撒享绕碌祸怯漏鹰藻能蹦明贫姐拧屈做媳称彩沟挫告老媒景欧苑莉号叉撕价判间中狮快横添叙阜缮羚庇蔚颠啃棚秘扶逢津猛要皱妒频氖婶冯麻宙尽梭菏帆肾适娱怔愈牵测朝砖岗壳氯匈梦吸岩扭