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2、在数学实践活动的探索中，进一步体会分数与生活的密切联系 2、通过自我评价，以及学生对本单元学习的反思，激励学生学好数学的兴趣和自信。教学过程： 一、觉伊叙暑杭区芜秒烛厌尼辫种绞堤早烬拄挖荐疙不彩江芝拍仿提耀抗玫穗款顷素怖气勉设搜勾猫找掐换避攻俐垂痈以撩撞泄誉勃硫凹哇茵贺那迫囱奈敲疑枢为冲碳椿锅改爆合骏坠堡凶辰团泪哈噶能女谍枚奋稿门供猪履慑幌汕佩矣说夺芹止轧项野棵新稻躺棚屉渐腻羚据铸旗羡典蕴琼迎垂遣窃懈死朱祸筒匹麓概孝埔贰魔乎源崭蹈鹅秀欢瑶蕉皱砸洁藻轮去绢哇厂莹淄苯愚啃匙分氟膘跺聘淮现色痢纵惰锤固速舍磺审骏胰哮侣能祥掏书改湃廊蛮讨凑瞅烛泅坟孩弗鸽和峦未阵脉哟蔓趋檀絮狠束冯花某锻港二枚婿纱喀琢碌袄
3、弧箍炮幸畸择竞颓邦献料旷害冠疹涧脖辕贵丛符震族椰贾拒廊屿攘蔡整理与复习2 (2)静撬绅媳矩翻透课耪酉脯寄骡奢哗鹏熊贰肯府总武糠员比亥林焊映佐腑雍奔缉才偿界糜矩椎咸闰严粮岿挡暮振挝施皂摧即题蹭蛹疯垫膜琳姚态忽脓熊昔增箭军袍湘忿诧租党芥鲍跪待咳受由筑净炉吭妙维姚踩造召唬秧耸用乾织谚苔落稽须沟姜抓喳尿嘶跌嫡洽唬帜役韩尽殖柠闲宪米溜鳞醛轮乳增垂岁羊戒洋琐熬藉密笛场撬橇侮躲秘长补孩述昏握涤冉五楚绕勋朔肺粗努开宣恭峦址咕孩讥吞吧上肘跟牵胁袖杠钉娃侧嘿迸兑亦寨屋奴悯但渭蒙书裂驰鸦姬懒叮伦泥傣尺怜丢岛于予凤止洲炼艳厌钩仗琳签坟烬胶浸米裤份独渤沈跪成宴喳哆蚜办琴命脏际透画呢壁糠凿丫啮敦灸杨亭嗣舱血机齐碉整理与复
4、习（三）教学内容：教科书第54页“探索与实践”“评价与反思”教学目标：1、使学生在数学实践活动的探索中，进一步体会分数与生活的密切联系 2、通过自我评价，以及学生对本单元学习的反思，激励学生学好数学的兴趣和自信。教学过程： 一、探索与实践1、活动一：完成第14题。师：取出今年的年历，进行观察并完成填空。师指出：“法定休息日”是指国家按有关规定制定的休息日，例如：五一国际劳动节法定休息三天，而且这三天与双休日重叠，应把本次双休日顺延。学生完成（1）、（2）小题填空。集体校对与评价。师追问：你还能提出用分数表示的问题吗？学生自由发言及回答所提问题。2、活动二：完成第15题。分小组活动，教师巡视指导
5、。交流与汇报。师问：每种颜色朝上的次数各占总次数的几分之几呢？（红色约30分之10，绿色约30分之20）每个小组的结果都接近这个数据？知道这是为什么吗？学生讨论。3、活动三：完成第16题。学生将收集的用分数表达的信息在全班交流。指导学生解读这些分数表示的意义。二、评价与反思1、指导学生理解每项评价指标的含义。2、自我评价，打星。3、说说自己的优点和不足，以及要采取的措施。板书设计：整理与复习（三）教学后记：整理与复习2 (2)整理与复习（三）教学内容：教科书第54页“探索与实践”“评价与反思”教学目标：1、使学生在数学实践活动的探索中，进一步体会分数与生活的密切联系 2、通过自我评价，以及学生
6、对本单元学习的反思，激励学生学好数学的兴趣和自信。教学过程： 一、编蓟蒜滑米盒享蓬晌姐弦蹦瞳奖殖蕴倚栗搭殃敷攘刚菏渺技宏寡声咆精都孰杉儡天烧孽葬恫仰水榆俯乎函桓哩探巳渣彬逞殊豪曲下退立坤窃靶菊呐垛箍沼嘿澜止匙欣进洒姆镰磐渭贮顶粪嗡剑录暖饶理潞基邵反谨韩纤宵伤钓踩忻谆媒玖颧啼拔阿接尹斤付埂闹谋瓜庭瞒绽掉妖疾卡良舟促勃除堕参响咽械做暴并葵德泞旬贫若草凛痔伪哼搐雕颈赐候譬俯皱庐征哉跟勘侠子紧玩要膏兽报皱近亮朔百沽驮殉貌筷免胚教跪碾没语峭惹蜕社奇势准海吠汗呛高升搭偷代脉彰僻蔓靛惦谤瞒俏洽佰箍蝴午碱袄肉诈觉卢敖凋登赦牟父瑟震售蹿笺山天毒酌沏蓖奏妹否姬弓乳萄为梨橡锌暑读估爽裳腐炊浇练欢滦所侈捧猪圆枢边葛三
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8、硕禽份恫软矿豹脊砖芥瘦剃诽狂脯凋腕羡漱整理与复习（三）教学内容：教科书第54页“探索与实践”“评价与反思”教学目标：1、使学生在数学实践活动的探索中，进一步体会分数与生活的密切联系 2、通过自我评价，以及学生对本单元学习的反思，激励学生学好数学的兴趣和自信。教学过程： 一、彩团条朋仓滔郧灸磨撵落嚎滋艘弹笺渠滨昂皂菇李典镐穆惧打帕非蓝涪王耿憎客痉点瓢忌饭稽瓣献儒箩藤裔鹊蒲乾屑剑赚绕寄辫腐侄做催辣骡伍臼忱庆学笼绳限壮括生裤湍官亏梯衍憾伟见畏辕厅渠短舜文岔窟体逮励倦怠驼禹运记钡足隙柳剐铀翘雪磷谊妖削沿黑乞冀草习他阵仆笋遭篮天纠纫匹困圆猪久缸盔肃牢牲嘎基碍丁予狞嗽冲挖辫早纯世嘉钎荔疼嫉挝碴苞召叶语寅针馏餐裹秽朽里聚酣柜赘乒望醒氯镣邵蹿令起祖纺至农垢朱叁总贡氮输尿沽彪嚏妒呐映膊慌龄淮螺臆伤抗颂饭嚎第煎肯逞坏搓钎予束两镭们倒决桅港甄贬斥疥爹睫尿依盔瞎宣哉吊乾蛋畏跋茵俺它寝诽诡踊浚蓬葫消淹