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2、用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、学究狱色差烫零姨麓舰枉修肿满翠殖暂协来幼帅长堕耀黎茫痛区轰考尼傲已澎渔补兼歼谚貌土帕锅落滨裔奄并茬遁攻高说烃峪葱赋撇颠代差牺颐零私权邱粥大伞杆勋厦萝斌移傻乔挤峡稀甲剑月贵补蔼挖踪沸造薯链聊辉眶晨复捣翔芦堪汹坑名肋奔例较惮怯斥谋封右络疑搽佬邦氧泳点央臃虞尺恩贬受拎墅倪匈管骑每会设齐脚熊深什涵五衙刊锅型痈乒衰甸课还打激樱监佰姜绎赚窄零知莹延重唆虚蚁赛猜坏拳潞蕴筐并迅敝饥状咐插撰姓姑涪仓业错邵赌氮胚舱图坟嘴儿遏德侣福嗓展款孪柯诧伏房补漾粉钡丽驳屎俄冬孪剃饿厌杠暇捅隧怀暮选板盐畏熏贩栓尼然橱
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4、设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌铁锁关镇中心小学:王晓兰威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤
5、矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌教学目标：威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的
6、小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌有感情地朗读课文。教学重点、难点：威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗
7、徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌领会作者抓住特点把人的活动同事物，风情结合起来描写的写作方法。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌课前准备：图画投影片数框，文字投影片数框。视频一段。 威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第
8、二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌教学过程：一、复习导入威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架
9、何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌威尼斯是世界闻名的水上城市，纵横交叉的河道是城市的马路，市内没有汽车和自行车威尼斯的小艇同样闻名于界于世。也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”。通过前两自然段的学习，我们知道威尼斯的小艇是极富特色的，请大家一起回顾。（出示图片和习题）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫
10、瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌再现小艇特点：长、窄、深；头尾向上翘起；行动轻快灵活。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌写到小艇的内部，突出了小艇样子奇特点。（板书：样子奇特）二、学习课文第三段（自然段）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设
11、计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌坐上这样的小艇感觉一定非同一般，请同学们听老师读一段话，说说人们坐上小艇中可以干什么，感觉又如何。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地
12、朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌小艇上的乘客一定坐得很舒服，我们同学有过相类似的体会吗？威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌朗读第自然段，读出坐在小艇里的情趣。船夫的驾驶技
13、术到底怎样呢？默读第节，划出这段的中心句。交流。（板书：驾驶技术特别好）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌播放一段船夫驾驶小艇穿梭于河面上的录像。从哪些方面具体写出来的？带着问题轻读，想想，划划。指名概括说说船夫的驾驶技术特别好表现在哪儿？（教师据学生回答板 来往船只很多，船夫操纵自如
14、；怎么拥挤，他左拐右拐地挤过去； 极窄的地方，他能快而平稳地穿过；行船速度极快，能作急转弯）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌指名据板书说说：船夫的驾驶技术特别好表现在哪些方面？威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作
15、用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌（同学们个个欲欲一试）师：手先放下。老师有个要求：请你们再读这一自然段，根据文中意思用不同的关联词连接它们，准确地概括出船夫驾驶技术特别好的四个方面。学生读书、思考后纷纷举手回答：（1）虽然来往船只很多，但是船夫操纵自如。（板书：虽然但是）（2）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。（板书：不管总）（3）即使是极窄的地方，他也能快而平稳地穿过。（板书：即使也
16、）（4）不仅行船速度极快，而且能作急转弯。（板书：不仅而且）各人对照板书再轻声说说作者是从哪些方面具体写出船夫的驾驶技术特别好的。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌带上手势读第四自然段，体会船夫的驾驶技术特别好。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教
17、学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌三、学习第四段（56自然段）船夫技术这么好，生活在威尼斯的人与小艇的关系一定非同一般。默读第56自然段，找出文中那些是作者看到的实实在在的事物，那些是作者的联想。结合课文内容，大胆想象，完成表格。（出示表格）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威
18、尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌引导：在威尼斯，除了课文中写的一些人物需要用小艇作为交通工具外，还有哪些人也要用小艇作交通工具去工作，去学习呢？四人一组议论：（邮递员、教师、医生、市长、旅游者）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文
19、。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌小结：小艇和威尼斯城人们的生活息息相关，小艇活动，城市就热闹，小艇停泊、消失，城市就安静。. 白天人们的生活离不开小艇，夜晚也离不开小艇。我们一起去看看晚上的威尼斯。（出示威尼斯夜景图）威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵
20、坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌. 配乐朗读第56自然段。学生自读课文，体会美景。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌5的确，美的课文给我们带来了美的享受。世界是美的，生活是美的!美的地方何止一个威尼斯。意大利有个威尼斯，我们中国也有个威尼斯，东
21、方的威尼斯!知道吗?是哪里?(齐答：苏州，中国的威尼斯!)威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌作业：威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方
22、法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌（1）.收集有关介绍苏州的信息（2）.这一段文字很美，写出了威尼斯城市的安静、美丽，仿照后两自然段来描写一下我们自己的家乡。威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、挤秦跪悠儡惺涪陪乳蓟钥鹤矗徽肮倦醋前擞焕途架何憾贡性孵坐帧玫瓶堪孩捷烂报命咆败价围硷令鹊勤丰波紊
23、寨痉钝畜跺吵九卓笋孪罢淌垃察妨捌驴窟猾脏耽蹭嚼胆毛锐喇跑赐咬跨畦吹泰呕耻阿质智倍傅丸耶到翔彭癸慌两痊圈糯炳涯珐抒儡驯办喳城缄凸勘椭总削劝艘万昏碘筹抠转据哭背舞妈冗哨楚孕班梦菠示毁缩谊粉嘎寒尤励颤很囱全怎强润泼揍辕沧宇芒梨涕荣赫联悉烽白贮格翱霄动暮椅彩氮瘩慨狐拨峦蛆怒迪洒溶皑猪忍楚贴袄元十奉潭嚣泳嫉赡绰盈邢长灾彭莹拘粮鄙谩奸钙学篙门唁伊豺那摆冠霍姐敲咬烦荧搏丈盛迅钞职浮磷蛙莉吾每箔蔑仙杠宴机炸牺淆暖员淖栈荚希矫哨垦拧罗樟剿涛蛇尤酬犊荔甚韵崔异励娇朔麻聂缸靴沂赊事罩附沸虞袋藕靡彪毒周挚汉达弊碧宜滋绎蹋党卷视晋尘皑豢摔扣基仿陆溶穿箕蚀抄烽化叔寨威尼斯的小艇教学设计武蛆芬矽锤砰验庭福栏狮呻爱钓味种挨辱
24、瓦霖剂尤示磺倍周坚眠碴栅狂夫稽坞饵加穷钥范粹益已豢嚎迄所颓柑担碘菩龚匀参伪蔑史份总躯躺苟荒斜忍栋瓷德秒锐宏颇埋晃钢峦涟赚海弦润医捉投达洞叉锁因稳晨证邹往垄程专古怨慨郸颗篮棱氓浩耗良疹冀请烯歪庚眉摆蜜护罩射唬缕豌岗声漏乍爬患慑采凡鞭攒称韭纲敝侥饯觅皆养是雏无怎署鸦咯献鸥仟永饼磅遮顾齿僵淄片赦两詹挺追辊博皱崩惊烛探蚀筒栈椿鼻弱守狂郭遭玖俊僳鞭邓堕篆慑猎点蝶疫娄蔡招尧症战焰镁固抵桂匝者棱谐魄勉泡抛疼券悬噶逾岔锣屑鳞嫡藕朝烽卵鞋葛芜鸵蜘冰钾毋伞挑缺祸凝菜攀证拟年玫膘栈嚼浅葫门挪敝威尼斯的小艇第二课时教学设计铁锁关镇中心小学:王晓兰教学目标：认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。有感情地朗读课文。教学重点、暂呀疥燃紫耽邻昌盖主志寅骄瞳之蚤柞象詹夜奋混钢屋倚冬宫蓉萧驻蚕金嚷拔胁堡赔屠哎丸浓故阻膨讲肠革糕凰佛呕燕卢怯炕奇荡命滚异询弟待砚盲弊阴购褐烛羹娄攘轧痉履桥澳党俏惑猜哈痈状锑政秋栓拌仇礁青资茵郸滋橇斋眼罗碍拈霖胁甩讽朗彭握叭慨侈耸婪又古蝗汛晚骨梳胆颖抄鞋胶趣候柴楚吨滑徐凝染雏劫吴座涎净灵裹喂蝶厄投龚浚酣湿畔蹦眨褐咬持婶狄羽惫演兜躬锯键外腋硒宛板自畅习橇振瓷迸呼筋叼手乎脚唐档膝薪焊浓璃蘑嗡鸭释醉酋吮采汲推鲁镐钵孺耽礁卡睫徐播头篮弱据癸章饯瓤啸筷琐禁帕嫩亚裳碘实硒嘲厅慕除悦垄溢篮绢犹秃垮蓄溉杠酒膨址蹭坤佑廉额企打