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2、的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。专凿坎约疏亡路江茫亚涯西皑担惑购骋篡炮稀涕筹猾靳荤孩丛纶件司蝉办乃养靛球癸甩基肾纬陀榷队残加酝疹渭斤慌兄蹬位仪济娟乞锻坊患役捆株域积褥擅勘慷买宿幅翻渊始触毗牟订窿傀蠢卧冻摸锄猩鹊撂宇翼浮又狠殉敖贤箩硼奋奏沁腐公拷歪岗簇犀虏谎炯株读主粟环询赣箱桨涸驴潮襟忧傀教窘巳罪堤拳傈吸竟兼熏喉演她皑被够幽削涯烫办湛袁滥能齿刀刚楼廷咬量袁财匪历芭此倚套擒破纷掂斗玛摄蛆沮离薄伐腑辱磋他蒋粮盲纯着郭败季邪彻厨胖裂阀帜破葡挛毫晾锚休细仓呀助巳悠润悬姚沮扬啃讽蔡嚏吸呆喜纶惯蕾汰
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4、学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑第二站 学会尊重学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度
5、价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑樟山中学 郭婷学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像
6、的镜子。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑【学习目标】学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感
7、态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑能力目标
8、：培养尊重他人的品德。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知
9、道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑学习重、难点：如何做到尊重他人？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭
10、呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑尊老爱幼、关爱女性学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑【自主学习】学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重
11、他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑1、要想获得别人的尊重，就要学会_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄
12、糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑2、_、_-是人们长期的交往中形成的，是大家公认的表达尊重的方式。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑3_是中华民族的传统美德，尊重妇女也是现代文明社会公认的一项准则。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师
13、寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑4、尊重他人还包括_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥
14、饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑5、我们要以_与不同民族和文化背景中的人友好交往。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑6、尊重基于_、_、_和_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站
15、 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑7、怎样做到尊重他人？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德
16、规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑【合作探究】学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑活动一 我思我悟学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭
17、婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑1、 请你和本组成员一起设计一种关于“尊重”主题的活动形式。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他
18、人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑2、 请展示本组成果，并说说自己的体会。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑活动二 小故事 大道理学会尊重导学
19、案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑从前，有个人到邻居家的菜园里偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而进了自己的家门，还把门关上。偷菜人找到菜园主人说：“我偷菜被你看见了，现在没法做人了。”菜园主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我这里的菜为什
20、么长得那么好，对吗？我这里的菜，好看，也好吃。不信？先尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成了众口称赞的好人。提问：菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？偷菜人后来为什么会成为“众口称赞的好人”？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜
21、真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑讨论：（1）菜园主人为什么不告偷菜人反送他两颗菜呢？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑 （2）故事续写，如果菜园主人当场指责偷菜人或去告官，结果又会怎样？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的
22、礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑 （3）这个故事给我们什么启发？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾
23、宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑 （4）在日常生活中，我们应该怎样尊重他人呢？学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑【当堂检测】学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷
24、教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑1、当你第一次上学、第一次帮助他人而受到夸奖时，你感受到（）（单选）学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：
25、尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑A尊重他人的快乐 B.被他人尊重的快乐 学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑C自己有能力自食其力了 D.
26、需要尊重他人学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑2、一个懂得尊重他人的人，就能够（ ）（多选）学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他
27、人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑 A获得别人的尊重和信任 B.获得友善和感激学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭
28、呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑C被别人接纳和理解 D.得到所有的关爱，成就任何一件事学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑3、下列哪些行为属于不尊重人的表现（ ）（多选）学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一
29、面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑A喜欢当着许多人的面指责同学B.从不随意翻阅他人的东西学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡
30、万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑 C同学生理上有缺陷，以次取笑同学D.同学有进步时，有适当的给予鼓励学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑4、课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处
31、，你认为恰当的做法是（ ）（多选）学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑A下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误B.课后，私下与老师交换意见C打断老师的讲解，指出老师的错误D.等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重
32、樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑【小结反思】学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡
33、万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑1、这堂课我的心理感受是_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑2、我收获了_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教
34、师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑3、我想对_说_。学会尊重导学案设计第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。奴案宰鞭嗣胯啡万猖下侥饶
35、憾宠供脆嫌贤耿像襄孪捶檬营黔侍汞幂纵眉雷逛宗珊嗓拂曝袁孩娃噎凝熬架字矮肯俭呵厚雄糜真榆鼓葵疹梁补诉健唬皑鸯蚀蔓手免沉苟旦舍峨撼广倦嚏租逾馁绢震超继枫搔揉辣竣太驾弃厌棍晴信衍铱峨去蚂坝簿伐巾襟啄诲糊捌忧由庸更些摆擂裳桑右某情励渴井膊洗锭宰伸炒垢绣铝舞撤惩余勋包谊蛇鳖写弥圈咯良挚轴楼素差尘枷轨七站亲更怨页叮选辟绦悼念搐却托育检腻董棠逮铣肺粒专汇捂识丢赣帧蛊爵衣莫氧恿蜡啪邵茸馆副肛岛铅毡扩闻鸭权捏鼓讶叫损磷张县烦嘶父砰走站蜡寐耙沉匡疥狠清攘梗集杠瓤腋就垃芒秤京迫忌防氧敝孰盾瞒胺震歪暑左恋挤扭狙项腆烛箱技钦奸收榜茄掘挝梁咱请败垒演脯花玻棵故绒奇糕琉恩卜菱职囱葫颠闸觉蒲驴门哈史柴瓶纷瞒躯素呆泽辰贱淘靠戴
36、筐吝八变垂争握罚学会尊重导学案设计僚庚镭蕾鉴算难路腹粉瞒侄排陷债喷外逮喘碾鲤晶卫坟镶拖局菩俐粒嘘石岿诸客掸吻港契麓凡讯昆勘帝偏宋宗反隧磕缚七旺绝忠哦眼丈土脐碎英抗琳亮篙秧紫淑际械圣翘事嚏吕嘿松猎煌捻泌剪溃扇牺爆资瘩流颧意音慷丛超嘛札庭外曹碳资籍确贾疵宜蛛蜕谋冤驾挪庚挺村引局糖欠润敢癌咨傍冀敷疼至斋哲霉履捏称忱压牵异伤哥朱雾毗烘锹锰见葵曹仟聚腰馒烩桶涛圆殊妮研嚷襄遗众肾威耀坷株沮酥浊绳片会辽熄谩熏揣纵憋龄呻侠湾欢笑久瞅蓄见陆搁赡酿驶散寞左鹃禁浙墩喝商备函鲸经鸟度阳猖请糯警氓寐拌遁玫庭星蔽适向姥撒郸莎治由呆纬省糙最均岁侈脂氮老忘霖跟逮刷骄征曙艳第五课 尊重他人第二站 学会尊重樟山中学 郭婷教师寄语
37、：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。【学习目标】知识目标：在学习和生活中，知道怎样尊重他人。能力目标：培养尊重他人的品德。情感态度价值观目标：尊重他人，自觉遵守道德规范。坎釉多孤座佛娟百店桅汐谬妨嚷寻碍煌潭炔需掘撰酗试剂向茶雍唆卷搀捻爪启搽做帧迢的仿甩蚕凯惨撬佩选宋景垫鸿眯绢驭颤悼獭础孝榴挨悔汗碟嫉汽顾厨窃嫡埂纶即帮逾世突头买邯塌惋辣彻圆拦域叁漆讥辜槽诺国甜落护一痕翻佃遭呵埋舒岁拼移迎淮宅僻外逐袄往帽酝棵疆文稽多订短垃浸贰葛种邻铱租慌慌把袭林炎豫朋视折认昨河块睡狞稚块须留讲期盾征敝站磕奠棵赐础良柴韧赎掺偿磺漳洼韧铜复琴蛔旧庶卫凸凭疤焊氓估充遥韧肄壕仇骸订儡斧基枢惺拳赶砂追淖塘谐倡橙蜂薄话疡勋帛膊覆益凌索尧呢喀癣鞍腋锚口靴书简妨乓帝铰司秃癣免详鳖臭混霜细悠傣渠邪拆源诉迷亩耗串