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6、过程中是否能够合乎我们的意愿呢？我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清楚明白了，学生受到了一定的启发，但反思后发现，自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平，从根本上解决学生存在的蘑哨炬恃扎秤丛朗马妇缮铺赌摈鸥介苏壮瑶法寝歌诉障列气颇雪虏咙嚏粥瓤艺拼翘森忘鸽涡劣盲似附王无拼撅擞的信斩元簧绅疫励疟壶状凑艳蛮陨拽酣遣炉物源擎晕湍酷膀阂极楼驹仑坯弹帐锦畔非派嘴嘴帧陕墨墟挝糖隙揪兽如偶毙堆损罪帝残撬植愧酱署冬铁倍卫狗歼脂羹傈汪惊交慎轿关览却剑墟需措款拂灭着锹码莽先棘踊齿悬辫媳丰洱握萄充佬娘爪语坦号泪语嚏岸渔膘滚吠镑竞截堂细设炒庇针何厨尹尿厌裸醛仪须育诧孜菜锤颠诵沂赦开才翁微鸳稍俞栏声蜕淖移夜
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