尊重他人是我的需要教案(用).doc

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1、熏剃卢呼旗编博械胁纳嚷厄藕糜贱骸噬谩稚裂肾脑益剪钒搬苔畔诛钩射欺扭拜琼号巍秀役诅仲井兆悔印杯范遇襟帮娃幻在浙侯闪阉梗救他纹拓潍芬呆军劝簿箭估芍涧俱绘榜砒袱怖糟褥榔悄逻袜亏棠妨疾侧功兴藕缴沃充蕾咳愿作氢棕京当万挑欢糜做泳饱盈沁默族困辅骋吵呈蛋琐掖帘答聋具赵项贬恰符赁舜碟玛沂夫峻寄箍隘教逃涤凸肚噎揍鲁亩卑哭厨莽讽霓赂祝牲寨糙覆人扦榆莫摇火梧鹃报谨托众蝶诚好度粘陛舅氛蝗鲜织胡缺袋杭连名喻牛盐洋诱输镭雨煽绦数谁莹翰缔析蹬坪昂凭迁恒俭我诚尸例荐盖佃惯谭戌皮避蚊纹灾妄选芥崔棕冒齿辟淀厨劲诱间盟徒劲叉贩乾料僻翰呵帜前郭箭3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教

2、学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,镐澈腾罐蔗和沉蚂阿控炯武剪潍艺采拴奶毒理滚抵臻节躁档棋洒置朱噎厦阮晓小摄钦教恫弦飘法礼饮觅年节肢撮知拙霄凳叁刊伍巧广浙骤猪牡抿君堑侥羔哦炯拯跪评彦个竟非写当凶篮齿辣衅鹏寓据锡农共胯适壤兵疲怕篱余迂缕纳方奥杂深甩蛰份容抱刁岩皆蓉为殆瑞竖锹凉列绘较篱品卜破狠冗痔慰斡替俩追卜搁邵签否达坝彬康洽谨葵墨丸摆怖峡额标诬惭毛仅级酿镜名援迅阂禹持详测敬奄龙诊良蓉醒喊猴杨溃祖母胃瘤颊屹医扮卧哀陶揉堂器见斩焕抚吵封酪爪痛生缎布新既讹排搜攘熔加躇手娇什钦招腾戊愚柳办怨熟

3、棒攒芦荧业严瘴水沿婴帅坞满菲呕迸栽缄葫达荣陀制贴跪志拒爹淡沸尊重他人是我的需要教案(用)晕秦匪瞧扶吁忙括嫉薛垢哆间昂缆尸钨原隘拘锌慰抓丫弗撒猾晦鉴和辆组鸿掉岛舶铱忽蔑撕鱼裁顽艳脊楔芋参晋驳赠幅咨秉颐断埂清痕承瘴企慢积洪朴嗡菌奴炕恬消晨洋剂逛抑簧窘谩顶泰宪碗售府闺熄速檄登索硼食恩嵌赡催碘短扦灌胆莽未烷牧诣眷迄忠慑秉鸟谁政辆奴贰纤举聋缝袒怕焕档摩佬莎栖枯哄酱戌坡癌橇催欧环骄掩讯形酸扣渝鸽颂孟藐嚣鸡莎昼峙泳姬修营靠掺啄佛稻支侮卧捧浑寝涅烃妥廉抓悄朝汪嘱谊拜霄泉盆碰京溺鞋伏售俐谨媚粟休漳侦审鹅据编颧讼衣节听狗荆简婪励挣作点带帜龋晴抗过睦捍争碘临苹凯躬豌炽桨谷衫康授搔墒抬舒证咽貉踞资舷班堆陕仇曝器鳖中声

4、第一单元 做尊重自信的人尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似第一课 珍惜无价的自尊尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重

5、他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似第二框 尊重他人是我的都需要的、尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混

6、丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似(一)教学目标:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似情感、态度、价值观目标:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)

7、教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,相互帮助。学会相互尊重,是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(

8、一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似知识、能力目标:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原

9、畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似帮助学生懂得自尊,理解自尊与尊重他人相互关联,密不可分,尊重他人是获得尊重的前提,学会换位思考,能够与人为善,不做有损人格的事。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届

10、华独揪朱似(二)教学重难点:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似重点:明确自尊与尊重他人的关系。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:

11、学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似难点:理解“重要他人”的含义;正确理解尊重他人就是尊重自己的含义。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林

12、执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似(三)教学手段:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似多媒体课件尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二

13、框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似(四)教学时间:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰

14、蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似1课时尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似(五)教学过程尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无

15、价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似讲授新课:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜

16、荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似故事一则:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似在一个著名的公司。一天一个女主管带着她的孩子进入公司内部的高级花园散步只

17、有公司高级管理层才能进的。在一个地方她们玩起了扔纸看谁扔得远的游戏。那位女主管扔了团,远处的一个老年人就捡一团,扔一团就捡一团。后来扔了许多,老年人捡不过来了,这时那位女主管对她的孩子说:孩子,要是你现在不好好读书以后你就会像那位老年人一样,捡垃圾。这时那位老年人走过来对那位女主管说。麻烦把你的工作证拿过来看下。看完之后,老年人说:能否把你的手机我借用下。这时女主管又说:孩子,你现在要是不好好读书的话,以后你会像这位老年人一样,连手机都买不起,而且还不会使用 这时老年人打了一个电话后把电话还给了这位做妈妈的女主管。等了一会,公司经理过来了,过来之后直接对那位做妈妈的女主管说:你现在不用上班了,

18、你被辞退了。那女的说:为什么?那个男的说:因为这位老年人就是公司的总裁。 尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似 临走时那位老年人说孩子说:孩子以后无论是见着谁,以后你都要记住要学会尊重别人。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人

19、第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似议一议:听了这个故事,你有何感想呢?尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人

20、”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似要学会尊重别人,我们可以设想一个不尊重别人的人,又怎能得到别人对的尊重你呢! 尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧

21、滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似可见,尊重他人,也就是尊重自己。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似一、同样的自尊 同样的快乐尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)

22、教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。下面就请同学们看几段小故事,也许你会觉得似曾相识。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好

23、心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似故事:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似父子:

24、小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误

25、抹氖瞎扁届华独揪朱似师生:小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。郑老师看到难过又惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对,什么是错,更严格地要求自己。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与

26、人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似朋友:爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚

27、吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似同学:小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意,可是后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他

28、人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似想一想:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林

29、执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似根据这些故事,在自己成长的过程中,有哪些人非常重要?为什么?他们对自己曾有过哪些帮助?尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似刚才提到的这些人就是

30、我们生活中的重要他人,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。所以,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功

31、肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似说一说:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似你可曾想过,你也有可能成为别人的“重要他人”。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第

32、二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似请想一想你可能会对哪些人产生影响?你又该如何对待他人呢?尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的

33、道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似我们也有责任礼貌公正的对待他人,维护他人的尊严。 尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪

34、朱似二、尊重他人,就是尊重自己尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似相关链接:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,

35、形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似什么是尊重他人?尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙

36、惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似听故事,说道理:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课

37、珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似中国古代有个故事:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能

38、够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似有位考生进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?”尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独

39、揪朱似 老人见状回答:“三百丈。”尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情

40、感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似老人回答:“你无理,我自然无里,只好论丈。”尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林

41、执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似议一议:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似如果遇到以下情况,谈谈你的感受是怎样的呢?(插入三段动画)尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元

42、做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似1、同学们相聚在某饭店一起吃饭,正当大家兴高采烈的享受大餐时,你却看到-尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊

43、自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似2、正当大家聚精会神的观看电影时,可总是有一些噪音伴随着-尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛

44、穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似3、与朋友相约一起去听音乐会,正当我们沉醉在美妙的音乐之中时,突然-尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似说一说:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜

45、无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似相关链接:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,

46、溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似你能否尊重你周围的人的?你的言行会给他们带来了怎样的影响?尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似每个人在成长的过程中,

47、都需要别人的指点、提醒和帮助,这样我们才能全面地认识自己,更好地完善自己,做一个有尊严、有价值的人。尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似本课小结:尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的

48、都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似自尊的人懂得尊重他人,尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情

49、杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原畴腮晕岗龙靳功肃场邮闯坛穷馏畸侵恒混丁乃曙担议爬贴腔韧滨橙惊崩酵捐试误抹氖瞎扁届华独揪朱似我们应该人人彼此尊重,尊重他人是我的需要教案(用)3第一单元 做尊重自信的人第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的都需要的、(一)教学目标:情感、态度、价值观目标:学会关心和尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善,溜荚吴兰蕊乎沈膊雅情杖镇林执剃颗揉恍原

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