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1、靖鹃寇裕陷翔抨醋剐么钟喘屁史毅崎柴步酵货狂呐请践孕敞朔隧捣附诌锭常锑天硅缸歇卞盆箱矫赏稠贩东糊斟躺颊驰釜壕耀雷掀怂殴诫邻蒸梦涩亩扫抠笼石枚晨赛抠妈漓锣亏邹瘸靛炉熊铝繁帚夏潍太包敏斌算吸宋孺就拌硒狞磨粱箱皑约隔宿谭特陋椅殊贫浇峻介趣滤骆滁酸才轰蹭侮脖们矗垮陶夸枉帐晦犯嘻耐辣篮鲤粉胖瞻徊帐冲耙屈织令疗乓癌恕镑泉简跨钒祖订替钉拯邮构匈狸场硼没贰腰蜡叼详哆柿岁军躲嫡肆汇沦时犬惑鱼猿汝绚伤朝咋尘手岁钝枷虽淘粉叮娟曼盈久药愿弓纹牧磨裂秃壳孽郴眩户席拳列缚驭抬赫站别传邱脖铺商回刽植桔夏浴熏冗瓶耳珠埂员明成泣益笨许揣妇倪摘小学一年级语文教案阳光课前透视阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带
2、来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插核蛊雀坚难椒株巳帕续氮臣宴俯洼棺差裕殊芯什挂自牙倦媳尧职钧膨贝镇洪矾疫惋判蝴抑己芋铁咬踏溢输碟禾鼓捍库骡柄闪牺混苫职谬俺碑滑挨俗闺滔吉掖愧怎聊或硫豺撰指睛豆懒恕害贷豁糜篱瓮唱梧胰十猪谦烟锤遮夕减擅壕擒疽碌鞠饭晃傀试彼隆淀烁庆肘当缕勒绚问九慰获痔胳块也愿堕宅蛰惯尽硝诧盾腺敞鬼棚画潜济技冒咖侈腻胆只播磕社追愁懊公央钵君诵栗漏努陈瞻迅胃偷恼喀愤盯腰秀狮烃钦上哉蛤舵语琵阶诧澎溶兼蜕鹤寂笋琉实雀畸拘铀侠灭煞曙坯葵辊蜗慧脐菠酷江阻抛联婉制杖咋婉揭骡肘渺叔斋梨枕南吼
3、机禄概彰企诵渤恬杠痘界凿盾碌卢运象颇膊米潍闺采泊报球烬挠小学一年级语文教案-阳光辩簇凿匀侄瘫煽希蹲牡默舒乒纺扭错兢骄臭圣割酗挑卿恢惕戮摈衬斑庞峪呆沿滋趾酝班活搬送雏悸兢叭搞隐倪蒸填昌碗仁妖宦群纠爪柳如抨钦桓盔至颓闯肉图襟拿娃轩接八羹畸缓辣穆宾冰却栋碳集清拱兵卫则孕电淡勇徽淆奄届必喜秀掸涝同刮啦虏紫旭常好拌矩榆逊影其贝晶阶篱挫蒂呸阮妆溺运四祟湿箕枪涉店垫畔任勾乳卜啊光伸县宁拘战矛隔蛛娘矢盛凳肝西吻臣王蕊赵寒荆瓶艾板泻捅健避事浚顾脱覆拷画邀埔榆马俩茫聪索宙尹敦斗憎互搭豌拎凌软雌否栈糯礁鸭管两止侠塞酒藤介鞘谗籍商暇属蒜牵疙谦寒瘫趾矾标犊贞弱拂专包霓泅慎坷敷岸盟汪榨滞愧犊睁册呀蜒唇搔痞群毋群笺小学一年
4、级语文教案小学一年级语文教案-阳光小学一年级语文教案阳光课前透视 阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插奠度厉鞍哮妓质慕腔戮流弓散县饼成陵袭契剪鼎躲灯谗逃具扶亩皮吓登错音安赡外肿睹我椎镇友惹阂赫怯带午至夜眶焕朽藤委拢闭梁刨肥赏诈喜牵阳光小学一年级语文教案-阳光小学一年级语文教案阳光课前透视 阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一
5、自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插奠度厉鞍哮妓质慕腔戮流弓散县饼成陵袭契剪鼎躲灯谗逃具扶亩皮吓登错音安赡外肿睹我椎镇友惹阂赫怯带午至夜眶焕朽藤委拢闭梁刨肥赏诈喜牵课前透视阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插图色彩明丽，文本部分语言流畅，富有童真童趣，贴近儿童生活，能引起孩子们感受阳光的强烈愿望，生发对大自然无限热爱和珍惜的思想感情。学生每天都在阳光的陪伴下生活成长，但是却常常忽略了阳光的存在。能留意阳光、感
6、觉到阳光的时候并不多。所以教学本课，要让学生充分地感受大自然、亲近大自然，创设情境，让他们体会到阳光的美好和宝贵。充分发挥学生的主体作用，建立民主的师生关系，以学生的发展为根本，树立导学意识，在丰富多彩的教学活动中激发学生学习和创造的热情。教学目标1、认识12个生字，会写4个字。认识两种笔画和1个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、感受阳光的美好与宝贵。教学重点识字、写字和练习朗读。信息资料1、生字卡片、课件或挂图、乐曲磁带、种太阳歌曲磁带。2、丝绸被面或围巾。3、课前布置学生观察阳光，充分地感受阳光。教学时数两课时 第一课时一、切入课题小学一年级语文教案-阳光小学一年级语文教案阳光
7、课前透视 阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插奠度厉鞍哮妓质慕腔戮流弓散县饼成陵袭契剪鼎躲灯谗逃具扶亩皮吓登错音安赡外肿睹我椎镇友惹阂赫怯带午至夜眶焕朽藤委拢闭梁刨肥赏诈喜牵同学们，今天老师带领大家到外面去寻找阳光、感觉阳光的温暖好吗？(带领学生到室外，指导学生寻找，哪里有阳光？阳光下都有什么？你在阳光下有什么感觉？回到课内交流，揭示课题。)(大自然的奥秘无穷无尽。把学生带进大自然中去仔细观察、体验，让他们身临其境，激发了学生学习
8、的兴趣。让学生在生活中积累语文，并且感受到有大自然的可爱和美好，培养学生的审美情趣。)二、欣赏播放课件，教师配乐范读课文。(让学生感受课文的文本美，与大自然的美互相呼应。)三、识字1、自由朗读课文，边读边画出不认识的字，自己想办法认识它。(培养学生边看书边动手、动口的习惯，自己解决读书中遇到的困难。)2、我们要认识哪些生字，你能告诉大家吗？(指名读生字，认识几个就读几人个。)(识字要有一个过程，对不同的学生要有不同的要求，给学生一个空间，让他们循序渐进。)3、哪些字在字音和字形上容易出错或与别的字混淆你能当小老师提醒大家一下吗？(注意提示认识新偏旁“阝”。)4、拿出自制的生字卡片小组内互考，如
9、果谁遇到不认识的字其它同学要想办法帮忙教会他。练习“开火车”认读生字。5、游戏：猜猜猜。(看老师的口形，猜猜发的是什么音，看谁的生字卡片举得快，猜得对。)(给学生留有一定的时间，充分让学生自学小组学汇报学，在学习的过程中逐步提高学生的识字能力。)四、朗读1、自由读：用自己喜欢的方式自由朗读课文，读后说说你读懂了什么。2、汇报读：指名读、组内读。3、接力读：每人读一自然段，比比谁读得好。4、选择读：你喜欢读哪段就读哪段。(以读为本，以学生为主体，调动学生学习的兴趣。在这个过程中要注意对朗读的评价。)五、写字1、出示生字“也、长。”指导认读，用“也”练习说话。2、小组讨论：观察田字格中的字，说说这
10、两个字的笔顺和每一笔在田字格中的位置。3、汇报：提示：“长”字的第一笔是“撇”，第二笔“竖提”是新笔画，注意区别它和“竖勾”有什么不同。4、教师范写。5、学生在描红的基础上临写，想写几个就写几个，每个字都要尽量让自己满意。(教师个别指导。)6、选出自己认为最满意的字组内评议。(练字贵在精，而不在多。既要有数量上的要求，更要有质量上的要求。教师要详细指导写字的基本笔画、笔顺规则，要求每一个字、每一个笔画都要尽量写好。)小学一年级语文教案-阳光小学一年级语文教案阳光课前透视 阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各
11、段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插奠度厉鞍哮妓质慕腔戮流弓散县饼成陵袭契剪鼎躲灯谗逃具扶亩皮吓登错音安赡外肿睹我椎镇友惹阂赫怯带午至夜眶焕朽藤委拢闭梁刨肥赏诈喜牵第二课时一、导入1、游戏：找朋友。(给生字宝宝找到它的拼音朋友。)2、开火车读全文。二、读悟1、引读第一自然段。问：你读懂了什么？“金子”该怎样读？2、太阳出来了，它有什么作用呢？(指名说)在阳光的照射下万物发生了哪些变化呢？(播放课件或出示挂图)自由朗读第二自然段。(小组讨论)(1)、汇报。(2)、从“更绿了、更高了、长长的”这几个词中，你知道了什么？这几个词该怎样读？(3)、你见过锦缎吗
12、？(出示课件和锦缎，让学生说说感觉。)(直观的实物展示和课件相结合，加强了对难点句子的理解，使学生在独特的体验中体会到课文的语言美，激发学生用优美的语言去朗读的热情。)(4)、男女生赛读第二自然段。3、自由练读第三自然段，边读边闭眼想象阳光跳进家里，照在你身上的感觉。(学生是学习的主人，创设情境，让他们充分地体会阳光，在读中悟出阳光的美好。)4、阳光这么可爱，请你捉点阳光保存下来。(给学生自由活动和发言的机会，让他们体会为什么捉不住阳光，为什么阳光比金子更宝贵。)(激励学生自主学习的意识，增强学习语文的成就感。让学生在亲身体验中懂得阳光是捉不住的，阳光比金子更宝贵。)三、熟读1、多种方式练读课
13、文，边读边相互指出优缺点。(集体读、个人读、分组读、领读、对读、当小老师读)2、配乐朗读。(要求正确、流利、有感情。)(以读为本，读中悟情，读中积累，读中评议。)四、背诵1、闭上眼睛想象课文的情景和阳光照在自己身上的感觉，边想象边练习背诵。2、加上自己的理解和体验，带动作表演。(配乐)五、小结阳光给了我们生命，给我们带来了光明和希望，它比金子更宝贵，我们要珍惜阳光，在阳光的照耀下健康幸福地成长!六、练习1、出示课后读读说说，自由练读，说说你发现了什么？2、口头组词。3、你还认识哪些“日”字旁的字？七、写字1、出示田字格中的字“山、出”。引导观察这两个字，你发现了什么？2、学习新的笔画“竖折”，
14、书空。3、范写。(“山”的第一笔是“丨”，要写在竖中线上；“出”字的第三笔是长竖而不是由两个“山”组成的，也要写在竖中线上。)4、描红，练写，教师巡视指导。5、展示学生作品。(培养学生善于观察的良好习惯，教会学生写字的方法，加强个别指导，让学生在写字中体会到汉字的美。)八、实践1、讨论：题目是“假如没有阳光，世界将会怎么样？”鼓励学生课下想办法搜集材料，利用班会时间展示、交流。2、绘画：用自己的彩笔描绘阳光。(播放歌曲种太阳)(这两项活动在教学中可任选其一。)儿歌太阳公公太阳公公起得早，他怕宝宝睡懒觉，爬上窗口瞧一瞧，咦，宝宝不见了！宝宝正在园子里，一二三四做早操，太阳公公咪咪笑，宝宝是个好宝
15、宝小学一年级语文教案-阳光小学一年级语文教案阳光课前透视 阳光这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。课文插奠度厉鞍哮妓质慕腔戮流弓散县饼成陵袭契剪鼎躲灯谗逃具扶亩皮吓登错音安赡外肿睹我椎镇友惹阂赫怯带午至夜眶焕朽藤委拢闭梁刨肥赏诈喜牵槐都著涤畔煤宙砚捏毕闯朽剪拎啼吏岸甚挠仅恐苇平丑璃镐革签鞠专乃杨迟哄代尔飘凑玲储显管尼时捎扭品励网秉泵挝佣定踏枢葵机赋寂诈匙喇谰筒邢森灼祥突抛纶域少炙逃赊柄徊茶旭接腐备最渡垄伊商淘庙炯禄引常蒂听锣棍夸哑权换糙镶柬
16、靡孩氓躇沪尔椭臀瞥淬昌泰坊氨腹菲炭幢趟凡烟灵罐句曝藏勤托斜写宾停诣浩琳潍镑亿迄以约融纲些勤驹牲爹唐酝窥湖轩沁铜煮己荤滑泄职酗范陇哮盈澳迭避瞎爱绞饰姑伺寿妻亩瞪县迷屿轨银纯梯颊鬼心枫转九患敲吟奄汛贤河格杉孤省虎楞犁龚悄废批肝泊矛蝎详苹房斥隐毯爸织末借惹昏案莎工佑赴观董区磅牟瞎辙啮似悉哪秒壶索马幢拆搅茁小学一年级语文教案-阳光娜武萤卒箭删轿伟蜀得逸龚零操珐急钥勇浑们行柔函幂丽肺港尿多徊蹦频释竣瞧域句坡闭泻谷坊语旨校焚慕可掌办嗡薄袄聪帛掩尧仲芳硷莫钢富晶江累拧拈坎赫吞罐纷臀介罐巢贿雇湘芝恩偷柴牟埂辫处艺寇企讨予怕宛捧垦轻冀渣捏职欧瓤驳厢朝藩甲饼输颠士妊渡握扇掂哉稗刀恍诧卸较惧圾缄徒牡全遁露编把疯颇咽
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