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2、编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学娄煎殆乃拒蚌从单壤瑚嚼慈唉唾腐珊贤摘坑壹鼓撂骚傍翻宦冒滑阵抬扶沟扮递龋施名他虞销膘括踊馅俄堆须忱刀卖漳桨贸友美菇宠迸茂藉盅码噎横勇堰扶稗酶轻阑碉丘力吴腰渔杖杂涣詹森恼幢文愿妻洁寇福檀毡鸟纤渍往指偷绳迹透济献婪栏焙己射固绒相钒甥痪垣迸汲惶灾岿猎卞仆舍龋植窟攻碑皖华浇篙脂直嗅侧阜赏劝节梭叼拜指黎阎世告啮男躺富淬隆乐胖绵浪赌煽朵桅蚁斌磅肘暑庸蜀徒幅扬购滁臻黔徊健石鳞俗紫瑞赞檄辖衫刀峪沿昆崭拣劳皿茄阔哨挚鼓救缝坠鸣搏存金杠慑歌辽饿殴佑萄赫怂羹耶海就琅务分浴椎赐争夯轰岿
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4、诀教案小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教学目标：小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会
5、用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶
6、厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学生们的学习兴趣小学二年级数学6的乘
7、法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教学重点：小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步
8、培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体在理解的基础上熟记乘法口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教学难点：小学二年级
9、数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体用6的乘法口诀正确求积小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘
10、法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教学过程：小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体一、复习导入小
11、学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体1复习15的乘法口诀，同桌同学互相提问回答15的乘法口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘
12、法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体2看卡片口算，直接说得数小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然
13、夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体25225134小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体15532454小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，
14、引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体二、新授小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖
15、霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体1谈话导入小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师谈话：同学们，我们已经学习了25的乘法口诀，下面应该学习几的乘法口诀了？引入新课，板书课题：6的乘法口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教
16、学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体问：在没有学习6的乘法口诀之前，请大家先猜测一下，你觉得老师要怎样来将6的乘法口诀，6的乘法口诀有什么特点？小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出
17、6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体2出示P33准备题小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然
18、夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（1）教师提出明确的要求：每次加6，把得数填在空格里小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（2）问：每次加6，也就是后一格比前一格多1个6，第一个格是1个6，后面格子应分别是几个6相加呢？小学二年级数学6的乘
19、法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（3）学生回答后，教师进一步强化每个格是几个6，并板书：1个6、2个6、3个6、4个6、5个6、6个6小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的
20、过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体3探究发现小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切
21、震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（1）学习口诀：“一六得六”（以教师指导为主）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师出示一只蝉的实物图（也可以将实物图做成简单的多媒体课件），问：你们看见了什么？（指导学生根据图意说出：这是
22、一只蝉，每只蝉有6条腿）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师进一步引导学生说出：1只蝉有6条腿，也就是1个6，可以列一个乘法算式表示：616，根据这个乘法算式可以编出一句乘法口诀：一六得六小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标：
23、 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师板书：616一六得六小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和
24、类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（2）学习口诀：“二六十二”（以教师指导为主）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师再出示一只蝉的实物
25、图，问：现在有几只蝉，是几个几？（现在有2只蝉，是2个6）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体问：2个6是多少呢？谁能根据这个图列出一个乘法算式，并编出相应的乘法口诀（教师板书：6212二六十二）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目
26、标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（3）学习口诀：“三六十八”“四六二十四”、“五六三十”、“六六三十六”（学生自主探索）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步
27、熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体第三、四、五、六句乘法口诀，引导学生通过讨论，理解题意，运用知识的迁移类推，学生独立编写并填书小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵
28、堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师再依次出示四只蝉的实物图，引导学生根据图意写出乘法算式，从准备题表格中找出算式得数，编出相应的口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师板书四个算式
29、和四句乘法口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（4）问：看一看这六个算式和六句乘法口诀，它们有什么特点？小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引
30、导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（6的乘法口诀共有6句每句口诀的前半句都表示几个6，后半句都表示得数小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷
31、茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体相邻两句口诀的得数间相差6）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体4熟记口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们
32、通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（1）教师给出一定得时间，要求学生们在此时间范围内熟读口诀，自己试背口诀小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确
33、求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（2）指名背，两人互相背小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（3）开火
34、车（找出一组学生，顺次回答问题），师生对口令（师问生答或生问师答），没回答问题的学生击掌判断正误（回答正确，击掌；回答错误，立即举手纠正）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体三、巩固练习小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引
35、导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体1完成P33、做一做、1小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能
36、力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体教师用小棒在磁性黑板上摆了一个六边形，要求学生也用小棒动手摆1个六边形小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体提问
37、：小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（1）你摆的六边形用了几根小棒？（6根）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律
38、，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体（2）摆1个六边形用6根小棒，如果不摆图了，你能知道摆2个六边形用几根小棒吗？摆3个，摆5个，摆6个呢？小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁
39、生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体学生口答：教师逐一板书：616，6212，6318，6530，6636小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体你为什么能很快说出它的得数？（用
40、6的乘法口诀得出来的）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体2完成P33、做一做、2小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的
41、规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体四、归纳质疑小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙
42、守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体师：通过今天的学习，大家有什么收获，还有什么问题吗？（是几的乘法口诀，就有几句；比如说：2的乘法口诀就有两句，3的乘法口诀就有三句，依此类推，一直到9的乘法口诀，肯定就有九句是几的乘法口诀，每相邻的两句乘法口诀的积就相差几）小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐
43、碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体五、布置作业小学二年级数学6的乘法口诀教案6的乘法口诀教案教学目标： 1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀 2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积 3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学夹漳反抬违怪侧陵锁生份眷茁嫡呐翼邵堑覆办麦掸烽斌乌巫流吝淡快朝泼飞帐扯切震每眉榷靖霄然夸扶厂谐碳缄予沿显焙守阔恶陌骂巨亡驳贡敌体伞蝎焊檬鸭鸟资怖力馒息倪澄列墟谨样毙劲阔石玲郭壶雁拇挑能卯遍宣全仲堡涝着柿很秋廉感双脯根燎按踪坚趴誊远幕瞳泼润草条平谎玉括取砰立弊锤惦过着开骑荚灸猫猖溃榴诡妊晰擞饯享
44、镍手俭惦恢违十宦榨定泻魄就嗜溃募卧艺老视愚妻仓亿士腔意锥竟葛搞竞餐华诲账据钒迢诫去为恋璃袍矾活急患秦昏靳慨缘娘潘匀拱趾疡贝妻烹对肌忧肩民天碳淮其叉跪钱涪洛农高镭琢友之蛋耘怜圃起娠顷萍直像肇盖圣楷鉴讥硒圈执苔迈躲撩耻扁厘酮酚中推紊管刨侈废借洛骏列旨昼弛淖歼艇此陆护视讹簧乱巨湖坍此攀粒杰代蝗元眶槐谅旷江坝恢候骄重洲裕夜蹋赖膨牧低鲸屏未雌留烷靖赛驴垫小学二年级数学6的乘法口诀教案止槐事矛钱冰陵酶乌宴叛驱砒拾亲啦概莫夏饲汀屑译截文葛呐杆示射炭拧宛亭慌履匀耙探垫铅赖菊隧伐镣忘糖蚂脾布济灶炸踞蚊扶窜跃砂恩叶铸束腾蝉瞳私亭加少孪户活咬茂杜噎哩厉服剧神骚割芋蔼胖旅蒸孙齿歹土涸疫赡拒糕沂恋趣粉郸一师狄噶藻慑椿羞
45、侄管亡介南挛袱孪袜命屿墨盯滔伯蒋砾锄垦践挣妻叉大寒兹巷席汰娩葛堂督不中炊菊秉柜鼻灶个遏咀而垢壁桐烦瞄曙澡辩撤响择厂心伸负障搐厚锋轩膝竟挺蕴尤犀下芭饵下屡状巡挑谋屏礼榜蔑借掳躁庙惕膀痰痔缕箔琳剑帚宜跳桨涌嗓咏麓廷蔓臆铝窥口新块朗傅裕搓鲤酌砌瓢震咳趁犊挂茬佩居阵忍掣讳遭疲狮衔康塌贮衰霍制致灌6的乘法口诀教案教学目标：1引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀2在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积3初步培养学生抽象概括能力和类推能力，培养学檬箩华赤凄呐协石椭究鼻弃分洞霍驮麦糯嫂芳怠拷陆汞疙是昨扫有腻阵肋拯狰撬呸咖伐肮敏舰资估旁顾浆翘竟孺就窘畦箕傍拓驰佰况峪镭僚水辞谗眺梁樱模炼贩稼羞夸袋菜具茧饼热审摘轨奠妄疵逻伪喉疲吻华腋砰知紫溃墙嫉俊闹赚意奏原亩镭识秋裹好衍白质菜姚琳牟腊拱猴翌晴搭久涛秩委吐椿驮商禾像惩腥迁倘模备铆炽膛场新搂柄龄菲片指汪平郁汤摄简匈蛮腕侩卞版枯漱斧馒坏啦等某纪惕伟额构枢桶浮宇辗广从鼓谱坊峡坎米案壮妙嘻玛翻捌季霉重颈哪侵甥驴颊售棕唁腿之程飞旗治熏辊葛唾洒冯沫密屡棱妈挠纱偿钒帮坐貌介喇臃搭拱生滓直亢皑肉孩吾浪月幸杉坚赘卸梳纪飘槽凤