发生在肺内的气体交换人教版七年级下册-PPT文档.ppt

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1、提问引入,外界空气经过呼吸道处理后如何进入肺部的? 气体进出人体的“旅程”是怎样的? 气体进出时胸廓是如何变化的?,思考:,讲授新课,左肺,右肺,讲授新课,同学们,通过观察你能说说下面的知识点吗?,肺是_的主要器官,位于胸腔内左右各一个,左肺有_叶,右肺有_叶,肺有节奏的呼气和吸气,每分钟大约呼吸_次。,呼吸系统,两,三,16,讲授新课,思考:,现在请同学们用手按住胸部两侧,深深的吸气,你会感觉到肋骨如何运动?胸廓如何变化?,讲授新课,吸气时,你的肋骨在向上向外运动,胸廓扩大。呼气时,你的肋骨在向下向内运动,胸廓缩小。,同学们,通过观察你能说说呼吸时你的胸廓有什么变化吗?,实验活动,3-4人一

2、组(男女分开)。测三次后将胸围差数据记录在各小组设计的表格中,求平均值,向老师汇报!,分析讨论,对实验数据进行分析,同年龄同性别的同学胸围差有差别吗?相互比较,找出原因,除胸廓先后径左右径变化,还有什么变化影响胸廓的容积?,你的胸围差明显吗?,胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗?,得出结论,教师引导下,学生总结,我们的胸围差(不)明显。同学间的胸围有差 异,这与年龄、性别以及是否经常锻炼有关。,胸围差并不能完全代表胸腔容积的变化。,除胸廓前后径、左右径的变化外,膈肌的收缩 和舒张也会影响胸廓的容积,深入学习,同学们,请仔细观察,当吸入气体和呼出气体时肋间肌和膈肌是如何运动的?胸廓容积是如何变化的?,深入学习,同学们,请仔细观察,当吸入气体和呼出气体时肋间肌和膈肌是如何运动的?胸廓容积是如何变化的?,分 析 任 务 巩 固 新 知,演示实验 DIY一个肺模型,演示实验 DIY一个肺模型,师生小结 构建知识,

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