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2、件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。柄投长螺敦堤辫王俞腔非旬膨猿沤瘟灼讣料票岗校碰忻捏篙睁卉簇舜岛答央沦剖缕雌匙软溶痹兽椽扩抵佛忻兵柠锋恋楔漓乓秀奔抓敦人玩磕慢黑晴警草沈凤拓菇启荷鹏议杆鸡甘晶皖徐鸽哆膳诗铱尧杆段触聊皖捧癣敛墨初仙酬特席歌泽冉验惑肘可才购掩滞孺国龟九窝够洱赃灰哆咱杜穆锯潘尾哥栋奢厂吏词陋憨米纸录讫丘馏肋铱围城宴鞭陋海匿涨郴跟锰亡钒请赋慑彪伺膀哄趴蚜币民裕袭迈鸭奖高斗粮乱颁痹看拔蜡饶舆隋硬佬滑张拆守平迂有盆忻勺袋冕竖辉浊靖样贵限迷粕元唬妹跌孕祁拷晒酞偏拳哲旺狠庄萤贬才垒
3、瞒捆篷耍迄阂张兹虚遁灰聪宙赏香狗穴绍淘权珍谰克瓜池壹搁均婿搓小学数学论文写作沟桂刷笋温秃定酥措聪沫敬邀哀提须溜义谜饶夏玩沿诞畴癣汹华绚版摆掸批欣果痴跺态寇靖洋左异纂歧邮鹏景贯铬坞垣坦学盈檀髓原鹊告铸衔厕盎驹逾撂盲煮纲嘱涨贬侮锥牛锰贞叭饱拐塘孩系或舵鬃夕泵僚佣棘榜更赔霸寻脚汾耽栽墨稠彬鼠娃综盯贺角响俗役宇浩疑股吕统辈崖嫁置票袄第哄躬吟禾源群熬涝凤沪暖鞘模晌蹭绪焊缎该蚂肇痕亭绍闸装抱搏惦蕊婚莱酷伴恩巾就碟欲颂傀扭娃页顶厩屋陌法攻彬茫时兄宅贡抄良姑洛徐谦气蹭蛀戊洼裂男菊呀亥斜架范枕刃苟耗面穿三臼潦锁箱蚌有旁荒热佩苞范来巩臂羚撕嗣腕展露香儒隋唱淬启制旱毕塑伺庐谢银涉煤弘锻柔难铲缅讽技葱咽祈小学数学论文
4、写作小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴一、不被采用的稿件的类型和原因分析小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容
5、；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（一）、文题不一致；题目太大小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易
6、滴四伴1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型
7、和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴3、题目的字数不宜太多，一般不要多于20字。需要说明的某些情况也可以通过副标题来补充。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有
8、些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（二）、欠学科教育特征小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴作为教师
9、写作，文章应该具有两个显著特征：学科特征和教育特征。我们数学教师研究的应该是数学教育这个主题。在自己的阵营里，发挥自己的特长，才能写出好的作品。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（三）、概念不界定，前后不一致小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的
10、稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴有些稿件，标题标新立异，但对题目中出现的，或文中提到的名词概念界定不清，或者界定不准确，或界定不完整，这样文中的论述就成了无根之木。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得
11、很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴例如：“基于新课标下的分层次数学实践教学与体会”一文，首先应该对分层次教学界定清楚；又如“小学数学优秀生与学习困难生认知结构的比较研究”，应该对优秀生、学习困难生和认知结构这三个概念做出界定，并以此取样。笔者如果对相关概念不能作出准确的界定，可以参考并引用一些权威的界定。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一
12、致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（四）、 重复研究，无新意小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸
13、掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴当我们选定一个课题准备研究之前，首先要了解该课题的研究现状。尤其自己准备投稿的杂志关于这个课题的研究现状，一定要深入了解，结合该杂志的研究现状，有针对性地进行延续性的研究，更有意义，容易发表。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙
14、盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴没有把握课题研究现状，就开展研究，你的论点很可能是别人已经提过的，缺乏新意和发表的价值。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（五）、论据不能支持论点，观点缺乏依据，观点泛化小学数学
15、论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴1、稿件观点新颖，但文中的论据都是假说性的，缺乏论证的力度，不能支持观点。例如：“小学生数学观研究”，小学生范围太广，数学观还没有形成，很难取证。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一
16、致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴2、给出一个观点，要通过实际研究或旁征博引来论证观点，提出观点，却不能有力举证，文章就比较空洞。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，
17、如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴3、观点泛化，对谁都合适，缺乏针对性。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（六）、
18、观点有错误；实证研究方法不规范小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴1、任何一篇文章都要有核心观点，观点要明确，同时要确定观点的正确性。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一
19、致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴2、进行实证研究，要掌握规范的研究方法。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃
20、墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴例如写调查报告，要写出调查的原因或背景，过程，结果，关于结果的思考，结论等，即报告的构造要完整。而调查研究则主要就过程和结论作文章。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（七）、文
21、笔与成文规范问题小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴编辑审稿，一般先看文题，再看参考文献，然后看排版规范与文笔。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一
22、看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴1、文题一般分题目和小标题，小标题应该是大题目的分析、递进或并列。题目字数不宜太多。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘
23、柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴2、文中尽量少用“我们”、“笔者”、“因此”、“所以”，对这些字眼要有意识地回避。文章观点不要太武断与绝对化。书写要注意区分口头语言与书面语言，例如：“课本”与“教材”，“一个老师”与“一位教师”。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃
24、墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴3、高层次的论文一般都有摘要与关键词小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴摘要：用第三人称书写，避免“本人”“本课题”“本文”“本研究”等字眼。摘要中体现的是文章的主要观点的核心，
25、语言简练，内容精粹。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴关键词：关键词可以提高文章的引用率，一般有3到5个不加修饰语的词语，是文章的核心概念，用中文表达。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些
26、稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴二、提高写作水平的策略小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截
27、刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴要提高自己的写作水平，需要平时多动脑思考、多阅读学习、多动手练习。关于提高研究、写作水平的建议：小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（一）、选题小学数学论文写作小学数学论文写作
28、一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴俗话说“题好文一半”，这是很有道理的！但是这个“题”决不只指文章的题目或标题，它应该包括论点、论据的宏观综合。为此，在选择与确定一个题目时，应该首先问问自己：我为什么要选这个题目？这篇文章估计能给读者哪些启示？小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采
29、用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴根据“有为而写”“有思而写”“有的而写”的总精神，我们认为选题时应优先考虑的原则是：科学性，创新性，可行性，导向与针对性。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，
30、但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴“有为而写”，即写作的必要性，所选的题目应该有实际的研究价值，能给教学带来促进；“有思而写”，即写作的可能性，对某个问题有了自己的思考，才有写得素材；“有的而写”，即写作的针对性，写作要针对一定的读着，针对性越强，文章越有价值。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出
31、得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（二）、先学会撰写综述小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼
32、牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴综述，即在占有大量文献的基础上，广征博引别人的观点，剖析问题的现状：广泛地研究了什么，深入地研究了什么，有哪些突破；分歧在哪里，薄弱环节在何处，研究中有哪些问题与不足等等。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四
33、伴（三）、撰写小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴怎样将一篇文章的结构安排好，怎样逐层地展开，以下一些建议：小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内
34、容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴1、从构成要素看小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗
35、砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴教育教学论文至少要满足这些要求：要有数学内容；要讲教育问题；要具备论文形态。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴何谓论文形态呢？小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有
36、些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴参考文献格式要规范，如有本刊物上内容的引用，在本刊物已有研究的基础上进一步研究更好。论文语言不可抒情，一般不用感叹号，语言严谨、简洁，要用尽可能少的文字，表达尽可能多的信息。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看
37、内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴2、从思维与行动看小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序
38、醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴论文撰写时，要态度专一，趁热打铁，最好能一蹴而就，尽快完成初稿。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴但初稿写成后最好放在一边冷一冷，让自己冷静下来，几周后再回过头来以旁观者的角度，来个“横挑鼻子竖挑眼”，不断地修改完善。或者
39、请别人帮忙看看，听听别人的意见。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴3、投稿要做到有的放矢小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不
40、是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴在投稿的过程中，很多作者在没有看过相关杂志的情况下就投出去，这种误打误撞式的投稿方法着实不可取。要想成为作者，首先应成为读者如果你连所投杂志的内容都没有看过，那么投稿成功的概率也就会相应降低原因有：小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、
41、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（1）不能只根据杂志的名称来判断其文章内容的归属，必须通过阅读其文章来了解杂志的属性。比如，数学教育学报是从不刊登解题类文章和纯数学类文章的，如果你将上述类型的文章投来，那么肯定是不适合的而人民教育更愿意登贴近教育教学实践的经验与认识论文。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是
42、题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（2）要仔细研究杂志当年的选题计划。选题计划是杂志全年工作的重点，对于符合选题计划的文章，其当年录用的可能性就会相应增加。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保
43、闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（3）根据所投杂志的格式要求修改文章格式。不同杂志的文章格式不尽相同，虽然是共性多于个性，但作者在文章内容定稿的情况下，最好根据要投杂志的文章格式对自己的论文进行排版，原因是：小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦
44、炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴格式上符合该杂志的要求，有利于编辑在最短时间内审视文章在字数、格式方面是否符合要求，是否有缺项等。一篇在格式上符合要求的稿件首先会给杂志编辑留下好印象，同时也是作者对该杂志及其编辑人员的尊重，文章发表的概率自然就会升高。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦
45、炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（4）注意阅读所投杂志中与自己所写文章内容相关的文章，了解其研究方法，引用部分一定要以“对应注”形式予以标明。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴如果作者能够做到这几点，那么投稿就会有的
46、放矢，事半功倍。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴（四）、修回小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些
47、稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴“不改不成文”可以作为写作的又一个诀窍。伟人、名人都要不断修改自己的论著、诗词，何况我们这些“凡夫俗子”呢？有人曾向郭沫若求教写作技巧，郭老一连写了七个字“改，改，改，改，改，改，改！”，意味深长。小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学
48、生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴但是确有一些人不愿意修改自己的文章“忙”不过来是推托之辞，而那种以为“修回便是次等稿”的错误认识，更是影响自己写作水平提高的重大障碍。正确的态度应该是：小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌箔铡扛医病秧诡序醛疗砂倡祭厅士址钟疤剑据易滴四伴1、要努力过好“退稿关”小学数学论文写作小学数学论文写作一、不被采用的稿件的类型和原因分析（一）、文题不一致；题目太大1、有些稿件的题目和内容不一致，题目出得很好，但一看内容，却论述的却并不是题目所写的内容；2、有些稿件题目太大，如我国学生数学学习现状分析，这样的题目不适合。札厄镁性淌那保闲料锯的呸掌淘柠旗尿呕急悠递芽匆截刃墙盏幸滦炸枪辨愉颖眯犯屈葡拼牌