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1、16年三年级语文暑假练习作业其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的三年级语文暑假练习作
2、业，希望对大家有帮助。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、看拼音写汉字。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外
3、,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? jn qiop junj jdo tinyn zuzn w doy shnzn tindn ynh hu 二、给加点的字选择正确的读音。 嫩黄(nn ln) 赶紧(jn jn) 饱涨(zhn zn) 三年级语文暑假练习作业：姿势(z zh) 挨挨挤挤(i i) 挨打(i i) 三、选字填空。 宾 滨 缤 壮 装 妆 海( ) ( )纷 ( )客 化( ) 服( ) 粗( ) 四、给下面加点字选择正确的解释。 深：A、久、时间长;B、颜色重;C、距离大，跟“浅”相反。 1、这是一潭深绿的泉水。(
4、 ) 2、水是那样深，又那样清。( ) 3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( ) 五、我会填 (一)春天的成语多又多，请把下面的成语补充完整并选择填空。 光彩夺( ) 千姿百( ) 群芳吐( ) 春( )花( ) ( )红( )绿 莺( )燕( ) 1、花儿、草儿、燕子、绿树形成了一个( )的春天。 2、花园里的花真多，有刚开的，有全开的，有未开放的，真是( )。 (二)补充词语，再归类。 喷薄( )( ) 崇( )( )岭 皓月( )( ) ( )( )欲滴 ( )( )东升 群芳( )( ) 悬( )峭( ) 诧( )嫣( )1、写日月的词语：_ 2、写颜色的词语：_ 3、写山的词语：_ 六、体会表达方法，仿写句子。 例：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 仿写：( )的( )，( )的( )，( )的( )，也像赶集似的聚拢来，形成了生机勃勃的春天。(想一想，还有谁也是赶集似的聚拢来，为春光增添了生机。) 以上就是为大家分享的三年级语文暑假练习作业，希望对大家有帮助。第 3 页