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1、实验：细胞大小与物质运输的关系,课本 P110,注: NaOH扩散的深度 。（ ）,NaOH在琼脂快中扩散速度相同,相同,3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关 叙述正确的是 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体 交换效率 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动 A B C D,3+2P77 高考题,B,相对表面积,二、细胞增殖的主要方式 有丝分裂,（一）有丝分裂具有周期性,1.细胞周期的概念：,分裂的细胞，从
2、上一次分裂 时开始，到下一次分裂 时为止,连续,完成,完成,2.细胞周期的阶段：,1）分裂间期（时间很长）,2）分裂期, ，, 。,DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞适度生长,遗传物质平均分配（前、中、后、末）,3.细胞周期的表示方法：,3+2P73,1）扇形图,2）直线图,3）坐标图,AB C A C A B C,a+b c+d b+c,间期在前，分裂期在后,1.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（ ） A温度对植物ab段的生理活动没有影响 B图中的bab表示细胞增殖过程的一个细胞周期 C甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一样长 D从ab，由于DNA的复制使染
3、色体数目增加一倍,3+2P76 基础题,C,分裂间期,aba，间期在前,染色体数目决定于着丝点数目,【典例1】连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为下图，下列叙述正确的是 a+b为一个细胞周期 c、d两段都要消耗ATP b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成 d段主要完成遗传物质的平均分配 若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基体活动增强 A. B. C. D.,金榜 P73,A,a，分裂间期,分裂末期，细胞板,二、细胞增殖的主要方式 有丝分裂,（一）有丝分裂具有周期性,PS1： 的细胞才有细胞周期，,连续分裂,如：受精卵、干细胞、癌细胞、性原细胞、分生区细胞等,的细胞、 细胞
4、不能再继续分裂，无细胞周期,高度分化,生殖,PS2：分裂间期,S 期 （DNA复制）,G1期 （蛋白质合成）,G2期 （蛋白质合成）,下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 A.蛙的红细胞与淋巴细胞 B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D.牛的精细胞与精原细胞,3+2P75 变式1,B,无丝分裂无细胞周期,无限增殖,有丝分裂增殖,高度分化且寿命很短,抗原刺激后开始分裂,1.右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误 的是 Aa结构主要由纤维素和果胶组成 Bb表示细胞膜，c表示细胞核 Cd结构的形成需要高尔基体的参与 De的蛋白质成分是
5、在G2期合成的,3+2P77 高考题,B,核仁,细胞板,纺锤丝,核膜,5.回答下列有关细胞与细胞周期的问题。 图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。 据图回答。 （1）图1中，X期代表；细胞内X期后加倍的细胞器是；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择 期的细胞。4期末重建的细胞结构有。,3+2P77 高考题,G2,G1,末、后、中、前,G2,中心体,分裂中,2,核膜、核仁,二、细胞增殖的主要方式 有丝分裂,（二）染色体、染色单体、DNA之间的关系,染色单体：染色体复制后未分开的一种暂时存在状态,（三）植物细胞有丝分裂的过程,1. 间期,2. 前期,3. 中期,4. 后
6、期,5. 末期,DNA复制和有关蛋白质合成（染色体复制）,两现两消：染色体、纺锤体出现；核膜、核仁消失,两消两现：染色体、纺锤体消失；核膜、核仁出现,着丝点排列在赤道板上,着丝点分裂，染色体移向两极,细胞板,赤道板,纺锤体,（四）动物与植物有丝分裂的不同,二、细胞增殖的主要方式 有丝分裂,纺锤体,细胞质分裂,两极纺锤丝,中心体星射线,中心体复制,细胞板细胞壁,细胞膜凹陷缢裂,（五）有丝分裂的重要意义,保证遗传物质 到两个子细胞中去,平均分配,3.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会 出现的是（ ） A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中
7、期，染色体形态较固定，数目较清晰 C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成,3+2P76 基础题,A,1.下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A.在植物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体 B.在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板 C.在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 D.在动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞,3+2P10 模拟题,D,前期,细胞板,间期,2.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 两个相同DNA分子完全分开 出现放射状排列的细丝 中心体发生倍增 着丝粒排列在一个平面上
8、 A B. C D,3+2P77 高考题,C,末期,前期,间期,中期,7.下图是具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段， 据图分析错误的是 A.该图表示动物细胞的有丝分裂 B.观察染色体的最佳时期是丁图 C.上述细胞有丝分裂的先后顺序是乙甲丁丙 D.染色体数和DNA数的比值为1：2的是图甲和图乙,AB,3+2P10 模拟题,细胞板,中,前,末,后,中期，甲图,1条染色体上有2个DNA（有染色单体时 ）,专题：有丝分裂过程中染色体、DNA数量变化曲线,3+2P74,1.DNA,2.染色体,间期时加倍,（末期）细胞一分为二时减半,后期着丝点分裂时加倍,（末期）细胞一分为二时减半,只有
9、染色体复制未分离前才有单体,3.图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是 A假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间 B在乙图的ab区间，甲图中的3数目会加倍 C在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失 时间是乙图中的de区间 D甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制,3+2P10 模拟题,D,有核膜核仁，间期,间期，染色体复制，但不加倍,核膜、核仁,bc，前期,无核膜,4.如图一所示为某种生物体内细胞有丝分裂的几个时期，图二是该生物 细胞分裂各阶段
10、细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是 A.该生物为动物，因为图一细胞分裂时未形成细胞板，而是缢裂 B.根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图二c阶段 C.图二曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能较为活跃的时期是a、c D.图二曲线表明分裂期mRNA含量较低，原因是分裂期细胞核DNA存在于 高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成mRNA,3+2P10 模拟题,B,后,末,前,中,D后期,基因突变,G1 S G2,b DNA合成期,蛋白质合成期,染色体状态易于分裂；染色质状态易于转录,三、无丝分裂（直接分裂）,2.过程：,3.特点：,1.举例：,无纺锤丝和染
11、色体的变化,蛙的红细胞,核质凹陷缢裂,PS：无丝分裂无细胞周期,2.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是( ) A分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B没有DNA和染色体的复制 C分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半 D无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核 生物的细胞分裂中,3+2P76 基础题,A,二分裂,4.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是 A无丝分裂过程核膜不消失 B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞,3+2P77 高考题,AC,核延长、凹陷
12、、缢裂,无丝,膜凹陷、缢裂,蛙的红细胞、人肝脏细胞、某些原生动物等,实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,一、原理,1.有丝分裂常见于根尖、茎尖等 细胞（选材）,2.染色体易被碱性染料着色，如： 、 。,分生区,龙胆紫,醋酸洋红,二、步骤,（一）培养根尖,（二）制作装片,（三）观察装片,1. 解离,2. 漂洗,3. 染色,4. 制片,药品,目的,盐酸:酒精=1:1,使细胞分离开来,清水,防止解离过度；避免影响染色,龙胆紫/醋酸洋红,弄碎并按压根尖,使细胞分散开来,1. 先低倍下找到分生区细胞,2. 移动装片，再换高倍（先找出中期细胞）,（细胞正方形，排列紧密）,3.如图示用高倍显微镜观察洋葱组
13、织切片有丝分裂显微照片。下列排序符合细胞有丝分裂过程的是,BACD B. ABCD C. BADC D. DBCA,3+2P10 模拟题,A,中,末,后,前,4.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成 临时装片，放在显微镜下观察，欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 B如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察 C如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 D如果视野暗，可转动细准焦螺旋增加视野亮度,3+2P76 基础题,C,必须先在低倍下找到目标,反光镜、光圈,3+2P78 高考题
14、,6.洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： 将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。 将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。 剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8h，然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中58 min。 将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。 用石炭酸-品红试剂染色。 制片、镜
15、检；计数、拍照。,抑制纺锤体形成，使染色体加倍,解离,实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。,请分析上述实验，回答有关问题： (1)步骤中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是 。 (2)步骤为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法 是 。 (3）根据所学知识推测，石炭酸-品红试剂是一种 性染料。 (4)为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是 。 (5)根据上表结果可以得出如下初步结论： 质量分数为 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高； 本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法 是 。,使细胞分散开,先低倍找到分生区细胞，移动装片，再换高倍观察,碱,每组
16、装片观察多个视野,0.01%,秋水仙素0.01%，处理时间24h，清水处理36h,(6)右面为一位同学在步骤所拍摄的显微照片，形成细胞a的最可能的原因是 。,秋水仙素作用的时纺锤体已经形成,染色体未加倍,请根据细胞有丝分裂过程的 图像回答下列问题： （1）观察染色体形态、数目最佳时期是图中 图像（填字母）。 （2）能否选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程？ ，原因是_ 。 （3）某些金属元素对细胞分裂有较大的影响。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。（提示：细胞分裂程度可用细胞分裂 指数来表示，即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值） 材料用具：洋葱、1.0 g/L的AlCl
17、3溶液、显微镜、解离液、龙胆紫溶液、蒸馏水、镊子、烧杯、培养皿、载玻片、盖玻片等。,3+2P11 模拟题,中,末,后,前,A,否,解离过程中细胞已经死亡,实验步骤： 将两组同一品种、生长状况相同的洋葱分别放入盛有水的A、B培养皿中，在相同条件下培养，约38 h 48 h后洋葱萌生新根。 在A培养皿中加入10毫升1.0 gL的AlCl3溶液，B中加 。 培养相同时间后，各取A、B培养皿中生长状况相同的洋葱根尖若干，制成 。 观察A、B中各100个细胞，分别计算 。 预期结果与结论： 结果：A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B。 结论：三氯化铝对细胞分裂有促进作用。 结果：A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大 结论：三氯化铝对细胞分裂没有影响。 结果： 。 结论： 。,10ml蒸馏水,临时装片,（解离、漂洗、染色、制片）,细胞分裂指数,小于,抑制,5.甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，某时刻所测得的不同 DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。向该培养液中加入某种 化合物并继续培养几小时，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的 作用是 A、抑制DNA复制 B、刺激细胞分裂 C、抑制RNA聚合酶的活性 D、抑制细胞质分裂,3+2P10 模拟题,D,间期,末期,