2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt

上传人:吴起龙 文档编号:1943930 上传时间:2019-01-27 格式:PPT 页数:17 大小:305.50KB
返回 下载 相关 举报
2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共17页
2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共17页
2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高二生物(必修3)同步课件:生态环境的变化(共17张PPT)(共17张PPT).ppt(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、生态环境的变化,知识点分析:,2、人口基数大,净增人口多。 3、人口质量不高 4、人口老龄化,1、高出生率、低死亡率、高自然增长率 低出生率、低死亡率、低自然增长率,我国人口的现状与前景,人口增长对生态环境的影响,人口增长,人均耕地减少,燃料需求增加,植被破坏,耕地退化,自然灾害频繁,农作物单产不高不稳,开垦土地,需要更多劳动力,人口继续增加,正反馈的恶性循环,关注全球性生态环境问题,全球气候变暖,臭氧层破坏,酸雨肆虐,水体污染,荒漠化扩展,生物多样性锐减,典型例题,某地区由于重金属污染使生态系统受到破坏,人们利用植物修复技术,将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,收获后进行妥善处理,使

2、该地区土壤中的重金属含量逐渐恢复到正常水平。下列相关叙述正确的是( ) A.土壤中的重金属不是种群数量的外源性调节因素 B.由于没有天敌,特定植物在该地区数量的增加呈指数增长 C.该地区生态恢复期内生物群落发生了次生演替 D.因为收获后进行妥善处理,土壤中的重金属不会通过生物放大危及人类健康,C,提示:土壤中的重金属是种群数量的外源性调节因素; 由于资源和空间是有限的,特定植物在该地区数量的增加呈现S型; 土壤中的重金属会通过食物链逐级富集,进而危及人类的健康。,1、控制人口增长; 2、加大保护资源和环境的力度: (1)植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化; (2)监控、治理江河湖泊及海

3、域污染; (3)加强生物多样性保护和自然保护区的建设; (4)推进农业生态。,例:下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是 ( ) A我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容 纳量 B随着我国社会的发展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力 C因自然资源丰富,人口增长过快,消耗大量的自然资源并不影响生态环境 D人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题,提示:环境容纳量表示的是环境所允许的最大值。人口的增长,会带来相应的环境问题,如人均生存空间的减少、土地资源压力、水资源压力、能源危机、环境污染等,都不利于可持续发展。,B,典型例题,典型例

4、题,如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述不正确的是( ),A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线b B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同 C.世界人口增长曲线不可能为图中的c D.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,当世界人口达到110亿时,种群数量可能继续增长,C,生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的 全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物 多样性。,主要体现在三个层次上:基因、物种和生态系统。,知识点分析:,生物多样性内容,生物多样性的价值,(1)直接,3保护生物多样性的措施,(1)就地,(2)间接价值:对生态系统起

5、重要调节功能(也叫生态功能)。,(3)潜在价值:大量野生生物的价值目前尚不清楚,但将来可能有重要作用,一旦这些野生生物从地球上消失,就无法再生。,(2)易(迁),(3)利用生物,(4)加强教育和法制管理。,典型例题,(2015江苏)下列关于生物多样性的叙述,正确的是( ) A.生态系统多样性是物种多样性的保证 B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施 D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭,A,提示:沼泽地改造成人造林是降低生物多样性,可持续发展人类的必然选择 含义: “在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。,典型例题,例:哪一项措施可能与可持续发展的原则不相符合( ) A森林的采伐量小于生长量 B人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量 C农田收获中输出的氮多于补充收的氮 D农田使用无机氮肥多于生物固定的氮肥,C,提示:在农田中,农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固定生物的固氮能力,必须施用大量的无机氮肥才能保持农业生产的高产稳产。,总结,一、关注全球性生态环境问题,二、保护生物多样性,三、可持续发展人类的必然选择,1、生物多样性的价值,2、保护生物多样性的措施,谢谢观看,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1