《2019年四年级上数学期中试题综合考练(5)_1415北京市人教新课标-文档资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年四年级上数学期中试题综合考练(5)_1415北京市人教新课标-文档资料.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019-2019学年北京市二小区域捆绑学校四年级（上）期中数学试卷死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、我会填（每空1分，共25分）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官
2、也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1与24相乘的积是144，360除以的商是24其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,
3、就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 25356，要使商是一位数，里最大填；要使商是两位数，里可以填3720里面有个80，360是18的倍4棱长为分米的正方体盒子的容量正好1升5每人喝200毫升果汁，1升果汁可以分给个人喝6在横线里填上“升”或“亳升”一桶油2.5一瓶果汁330一瓶眼药水4一脸盆水 6一桶纯净水19一汤勺水107在中，12个之间有；第16个是8小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12请你帮他算一算，正确的商应该是934=21，余数最大是，这时被除数是10从522里连续减去个29，结果是011，
4、当内填时商的末尾有012360分=时，780秒=分，624时=天13已知783=26，把被除数与除数同时扩大10倍，商是二、“仔细推敲”判一判，对的打，错的打×（每题1分，共6分）14三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数（判断对错）15一瓶娃哈哈有180升（判断对错）16如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0（判断对错）171升水重1千克（判断对错）18A16的商一定比A24的商大（A是一个非零的自然数）（判断对错）19140人乘座40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车（判断对错）三、选择（每题1分，共6分）20把除数54看作50来试商，商（）A可能偏大B可能偏
5、小C可能偏大，也可能偏小21计量比较少的液体，用作单位，计量比较多的液体，用作单位A升 B毫升 C千克22一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）A升B毫升23甲容器可盛水3000毫升乙容器可盛水3.1升甲容器的容量比乙容器的容量（）A大B小24计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（）A小B大C不变25从正面观察下面的第（）个物体，看到的形状是A B C四、计算（共31分）26口算32040=28040=235=48+24=4023=4812=5418=540+90=7236=9113=27用竖式计算，带的要验算74430=5600400=22074=90418=86030=125
6、7=28计算下面各题，能用简便方法计算的要用简便方法计算27065 90030060 720（86）750（23+27）五、连一连29如图的立体图形分别是从哪一面看到的，连一连30从面看和两个立体的形状完全相同六、解决问题（每题4分，共28分）31一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天这些牛奶喝完了吗？32学校图书室有375本故事书，至少再买多少本后，就可以平均分给18个班？每个班分得多少本？33一堆沙子240吨，用6辆同样的卡车各运5次，正好运完这种卡车的载重量是多少吨？34如图，小明从家到公园要15分钟，如果他用同样的速度从家到学校要多长时间？352头奶牛25天一共吃饲料
7、900千克，平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？36美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅，一共放720幅画平均每个展厅放了多少幅画？37体育课上把四（1）班的学生按体重重新编组组别第一组第二组第三组第四组第五组体重千克25293034353940444549人数3161263（1）小红的体重是37千克，她编在第组（2）小强在第五组，他的体重可能是千克（3）根据统计表里的数据，完成统计图2019-2019学年北京市二小区域捆绑学校四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填（每空1分，共25分）16与24相乘的积是144，360除以15的商是24【考点】整数的除法及应用【分析】（1）要求
8、几与24相乘的积是144，用14424即可；（2）要求360除以几的商是24，用36024即可【解答】解：根据题意可得：（1）14424=6答：6与24相乘的积是144（2）36024=15答：360除以15的商是24故答案为：6，1525356，要使商是一位数，里最大填5；要使商是两位数，里可以填6、7、8、9【考点】整数的除法及应用【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答【解答】解：5356，556时，商是一位数，所以里最大可填5556时，商是两位数，所以里可填6、7、8、9；故答案为：5；6、7、8、93720里面有9个8
9、0，360是18的20倍【考点】整数的除法及应用【分析】根据除法的包含意义，用720除以80，即可求解；根据整数除法的意义，求一个数是另一个数的几倍，用除法解答【解答】解：72080=936018=20答：720里面有9个80，360是18的20倍故答案为：9；204棱长为1分米的正方体盒子的容量正好1升【考点】体积、容积及其单位【分析】因为1升=1立方分米，再利用正方体的体积V=a3，即可求出这个盒子的棱长【解答】解：因为1升=1立方分米，且1分米1分米1分米=1立方分米，所以棱长是1分米的正方体的盒子的容量是1升；故答案为：15每人喝200毫升果汁，1升果汁可以分给5个人喝【考点】整数的除
10、法及应用；体积、容积进率及单位换算【分析】先把1升，化成1000毫升，再用1000毫升除以每人喝的量200毫升，即可求出可以分给几个喝【解答】解：1升=1000毫升1000200=5（人）答：1升果汁可以分给 5个人喝故答案为：56在横线里填上“升”或“亳升”一桶油2.5升一瓶果汁330毫升一瓶眼药水4毫升一脸盆水 6升一桶纯净水19升一汤勺水10毫升【考点】体积、容积及其单位【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：一桶油2.5升；一瓶果汁330毫升；一瓶眼药水6毫升；一脸盆水6升；一桶纯净水19升；一汤勺水10毫升据此解答【解答】解：一桶油2.5升 一瓶果汁330毫
11、升 一瓶眼药水6毫升一脸盆水 6升 一桶纯净水19升 一汤勺水10毫升故答案为：升，毫升，毫升，升，升，毫升7在中，12个之间有5；第16个是【考点】事物的间隔排列规律【分析】（1）观察图形可知：图中排列规律是：3个图形一个循环周期，按照的顺序依次循环排列，每个周期都有2个，1个，那么12个是经历了122=6个周期，而是经历了61=5个周期；（2）计算出第16个图形是第几个周期的第几个图形即可【解答】解：（1）（1261）1，=（61）1，=5（个）；（2）163=51，所以第16个是第6周期的第1个图形，与第一个周期的第一个图形相同，是故答案为：5；8小明在计算除法时，错将除数36看成63，
12、结果得到商12请你帮他算一算，正确的商应该是21【考点】整数的除法及应用；乘与除的互逆关系【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可【解答】解：6312=756；75636=21；正确的商应是21故答案为：21934=21，余数最大是33，这时被除数是747【考点】有余数的除法【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解：余数最大为：341=33，2134+33=714+33=747答：余数最大是33，这时被除数是747；故答案为：33；74710从522
13、里连续减去18个29，结果是0【考点】整数的除法及应用【分析】就是求522里面有多少个29，根据除法的意义，用522除以29即得【解答】解：52229=18（个）故答案为：1811，当内填9时商的末尾有0【考点】整数的除法及应用【分析】根据题意，要求所得的商的末尾有0，那么4349的商必须是两位数，也就是449，然后再进一步解答【解答】解：要使4349的商是两位数，449；只能是9；所以，当内填9时商的末尾有0故答案为：912360分=6时，780秒=13分，624时=26天【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；年、月、日及其关系、单位换算与计算【分析】根据名数的互化，高级单位化成低级单
14、位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率，年月日的进率是：日和时是24，时分秒的进率是60，据此解答【解答】解：（1）36060=6360分=6时；（2）78060=13，780秒=13分；（3）62424=26，624时=26天故答案为：6，13，2613已知783=26，把被除数与除数同时扩大10倍，商是26【考点】商的变化规律【分析】根据商不变的性质：被除数、除数同时扩大或同时缩小相同的倍数（0除外），商不变，据此解答即可得到答案【解答】解：因为783=26，则：（7810）（310）=26，答：把被除数与除数同时扩大10倍，商是26故答案为：26二、“仔细推敲”判一判，对的打，错的打&#
15、215;（每题1分，共6分）14三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数（判断对错）【考点】整数的除法及应用【分析】本题可以用极值法，用最大的三位数除以最小的两位数，以及最小的三位数除以最大的两位数，找出商的范围，再求解【解答】解：当被除数最大是999，除数最小是10时：99910=999，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：10099=11；商是1，是一位数；商在199之间，可能是一位数，也可能是两位数；故答案为：15一瓶娃哈哈有180升（判断对错）【考点】体积、容积及其单位【分析】根据生活经验、对容积单位大小的认识，可知：计量一瓶娃哈哈的容积，因为数据是180
16、，应用“毫升”做单位，是180毫升【解答】解：一瓶娃哈哈有180毫升；说有180升，不符合生活实际；故答案为：16如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0（判断对错）【考点】整数的除法及应用【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断【解答】解：例如1004=25，205=4，32080=4，10008=125，被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0，所以原题说法错误故答案为：171升水重1千克（判断对错）【考点】质量及质量的常用单位【分析】因为水的密度是1.0103千克/立方米，所以1升水重1千克；由此解答即可【解答】解：由分析可知：1升水重1千克；故答案为：18A16的商一定比A24的商大（
17、A是一个非零的自然数）（判断对错）【考点】整数的除法及应用【分析】根据商的变化规律知：被除数相同（0除外）除数越大，商就越小，据此解答【解答】解：A16同A24相比，它们的被除数相同，除数小的商就大故答案为：19140人乘座40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车（判断对错）【考点】有余数的除法应用题【分析】用人数除以大客车上的座位数，求出结果，看需要租车的辆数，再进行判断，据此解答【解答】解：14040=3（辆）20（人）剩下的20人也需租一辆车，所以至少需要3+1=4（辆）答：至少需要4辆这样的大客车故答案为：三、选择（每题1分，共6分）20把除数54看作50来试商，商（）A可能偏大
18、B可能偏小C可能偏大，也可能偏小【考点】整数的除法及应用【分析】把除数54看作与它接近的整十数50来试商，除数变小，那么所得的商会变大，要把商调小，然后再进一步解答【解答】解：把除数54看作50试商，除数变小，商容易偏大，调商时要调小一些故选：A21计量比较少的液体，用B作单位，计量比较多的液体，用A作单位A升 B毫升 C千克【考点】根据情景选择合适的计量单位；体积、容积进率及单位换算【分析】根据生活经验、对容积单位的认识，可知计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；据此进行解答【解答】解：因为“毫升”是较小的容积单位，“升”是较大的容积单位，所以计量比较少的液体用毫升作单位
19、，计量比较多的液体用升作单位；故选：B，A22一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）A升B毫升【考点】体积、容积进率及单位换算；整数的乘法及应用【分析】一个纸杯可盛水200毫升，根据整数乘法的意义，5个纸杯可盛水就是200毫升5=1000毫升；根据体积、容积单位间的进率1000毫升=1升【解答】解：200毫升5=1000毫升1000毫升=1升故选：A23甲容器可盛水3000毫升乙容器可盛水3.1升甲容器的容量比乙容器的容量（）A大B小【考点】体积、容积进率及单位换算【分析】低级单位毫升化高级单位升除以进率1000，3000毫升=3升，3升3.1升【解答】解：3000毫升=3升3升3.1
20、升即甲容器的容量比乙容器的容量小故选：B24计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（）A小B大C不变【考点】整数的除法及应用【分析】计算除法试商时，如果余数比除数大，也就是余数中还有至少一个除数，也就是商小了，应把商调大【解答】解：计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调大故选：B25从正面观察下面的第（）个物体，看到的形状是A B C【考点】从不同方向观察物体和几何体【分析】从不同的方向观察物体和几何体，看到的形状不同，观察题干中看到的形状可知：此物体从正面看到的是下层2个正方形，上层1个正方形靠左；由此分别画出上面三个选项中从正面观察到的图形，即可解决问题【解答】解：A从正面看到的形
21、状；B从正面看到的形状是；C从正面看到的形状是，所以只有选项B中的图形从正面看到的形状是，故选：B四、计算（共31分）26口算32040=28040=235=48+24=4023=4812=5418=540+90=7236=9113=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答【解答】解：32040=828040=7235=11548+24=724023=9204812=45418=3540+90=6307236=29113=727用竖式计算，带的要验算74430=5600400=22074=90418=86030=1257=【考点】整数的除法及应用；整数
22、的乘法及应用【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可【解答】解：（1）74430=2424；（2）5600400=14；（3）22074=272；（4）90418=504；（5）86030=2820；（6）1257=68428计算下面各题，能用简便方法计算的要用简便方法计算27065 90030060 720（86）750（23+27）【考点】运算定律与简便运算【分析】（1）根据除法的性质简算；（2）先算除法，再算减法；（3）先算括号内的乘法，再算括号外的除法；（3）先算括号内的加法，再算括号外的除法【解答】解：（1）27065 =270（65）=27030=9（2）90030060=
23、9005=895（3）720（86）=72086=906=15（4）750（23+27）=75050=15五、连一连29如图的立体图形分别是从哪一面看到的，连一连【考点】从不同方向观察物体和几何体【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是2行，后面一行3个正方形，前面一行1个正方形靠左边；从侧面看到的图形是一行两个正方形；从正面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线【解答】解：根据题干分析可得：30从正面看和两个立体的形状完全相同【考点】从不同方向观察物体和几何体【分析】观察图形可知，从正面看，两个图形看到的图形是一样的，都是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边，据此即可解答问题【解答】解：根
24、据题干分析可得：从正面看和两个立体的形状完全相同，都是故答案为：正六、解决问题（每题4分，共28分）31一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天这些牛奶喝完了吗？【考点】整数、小数复合应用题【分析】化200毫升=0.2升，先根据喝牛奶升数=每天和牛奶升数时间，求出8天喝牛奶升数，再与2升比较即可解答【解答】解：200毫升=0.2升，0.28=1.6（升），21.6，答：这些牛奶没喝完32学校图书室有375本故事书，至少再买多少本后，就可以平均分给18个班？每个班分得多少本？【考点】平均数的含义及求平均数的方法【分析】根据题干，可以平均分给18个班，则故事书的本数必须是18的倍数
25、，先求出375平均分给18个班，每个班分得几本还剩下几本，37518=20本15本，余数是15，1815=3本，所以至少再买3本即可平均分给18个班，每个班可以分得20+1=21本，据此即可解答问题【解答】解：37518=20（本）15（本）1815=3（本）20+1=21（本）答：至少再买3本后，就可以平均分给18个班，每个班分得21本33一堆沙子240吨，用6辆同样的卡车各运5次，正好运完这种卡车的载重量是多少吨？【考点】整数的除法及应用【分析】用沙子的总重量除以卡车总辆数6，即可计算出每辆卡车5次运沙子的重量，再除以5即可计算出一辆卡车平均每次运的吨数【解答】解：24065=405=8（
26、吨）；答：一辆卡车平均每次可以运8吨34如图，小明从家到公园要15分钟，如果他用同样的速度从家到学校要多长时间？【考点】简单的行程问题【分析】先根据速度=路程时间，求出小明的速度，再依据时间=路程速度解答【解答】解：900，=90050，=18（分钟）；答：如果他用同样的速度从家到学校要18分钟352头奶牛25天一共吃饲料900千克，平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法【分析】通过分析：先求1头奶牛25天吃了9002=450千克的饲料，再除以天数25即可求出平均每头奶牛每天吃多少千克，用900225解答即可【解答】解：900225=45025=18（千克）答：平
27、均每头奶牛每天吃饲料18千克36美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅，一共放720幅画平均每个展厅放了多少幅画？【考点】平均数的含义及求平均数的方法【分析】用720除以层数，求出每层放的幅数，再除以12就是每个展厅放的幅数据此解答【解答】解：720212=36012=30（幅）答：平均每个展厅放了30幅画37体育课上把四（1）班的学生按体重重新编组组别第一组第二组第三组第四组第五组体重千克25293034353940444549人数3161263（1）小红的体重是37千克，她编在第三组（2）小强在第五组，他的体重可能是46千克（3）根据统计表里的数据，完成统计图【考点】从统计图表中获取信息【分析】（1）小红体重是37千克，在35千克39千克之间，属于第三组（2）第五组同学体重在45千克49千克之间，小强的体重就是这个范围内的一个（3）根据统计表中所提供的数据，在图中绘制出各体重段人数的直条图，并根了数据等即可【解答】解：（1）小红的体重是37千克，她编在第三组（2）小强在第五组，他的体重可能是4549之间的任一个数千克（3）根据统计表里的数据，完成统计图（下图）：故答案为：三，46（答案不唯一）2019年7月20日第 11 页