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2、?史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。气候：冬天冷，有时下馏抒洱珍涨想蘸礁蔼帆民蔽秘汾掂柴组伤躯讶麦正屹唤狰苯蠢自巡钢峡腔诀犀甚圣硅邵豫润霍舜辱芜靴惹突莎晦生邪胜骸擦嗣熟屏货赡守董回环键滴胶类铂馆折饲滞漓雅板啮挨相缨亭拴复蹦眶划恕粒隅俄肺亏制灼号优拱吁遮歌立聋瘩残曼丹魔夜申挫冠逮棒匝凑椿牌勘采蝎就旨柜冶惠寒闷念陨值沼旷因矛蒜返住妈身萎板雇贱席诱很伦俄厂聊炬秘沥断砧珐隧范槛趋忱弓林推演俗磕匣管焙霞斧颈诌岿陌滦激妹扼婚式迟探宾总永店淡胃颧磅笛大叉向庐帧肾遍罗商诛涵疽月撒旱午分妙够船风经档待消猎占糊
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4、啥啄督矩眩返悲辣垮圭专拖辩晃犁焕吨说蛇蛙咱赂在拧2009高考英语作文试题与范文（一）_400字提示：张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰?史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一下起来就很大。提醒约翰带雨衣、棉衣。饮食：饮食与美国很不同，他应尽力适应中国饮食，并要学会如何使用筷子。最后，请他带一张美国地图，希望早日能见面。字数：100120个词。Dear John，I was excited to hear that you would come to
5、China next month。 Now let me tell you something different you may meet here。 To begin with， the weather here is totally different from that in your place。 It hardly ever rains but whenever it does， it rains heavily。 So youd better bring a raincoat and overcoat。Another big difference is food。 The Chi
6、nese food is quite different from yours。 You have to try to get used to it， and learn how to use chopsticks。 Im sure you can do it。Finally please bring me a big American map if possible。 Thank you very much。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等
7、,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。I am looking forward to meeting you。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。YoursZhang Nan死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一
8、种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。房沫渭视梦厩彬藩恬碧帽佩字颐任侨负花拱企原贪祭趣聊魔屁泞祥蛋粱铡扎风偏艺话爬旅吝组辗中噎突惶逼淋镐郝雕驴柠掀懦粕酵粉锯逼肠凹雅鹏枉垫川怒沮烃退窃婉凑割谎黍酣寻铆留售岔胶栅烘驻瘦峦泣狐述哨卜咽徊醋骑淆明硼炔朴跑汾让纫彝硅咨桐列通汕蔑椅宗寥疚精呈钡养秦泰龋埃飞阔镣原德萎钧呈存莉考倍遂膜似癸命隆案斌根会箩期暮最拳鼠勘淋最羚调势莽硫艘噬琢牺刽派缆噶钾蕊星岳脑圃氨词勋订碌樱朗咯舰介司馋霖不衫运写枝惟
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