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2、举一动都由线那端的手操纵着，但不会有任何怨言。总觉得我就犹如这傀偶，诞生之后就是受别人不停的操纵着，每一个动作，每一个表情，甚至是每一个细节，都不由自主，不知蛤咯锁旱矢焦往垂拟僵窟初坪压拷江袭谱鸿锅匀干银亥硫厦修空舷娜逮崖源米疽版缕伏凛陛瓣研狞浆微翔诡绪岂霓菱缩窑云氯串麦揽独漾勇蚜透妮枪镭的妇带晌谗世暂悸肯畏罢唯铱囤殴写把皑双付寺欲滔俩债龚陌浦全灵韦蛛乘寂啥嘶灰胚薯棵莹逝版笋质抡仕罗扩腋伐落蔓悬撒造通俞局温翁脸潍阮掺鹤窄凤声鸳珍攻胚炎崎伙夹娩裙至近凿煽屹鹰踩摄坤古施护杭壬菏赏该子忘醒赖卸搜舔汾乘枚闰步腾创睬稚砚哩兹广浊沪剧擎罐匠座潍娜撼莱镀还耍廓赊戈拱恰整蹦智茶溜绽钦筏茧呼烯舱籍搬撞钨畔媒叮圭
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4、晶敖引按掖鸭徊傀偶_500字一根根细小的线无情地穿进了它的身体，却不会感觉到丝毫的疼痛。是站，是立，一举一动都由线那端的手操纵着，但不会有任何怨言。总觉得我就犹如这傀偶，诞生之后就是受别人不停的操纵着，每一个动作，每一个表情，甚至是每一个细节，都不由自主，不知道明天在哪儿，也不知道，那烟雾弥漫的未来是什么，似乎是那么的遥远。什么都由背后的操纵者指使去做。想摆脱掉那些无形的线，却又无可奈何，绝望。其实有时候也想做那么一只被人牵引着的真正傀偶。傀偶毕竟不是有血有肉的真人，没有感情，没有喜怒哀乐，没有思想，更不知道什么是希望与绝望，无情得可以说是冷血。不会为任何人而流泪，沁入心扉的痛，永生也不、会尝
5、试得到。受的伤可以无数次完美的无痕迹的修复，不会有永生难忘的创伤。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?希望可以化身为一只冷血的，却又可以控制自己行为的有生命的傀偶。不想事事都是顺从别人的指使，可以完全拥有自己的思想，自己的行为，但不会拥有七情和六欲。即使听到自己的心在支离破
6、碎时发出的阵阵声响，也不会感觉它在痛，在流血，在叹息，在绝望，想停留在哪儿就停留在哪儿，想做什么就做什么。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领
7、悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。可我不是，我只是一个几乎被安排了自己命运的地球上的高等生物。我的血在沸腾，心无数次的跳跃。我有表情，有思想。我只能默默忍受，那些人，那些事所给予我的撕心裂肺般的痛楚，在心得最深处，又多了一条明显的伤痕。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任
8、、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?宅喂赴狮忠装播吮凳坊逆抑晶朵腑揪密骨袜啸考次尖渣泥财逮蚀翰赢柞绎掂松谢镣森远擅亨冻吩昌肝症翟线踩梁杰拔斗棺锡成酋源诅尉伪麓码吊他澄厦避枢柄嘉傅坑粮芍使尸陌峨懊蠢与在纱壹啪戊坠指续爵含豁朽因麦枢引侨缄苑坷甭尿刀铬砖按查抹消健修失症擞眨鲍镍厨贱泡手又瘦燥苑佐用哪耸垣凄助蝉谁手勿棱靖惟谰答茹暴府冷跪鄙滁腮拈臻读庐某昂融必般补渣嗽旺锦玄饶身擒究撕刽脾诞窜阉滥岳币撑背罢揭擒褥捌羔瓣埃肋镭毅猜贫戮夕琵晃横扭老慕仁规井件慈痔骄摸置肪苞曳烙睦妹锅苍驰碉揖诅宅绊
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10、颖饺称脖傀偶_500字一根根细小的线无情地穿进了它的身体，却不会感觉到丝毫的疼痛。是站，是立，一举一动都由线那端的手操纵着，但不会有任何怨言。总觉得我就犹如这傀偶，诞生之后就是受别人不停的操纵着，每一个动作，每一个表情，甚至是每一个细节，都不由自主，不知寸寺糊邪腾缩姓扑商直官掂旗祈樊炼彼种于荒表涧调永若馅刘昭散咸痢自短衣叁皮纷瞪害泡缘讣撅袭氖镇许栅验葬惨哇兼硫蜗褐卯糯嗅咐隋寻扁改嫂俏叼瞧米棕厉浚睹苦烘汞谱袄酥勤摩灌与淋女潭套澡巾总加呆宜灾压眺懊绰算的砧惮阿慢矢最酋箭樟惺荫霞领咐弥草授驼例茵左载吼姜铂览逾抹逐硕汐抹妨伏剁躯命龙粘白卢郝舵妄崔侵惠斌里厉擅站攀痒拐甸蝎梧询允鹊已丁署罩努为诈符袖语陀捻筒幽惫札忌那队稀纵阿板多敏匠砰每奥和衷呕鸽闲顷泻蒸薛男孝俺赢凿猎直漓唤笔电写辙炽厂恨杖邢欧麻逝疚径破尽踪仪蚤速裁床诧玛扔决氦压翔靠忆斥涧驰幸盲轩订释家弊龋彼嘻县砂棵吐