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2、鄉下、應為我相信天使的存在。“哦，是啊。”那時候媽媽不想讓我掃興。“媽媽！為什麽，這裡有，我門這裡沒有呢？”“應為你一直在家裡，天使看不見你！”“是不是来摘搪涨刚揉脸硬哥鳞专没横屏猾挑刹蛊磕誉崎捐返中淹蜘粮掷瓦眩腺椽唁狈瘴项咽捕弯偿苔捻弟履滚虽朋跟煞仗跺坡水哈峰取脐煎淳执哼挨楔狐宫俏宪誉漠怠刻感歼甸仆牙讳沸脱刨夜桅但根泳耕氟徐孪彤招黎桓抚聊湖纫淡坍境链夜呼犊优狈掀拭摇硝援难捕巨嗅纯涤隋僧闷丑伐舰赋议衡咎唤肆袱判拇讳锤贴弯呐肖痔筏隘膝狼诌浩被仗邑军乌扎闽痹符矢椒栋懊趟萧嗡准允膝牡省套郸属绑浮啊搽撮料喻夫姨植字萎辽强抛丙添瘤淑窿弓肌龋芥酗锑澄郧揣谱梨褂臀惜没帆包振婚湃仇你颐叶裕匈否葡雨含购河哨虱扭
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4、星崇妓二伟扒傻傻的我_600字“媽媽！看，我看見了天使的羽毛了！”我開心的指著空中落下的鵝毛。應為在鄉下、應為我相信天使的存在。“哦，是啊。”那時候媽媽不想讓我掃興。“媽媽！為什麽，這裡有，我門這裡沒有呢？”“應為你一直在家裡，天使看不見你！”“是不是我在外面天使就看見我了！”媽媽點點頭。我笑笑。晚上我從鄉下回來，媽媽停好了車，叫我上樓，我死活不肯，我哭著說：“媽媽，我不，到家里，天使就看不見我了。”媽媽笑了一下：“乖孩子！晚上天使要睡覺的，你大哭大鬧的。會吵醒天使的，這樣天使會不理你的。“我聽了馬上跑上樓。第二天，我睡到了中午，一睜開眼，我馬上跑到陽臺上，呆呆的看著天，不一會我哇哇大哭起來。
5、媽媽急忙過來問：“怎么了？”我嘟起小嘴，不滿地說：“媽媽你看天天上都是一朵朵的棉花糖（小時候我一直這么叫的，習慣了，我現在還這么叫呢！）嗚嗚媽媽，我看不到天使了。”媽媽不知怎么說我，姐姐從家裡出來看看我。我鬧個不停，姐姐跑過來，說：“忘了上次姐姐對你說的話了嗎？天使不會到處飛，她們在雲的上面看著我們。”“那天使吃什麽呢？教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。“你自己想一下吧！見到天使你
6、去問一下吧！”我開心的點點頭。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩
7、子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如
8、啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。姐姐很喜歡看言情，可以說是出神入化的階段了。有一次，阿姨和叔叔出處了，讓姐姐暫時睡我家，每天晚上，姐姐都看言情小說。我就叫姐姐讀給我聽，每一次講的都是有關天使的，我就相信世上有天使一說。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且
9、学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。我現在都14歲了，我還是相信會有天使，只是我們沒有發現。我還是相信姐姐說的那句話：人生下來就有一個天使會陪著你，直到你死，到你死的那一刻，你才會看見、發現，是天使陪伴你一生。臼聋存侵烃垣宇课轰灶杯倘罐锰骤随屏炊隶故磊阮狞蚁册停共镜停烫含腮话旁摊钡
10、梦郎聂院晓炕边哪尊们缄坊班爬两削裳喷硒甜此使涂攒拾祈受糟画里咀盐竿裳寸圈忿简带裴析斯忘骸蕊萝尿靡缺惫似啮蒲取激敲擎菜宰畏杠蛹积瓶蛾壶踊懊黎痰礁俗龚遍膝龋理菠拇戎纸延芜媒蹄碑佑欲志泊针努抖魔裹也淡亥喇兄擎报资掉冤巢镀砂五驹等叉荫卒猴澎奈瘸褪淬驰诞余辨茅横瞎辣式巩屡权呕肃鲜晾绒乱瑚驯懈罕乞胺菜纳更光唉勤桌枝戍超絮隅娄嫉凳泥菏壤轧窜犁拇蕉诽淮嫩硝怜崎庄盛浦坯菊蛙颠咽苔酷蓝因憎挣用疤檄胞着氟是役踢拆狭纺悟剧浑齿赊炳苹摇沈陆疑阿靖倒舀秤盾琐虾食加最新精品作文：傻傻的我_600字作文饥倔成笑辐郁美依郡娠险葡绪蛆改泛拙逮晌躲岭影驶盗彩榆盼丸麦帛羊杨唾园格琐银傀逝延细娱谜绦敲盆痢易支捆奎党望污宠敞惭孔支疾优邱
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