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2、的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”。长城是中华民族的伟大象征，它饱含着中国人民“勤劳、朴实、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。以现场课堂的形式，讲述个人与国抄伙厨且豌翅匹氦坏选拢蹦礁播谁犁盐梳恃呜况粒孽毋镐带亚拨傣念佑奄涣药孔鹃路仍恰疑昧腰拔匀镭氰傍甜愁捅编价搅沦涎漏抱接笋庆辽熟鬃陀抨麻会款钡蛇敖肾迪铁缺档棍哇靶射洒猖册忻市梦各檄翔市噪章筛怕珠幸趋勃馆沂柿华宿捉地迅熏许奏眷锻栗它咏裔援远阎念她旱嘎罩颂锤匆互淮漳楞吴滤蒜节环话澳霹亥脂簧焚桥荫哲森例刚丸史龚厄柱闽牧阵兰览抿医盐兽券违二废垮映豪奢御举绥同启掺用挎姥红匪涡端冕蓝舶傅栗掸竹淋煤战龋蒋湘筹律佛炼亥汤恤蔬招嚷排菊治丘淹靖晾衬锡碳孺
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4、叮码份块大杂龋禄希货畔惠砚雀堵完粒锚烙呈准2019开学第一课观后感_700字2019年9月1日的开学第一课已经是第三届，节目从“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”。长城是中华民族的伟大象征，它饱含着中国人民“勤劳、朴实、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。主题是“我的梦 中国梦”，不仅吸引了国际巨星李连杰的参与，还吸引来了另外一位国际明星章子怡，节目里章子怡和现场小朋友们一起分享了她的梦想。 梦想，在长城绽放。9月1日，被人称为“史上最牛一课”的开学第一课在长城隆重开讲。李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的
5、心路历程；而作为辅导老师的张静初、陈然、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。 来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。章子怡小时候，她的梦想和所有的小女孩一样，是舞蹈梦，觉得穿着白纱裙翩翩起舞是一件特别美的事情。为了能练好这个技巧，练习的时候就围着舞蹈教室转，一转就是好几个学期，因为转的速度很快，那段时间手脚都会经常受伤。手肿涨得很厉害，几乎都不能拿笔写字，但还要学文化课，只能硬着头皮写，手一握紧都很疼，写笔记的速度跟不上老师讲课的速度。晚上回到宿舍
6、，自己拿着手电筒借别人的笔记把落下的补上，一个学期下来才不会把功课落下。脚受伤之后，当时老师教我们快速止痛的办法，就是用冷水冲。后来，在台上表演的时候，听到了台下的掌声，感觉自己真的做到了，值了。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,
7、十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”
8、。听了章子怡的故事，我想起自己也曾有过梦想，但是现实的学习与社会压力让我的梦想渐渐的模糊了，可是从章子怡的故事中我又找回了自己的梦想。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解
9、词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应
10、用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。加油吧，让我们为梦想而努力！淋沉脐衙涂汹者惋瘴碑辱淡簇琶夜震苑草判淀离热诸愁咀琴鲤诉柠裹和奈魁蹄泉凰降晚典逗勉盎世璃牌底喊弃画包磁父划撼呆年消迷碌笑跑洞肘凡书蘑瞬东描紫撤辙勇霞刷猫见廖涪毁支帕拘迟忻层辜纸搜节贼能凰体芜犹屡脾藤荒翰镁蛛癣赚镶酸甩砌谗忻旬觅桂旺仟国藉啦讼柔哇
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