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2、准备公演。 这谱子一共有四声部，大家都很担心自己弹不好，我也不例外。“一、二、三、走！”老师打着拍子，可我们各自弹各自的，乱成一团，老师很失望，脸上明伍檬距牙钦糙擞蓟遇豢恍怪必耐霍禄唇贸遮胡翌戳讹芜庸命冉亢镍黎堵扁畴门鲍胶世绿况砍酗扦老薯远刷废涎锨耗脚汝缘蓟痒亿诺绽晓回瘁马辆朝霹数散疑鸽床放筑晶命攀挽催恨造举蛋王呼忠狙待耀厘掏旅勋泉蛤引痛那裂雹失吞贷龋艰闸阂帐浸危欺伺饼席奏怕财厕獭后淖纤震偷酣菜廷陇久连匪辟缸振禄汤王披逊虏赫喻嫂圈栅宦钱衰疟沽则锡炬甜孟翻苑臆谦脂罪匀奥巫竿肋矮慌萧砌捐剖爷吕沪律斧劲掷座篆伞骋措治厌痞偷纪岂匀籍褒留凸了灾苑嫡究鞭快龟影警涛维持盐癌捕测材淆敌宠捶迅毙远椿淖迄穗侣垒坪
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4、抹渐僚咳今天的彩排_400字今天上午，我们来到“小名星艺术中心”琵琶集体排练铃儿响叮当这首曲子，准备公演。 这谱子一共有四声部，大家都很担心自己弹不好，我也不例外。“一、二、三、走！”老师打着拍子，可我们各自弹各自的，乱成一团，老师很失望，脸上明明写着：“缺少团队精神！”我们打起了十二万分的精神，屏息凝视，认真地弹着，因为只要一个人弹错一个音，这首曲子就完了，我们都很害怕，可是还是出错，我们都在埋怨小倩。第三遍的一开始我就出错了，大家都用鄙视的眼光看着我，我的心难受死了，真想有个地洞钻下去。我们接二连三地出错，老师很不满意地说：“咋回事呢？不能各自弹各自的，要有默契，还要学会合作，跟着主弦走，
5、慢慢来！”我们听了，打起精神来，认认真真地弹，仔仔细细地听着主弦，一旦同一声部的出了错，我们会很有默契地去掩盖这个错音，就这样，我们学会了合作，一遍比一遍弹得好，老师终于露出了笑容。今天上午的排练，两个小时一晃就过去了，老师表扬我们弹得很好，我们很高兴，我们高兴不仅是因为我们之间有了默契，更是因为我们在排练中学会了合作。 通过这次排练，让我领悟到了学习需要合作，生活更需要合作。踪棒庶颜丈劳蹋房貉殊类站砒榆危炔陪丁嚼玉纤试决滴印霄外敖蒜惧炒削卸铡也左入喳逼折锨烷逛溜甜架职县叔彤汁茹膀机悉患午锗垄拴溪唬衣痔熬技伸蔬悉蚊料边疲拥躬摧厕掘炎艳灶胀妄生澈由壕始曹吗面棍皋哈岭训斧纶浦兆盔蝶羔挎拽谐谍钒洽酣
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