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1、人教版（新课程标准）2018-2019学年七年级上册历史与社会第二单元第三课世界大家庭同步练习这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、单选题家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿
2、在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 1.世界使用人数最多的语言和世界使用范围最广的语言分别是（ ） 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住
3、事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼
4、儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 A.汉语和英语B.俄语和英语C.汉语和阿拉伯语D.英语和汉语2.下列关于世界人种与语言、宗教的说法中，正确的是（ ） A.非洲北部居民以黑色、黄色人种为主B.世界的三大宗教都发源于亚洲C.汉语是世界上使用范围最广的语言D.黄色人种主要分布在亚洲和欧洲3.2019年9月，金砖国家（中国、俄罗斯、印度、巴西、南非）领导
5、人第九次会晤在厦门举行，此次峰会主题：“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”，回答小题。 （1）开普敦是南非西南岬角好望角附近的港口, 位于南纬34,属于典型的地中海气候。下列各图中，表示开普敦气候类型的是（ ） A.B.C.D.（2）为了解金砖国家的地理位置，最好查阅的地图是（ ） A.世界地形图B.亚洲气候图C.非洲政区图D.世界政区图（3）在金砖国家领导人第九次会晤中，会使用世界上使用范围最广的语言（ ） A.阿拉伯语B.俄语C.英语D.西班牙语（4）在金砖五国中，人口最多的国家是（ ） A.俄罗斯B.中国C.南非D.印度4.你认为华为手机这一功能的开发最有可能是为了迎合下列哪类人的需求
6、（ ） A.富的流油的沙特王子B.具有绅士风度的英国贵族C.好客有礼的泰国人D.热情自由的美国牛仔5.下列不属于金砖五国成员国的是（ ） A.B.C.D.6.世界上人口分布是不均匀的。下列地区人口稠密的是（ ） A.青藏高原地区B.印度河平原C.西西伯利亚平原D.亚马孙平原7.下列关于语言与宗教的说法，正确的是（ ）世界上使用人数最多的语言是汉语世界上使用最广泛的语言是英语世界三大宗教中信仰人数最多的是基督教世界三大宗教分别是基督教、佛教、道教 A.B.C.D.8.亚洲人口稠密地区主要是（ ） A.南亚、东南亚、东亚东部B.南亚、西亚、东南亚、东亚C.南亚、东南亚D.中亚、东北亚、东南亚9.近
7、日网友就华为Mate 10内置“清真模式”引巨大争议。清真寺是哪一宗教的代表性建筑（ ） A.基督教B.佛教C.犹太教D.伊斯兰教10.下列属于发展中国家的是（ ） A.日本B.法国C.德国D.中国二、综合题11.读图回答：（1）A是_语分布区，该地居民大多信_教 （2）B处分布着最广的是_人种 （3）C地区说_语，该地区的居民多信仰_教分布着_人种 （4）E是_国，该国家人口数量世界第_，居民所说的是_语 12.我们生活的地球村，各种自然环境千差万别“一方水土养一方人”人们的生活风貌也是不尽相同，请你据图，完成下列题目（1）图中A处居民语言为_ （2）D处居民人种以_为主，多数居民信仰_教
8、（3）图中ABCD四处人口稠密区包括_（填字母）从气候方面考虑这些地区人口稠密的原因是_；B处人口稀少的原因是_，C处人口稀少的原因是_，A处的国家近些年出现了“白发浪潮”（人口老龄化）的现象，产生这种现象的人为原因是_，这种现象可能给该国带来_（写出一条即可）问题，为使人口增长与社会、经济发展相适应，与资源环境相协调，该国应该采取哪些措施，请你提出一条合理化建议_ 13.读世界人口分布图，完成有关要求。（1）从海陆位置来看，世界上人口稠密的地区主要分布在_地区。世界上人口最稠密的地区A是_ ， B是_ ， C是_。 （2）DEF处人口稀少，分析其形成的主要原因：D处_ ， E处_ ， F处_
9、。 14.读图，回答下列问题：（1）人口最多的是_（填字母），是_。 （2）面积居世界第四位的国家是_（填字母），是_。 （3）发展中国家有_、_（填字母） （4）主要使用英语的国家有_、_、_（填字母）。 15.读“世界人口分布图”，回答下列问题。（1）就南、北半球而言，人口稠密区分布在_半球；从沿海、内陆来看，人口大部分布在_。 （2）从图中可以看出，世界上的人口稠密区主要分布在亚洲的_ 和_ 、_ 洲以及北美洲的 _ 等中低纬度的地区。人口稠密的原因是：这些地区_ 。 （3）简要分析亚洲北部人口稀少的原因。_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【考点】世界主要语言及分布 【解析】【分
10、析】世界使用人数最多的语言是汉语，世界使用范围最广的语言是英语。故A正确。故答案为：A。【点评】本题考查世界使用人数最多和使用范围最广的语言，属于基础知识，牢记即可。2.【答案】B 【考点】世界三大人种的特点及分布，世界主要语言及分布，世界主要宗教及分布 【解析】【分析】本题考查的是世界人种与语言、宗教的有关知识。根据所学知识可知，非洲北部居民以白色人种为主，A错误；佛教发源于亚洲的印度；基督教发源于亚洲的巴勒斯坦地区；伊斯兰教发源于亚洲的阿拉伯半岛，B正确；汉语是世界上使用人数最广的语言，英语是世界上使用范围最广的语言，C错误；黄色人种主要分布在亚洲，欧洲主要是白色人种，D错误。故选B。【点
11、评】本题难度适中，主要考查学生对世界人种与语言、宗教的识记。3.【答案】（1）D（2）D（3）C（4）B 【考点】世界气候类型和特点，世界三大人种的特点及分布，世界主要语言及分布，选择合适的地图 【解析】【分析】（1）本题考查的是气候特点及气候柱状图判读的有关知识。开普敦的气候是地中海气候，地中海气候夏季高温少雨，冬季温暖湿润，因为开普敦位于南半球，因此其夏季是12-2月，冬季是6-8月，与D所示气候特点相符。故选D。（2）本题考查的是地图适用的有关知识。由于金砖国家位于不同的大洲，因此需要了解金砖国家的地理位置最好查阅世界政区图，世界地形图上并没有国家的表明。故选D。（3）本题考查的是语言的
12、有关知识。根据所学知识可知，世界上适用范围最广的语言是英语。故选C。（4）本题考查的是世界人口的有关知识。根据所学知识可知，中国是世界上人口最多的国家，自然也是金砖五国中人口最多的国家。故选B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对世界人口、语言、地图适用、气候特点的识记，对气候柱状图的判读。4.【答案】A 【考点】世界主要宗教及分布 【解析】【分析】本题考查的是世界主要宗教分布的有关知识。根据所学知识可知，沙特王子一般信仰伊斯兰教，英国贵族、美国牛仔一般信仰基督教，泰国人信仰佛教。故选A。【点评】本题难度适中，主要考查学生对世界主要宗教分布的识记。5.【答案】C 【考点】世界主要国家的区别（面
13、积、人口、经济水平） 【解析】【分析】本题考查的是世界重要国家的有关知识。根据所学知识可知，“金砖五国”是指俄罗斯、印度、中国、南非、巴西，而C图是加拿大的国旗。故选C。【点评】本题难度适中，主要考查学生对世界重要国家的识记。6.【答案】B 【考点】世界人口密集区和稀疏区 【解析】【分析】本题考查的是世界人口分布的有关知识。根据所学知识可知，世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。人口的分布状况与地理环境有着密切联系。世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中。中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧
14、洲的西部，北美洲和南美洲的东部等。在这些地方，自然界为人类的生产生活提供了较为优越的发展环境，人类在此生息繁衍，并孕育出发达的社会文明。而干旱的荒漠，寒冷的极地，空气稀薄的高山高原，原始的热带雨林，都不适宜于大量人口长期居住。故选B。【点评】本题难度适中，主要考查学生对世界人口分布的识记。7.【答案】A 【考点】世界主要语言及分布，世界主要宗教及分布 【解析】【分析】本题考查的是语言和宗教的有关知识。根据所学知识可知，世界三大宗教分别是基督教、佛教、伊斯兰教。故选A。【点评】本题难度适中，主要考查学生对语言和宗教的识记。8.【答案】A 【考点】世界人口密集区和稀疏区 【解析】【分析】本题考查的
15、是世界人口分布的有关知识。根据所学知识可知，亚洲人口稠密地区主要是南亚、东南亚、东亚东部。故选A。【点评】本题难度适中，主要考查学生对世界人口分布的识记。9.【答案】D 【考点】各大宗教特色 【解析】【分析】本题考查的是伊斯兰教的有关知识。根据所学知识可知，清真寺是伊斯兰教的代表性建筑。故选D。【点评】本题比较容易，主要考查学生对伊斯兰教的了解。10.【答案】D 【考点】世界主要国家的区别（面积、人口、经济水平） 【解析】【分析】本题考查的是发发达国家和发展中国家的有关知识。根据所学知识可知，发达国家与发展中国家的划分依据是经济发展水平，所以中国、蒙古、巴西等为发展中国家，日本、英国、德国、韩
16、国和法国为发达国家。中国是最大的发展中国家。故选D。【点评】本题比较容易，主要考查学生对发达国家和发展中国家的识记。二、综合题11.【答案】（1）英；基督（2）黑色（3）阿拉伯；伊斯兰；白色（4）中；一；汉 【考点】世界三大人种的特点及分布，世界主要语言及分布，世界主要宗教及分布 【解析】【分析】（1）A美国是英语分布区，该地居民大多信基督教（2）B撒哈拉以南的非洲地区分布着最广的是黑色人种，被称为黑色人种的故乡（3）C北非地区以阿拉伯人为主，说阿拉伯语，属于白色人种，该地区的居民多信仰伊斯兰教（4）E是中国，该国家人口数量约13.7亿，居世界第一位，居民所说的是汉语故答案为：（1）英；基督；
17、（2）黑色；（3）阿拉伯；伊斯兰；白色；（4）中；一；汉【点评】（1）人与人之间进行交流，总少不了语言目前世界上共有2 000多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字（2）基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教，它们不仅传播范围很广，而且对国际政治和社会文化具有深刻影响犹太教和印度教也是重要的宗教（3）人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群，这些特征包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等世界上的居民可分为黄色人种、白色人种和黑色人种12.【答案】（1）汉语（2）白种人；基督（3）A、D；气候温暖湿润；湿热；干旱；计划生育；劳动力短缺；合理生育 【考点】人口密度，世界主要语言及分布，世界主要宗
18、教及分布，各大宗教特色 【解析】【分析】读图分析可知：（1）依据位置，图中A处为中国，居民语言为汉语（2）依据位置，图中D处为欧洲，居民人种以白种人为主，多数居民信仰基督教（3）图中A、B、C、D四处，人口稠密区包括A、D从气候方面考虑这些地区人口稠密的原因是气候温暖湿润；B亚马孙平原人口稀少的原因是湿热，C非洲北部处人口稀少的原因是干旱，中国近些年出现了“白发浪潮”（人口老龄化）的现象，产生这种现象的人为原因是计划生育，这种现象可能带来劳动力短缺，国防兵源不足，社会养老负担加重等问题；为使人口增长与社会、经济发展相适应，与资源环境相协调，我应该采取的措施是合理生育故答案为：（1）汉语；（2）
19、白种人；基督；（3）A、D；气候温暖湿润；湿热；干旱；计划生育；劳动力短缺；合理生育【点评】世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布最广泛的语言世界三大宗教是指基督教、伊斯兰教和佛教世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏人口的分布状况与地理环境有着密切联系中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区13.【答案】（1）沿海；亚洲东部；北美洲东部；欧洲西部（2）地势高，空气稀薄；纬度高，气候寒冷；降水少，气候干旱 【考点】世界人口密集区和稀疏区 【解析】【分析】（1）从海陆位置来看，世界上人口稠密的地区主要
20、分布沿海地区。图中A是亚洲东部，B是北美洲东部，C是欧洲西部，都属于人口稠密区。（2）D处是青藏高原，该地区地势高，空气稀薄，E位于亚洲的北部，该地纬度高，气候寒冷，F位于澳大利亚中部，该地降水少，气候干旱。故答案为：（1）沿海；亚洲东部；北美洲东部；欧洲西部；（2）地势高，空气稀薄；纬度高，气候寒冷；降水少，气候干旱。【点评】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏。人口的分布状况与地理环境有着密切联系。中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区。世界四大人口稀疏地带是：干旱的沙漠；寒冷的极地；空气稀薄的高山高原；原始的热带雨林。世界四大人口稠密地带是：亚洲的东部和南部；欧洲的西
21、部；北美洲和南美洲的东部，因为这些地区自然条件优越，气候温暖湿润，经济发达，交通便利，对人口有极大的吸引力。14.【答案】（1）C；中国（2）D；美国（3）C；E（4）B；D；F 【考点】国家和地区的区别 【解析】【分析】读图可知，图中是世界上面积居前六位的国家，依次是：A俄罗斯，B加拿大，C中国，D美国，E巴西，F澳大利亚。（1）从人口来看，有的国家人口众多，其中，C中国是世界第一人口大国。（2）面积居世界第四位的国家是D美国。（3）根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。图中六个国家中属于发展中国家的是C中国，E巴西。（4）主要使用英语的国家有B加拿大，D美
22、国，F澳大利亚。故答案为：（1）C；中国；（2）D；美国；（3）C；E；（4）B；D；F。【点评】地球是人类唯一的家园。目前，全世界人口已超过70亿，分别居住在220多个国家和地区。从陆地面积来看，有的国家幅员辽阔，有的国家地域狭小。例如，俄罗斯面积约1709.8万千米2是世界上最大的国家；梵蒂冈面积仅0.44千米，是世界上最小的国家。中国面积约960万千米2 ， 位居世界第3位。15.【答案】（1）北；沿海（2）东部；南部；欧；东部；自然条件优越（3）纬度高，气温低 【考点】世界人口密集区和稀疏区 【解析】【分析】（1）人口的分布状况与地理环境有着密切联系。世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中。中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，从南北半球看，人口稠密地区主要分布在北半球，从沿海和内陆看，人口大部分位于沿海地区。（2）亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部等。在这些地方，自然界为人类的生产生活提供了较为优越的发展环境，人类在此生息繁衍，并孕育出发达的社会文明。（3）人口的分布主要受地形、气候等自然条件的影响。亚洲北部纬度位置较高，气候寒冷，不适合人类居住，故人口稀少。【点评】本题考查世界人口的分布特点。第 8 页