《最新高二选修34 第十一章11.5外力作用下的振动（无答案）-word文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新高二选修34 第十一章11.5外力作用下的振动（无答案）-word文档.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第五节：外力作用下的振动教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 【本章课标转述】其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
2、这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 通过实验，探究单摆的周期与摆长的关系；知道单摆周期与重力加速度的关系；会用单摆测定重力加速度。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十
3、分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 【学习目标】1、通过实验，认识受迫振动的特点。2、知道共振发生的条件以及应用共振和防止共振的事例和方法。【学习过程】自学导引： 1、固有频率如果_，此时的振动叫做_，其振动频率称为_。2、阻尼振动当振动系统受到阻力作用时，系统克服阻尼做功。消耗_，因而_减小，最后停下来，这样的振动叫做_振动。请你从生活中举出一些阻尼振动的例子来。3、受迫振动使周期性的外力作用
4、于振动系统，外力对系统做功，补偿系统的_，使系统的振动_。这种_叫做驱动力，系统在驱动力作用下的振动叫做_振动。演示实验：根据课本P19页演示实验，总结受迫振动的频率等于_的频率，与_频率无关。4、共振演示实验：根据课本P19页共振实验（图11.5-3）回答下列问题（1）B、C、D三个小球做的是什么运动？（2）A球在试验中起到什么作用？（3）分别求出A、B、C、D四个球的振动频率（4）B、C、D三个小球的振幅与他们的固有频率有什么关系？驱动力的频率f_物体的固有频率f0时，受迫振动的振幅_，这种现象叫共振。声音的共振现象叫做_。在需要利用共振时，就使驱动力的频率尽可能接近物体的_频率；在防止共
5、振时，驱动力频率与物体的固有频率相差越_越好。共振曲线：共振曲线可以直观的反映出驱动力的频率对受迫振动物体振幅的影响，由曲线可知，当f驱=f固时振幅最大。反馈练习1关于阻尼振动，下列说法中正确的是（ ）A. 机械能不断减少 B. 动能不断减少 C. 振幅不断减小 D. 阻尼很小时可以当作简谐运动来处理2下列各种振动,不属于受迫振动的是 （ ）A敲击后的锣面的振动 B缝纫机针的振动 C人挑担子时,担子上下振动 D蜻蜓、蝴蝶翅膀的振动3关于受迫振动，下列说法中正确的是 （ ）A. 是在一定外力作用下的振动 B. 振动频率可能大于或小于系统的固有频率C. 振动频率一定等于固有频率 D. 振动频率一定
6、等于驱动力的频率4如图所示，曲轴上悬挂一弹簧振子，转动摇把，曲轴可以带动弹簧振子上下振动，开始时不转动摇把，让振子上下自由振动，测得振动频率为2Hz，然后匀速转动摇把，转速为240r/min，当振子振动稳定后，它的振动周期为（ ）A1/2s B1/4s C2s D4s5下列现象中，防止共振现象危害的是 （ ）A. 秋千越荡越高B. 火车过桥时要慢开C. 轮船航行时受到波浪的冲击，改变轮船的航行速率D. 建房时要考虑厂房的固有频率与机器开动时振动频率的差异6甲、乙两个弹簧振子的固有频率分别为f和5f，都在频率为2f的驱动力作用下做受迫振动，下列说法中正确的是 （ ）A. 甲振子的振幅较大，振动频
7、率为2f B. 甲振子的振幅较大，振动频率为f C. 乙振子的振幅较大，振动频率为5f D. 乙振子的振幅较小，振动频率为2f7一单摆做阻尼振动，则在振动过程中 A振幅越来越小，周期也越来越小B振幅越来越小，周期不变C在振动过程中，通过某一位置时，机械能始终不变D振动过程中，机械能不守恒，周期不变8一平台沿竖直方向作简谐运动，一物体置于振动的平台上随台一起运动，当振动平台处于什么位置时，物体对台面的正压力最大 A当振动平台运动到最高点时 B当振动平台向下运动过振动中心点时C当振动平台运动到最低点时 D当振动平台向上运动过振动中心点时二、填空题9 如图所示，一个竖直圆盘转动时，固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动，T形支架的下面系着一个弹簧和小球组成的振动系统，小球浸没在水中。当圆盘静止时，让小球在水中振动，其阻尼振动的频率约为3Hz。现使圆盘以4s的周期匀速转动，经过一段时间后，小球振动达到稳定，它振动的频率是 三、计算、论述题10. 汽车的车身是装在弹簧上的，如果这个系统的固有周期是1.5s，汽车在一条起伏不平的路上行驶，路上各凸起处大约都相隔8m，汽车以多大速度行驶时，车身上下颠簸得最剧烈？11.如图是一个单摆的共振曲线。（1）试估计此单摆的摆长。（2）若摆长增大，共振曲线的最大值将怎样移动？第 2 页