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1、第一节 正数和负数练习（答案版）我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三
2、要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、填空题“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含
3、义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 1、比较大小： （用“”“=”或“”表示）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，
4、让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 2、如果收入80元记作+80元，那么支出20元记作 元3、比较大小： （用“”“=”或“”表示）.4、某水库的水位下降1米，记作 1米，那么 1.2米表示 5、某地一天早晨的气温是7，中午气温上升了11半夜又下降了9，半夜的气温是_。6、某旅游景点一天门票收入5000元，记作+5000元，则同一天支出水、电、维修等各种费用600元，应记作 。7、如果6米表示向左走6米，那么7米表示 。8、七（8）
5、班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85分，记作5分，则小明同学行92分，可记为，李聪得90分可记为，程佳8分，表示。9、泗阳10月3日早上的温度是12，中午上升了6 ，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了7，则这天的温差是 10、如果支出500元记作-500元，那么收入800元记作 元11、如果收入60元，记作+60元，那么支出20元记作 元.12、一袋洗衣粉包装袋上标有这样一段字样：“净重8005克”,这段话的含义是 13、高度每增加1千米，气温就下降2C，现在地面气温是10C ，那么7千米高空的气温是 .14、.在-6、-2、0、3这四个数中，最小的数是
6、.15、如果盈利700元记为+700元，那么亏损300元记为16、如果水位升高4 m时水位变化记作m，那么水位下降7m记作_m。17、温度由上升，达到的温度是_。18、最大的负整数是_ 。19、如果向东走6米记作+6米，那么向西走10米记作_ 。20、如图，两个圈分别表示负数集和整数集，请你从3，9，0，10%，3.14，1300这些数中，选择适当的数填在这两个圈的重叠部分21、既不是正数也不是负数的数是二、选择题22、如果向西走20m记做-20m，那么+30m表示A向东走30m B向西走30m C向南走30m D向北走30m23、在0，1，2，3这四个数中，最小的数是（）A2 B1 C0 D
7、324、温度升高50C，再升高50C，结果是（ ）A温度升高了100C B温度下降了50C C温度不变 D温度下降了100C25、下表是我国几个城市某年一月份的平均气温，其中气温最低的城市是（ ）城市北京武汉广州哈尔滨平均气温(单位：)4.63.813.119.4A哈尔滨 B广州 C武汉 D北京26、会同县2019年1月份某天的最高气温是，最低气温是，这一天会同的温差是（ ）A. B. C. D. 27、已知A地的海拔高度为53米，而B地比A地高30米，则B地的海拔高度为（ ）A 、83米 B、 23米 C 、30米 D、23米28、某市一天上午的气温是10 ，下午上升了2 ，半夜（24时）下
8、降了15 ，则半夜的气温是（ ）A.3 B.-3 C.4 D.-2 29、在1，0，2，3这四个数中，最大的数是（）A1 B0 C2 D330、如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损9%”记为() A. -19% B. -9% C. +9% D. +1%31、一辆汽车向南行驶8千米，再向南行驶-8千米，结果是 （ ）A、向南行驶16千米 B、向北行驶8千米 C、回到原地 D、向北行驶8千米32、如果向东走2km记作+2km，那么3km表示（ ）A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km33、向东行进30米表示的意义是（ ）A向东行进30米 B向东行进30米C向西
9、行进30米 D向西行进30米34、九章算术中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数其意义相反，则分别叫做正数与负数，若气温为零上10记作10，则10表示气温为（ ） （A）零下2 （B）零上2 （C）零下8摄氏度 （D）零上835、一条东西走向的道路上，小明先向西走3米，记作“3米”，他又向西走了4米，此时小明的位置可记作A2米 B+7米 C3米 D7米36、如果向北走6步记作6步，那么向南走8步记作（）A8步 B8步 C14步 D2步37、如图为我市某天的天气预报，该天最高气温比最低气温高（ ）A.3 B. 7 C. 3 D. 738、如果水位升高3m时水位变化记作+3m，
10、那么水位下降3m时水位变化记作（） A3m B3m C6m D6m三、简答题39、如图，一只甲虫在55的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动，它从A处出发看望B、C、D处的其它甲虫规定：向上向右走为正，向下向左走为负，如果从A到B记为：AB（+1，+4），从B到A记为：BA（1，4）其中第一数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图中（1）AC（，），BD（，）；（2）若这只甲虫的行走路线为ABCD，请计算该甲虫走过的路程40、某公司仓库一周内货物进出的吨数记录如下：（“+”表示进库，“”表示出库）日期星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六吨数+222915+37252119（1）若星
11、期日开始时仓库内有货物465吨，则星期六结束时仓库内还有货物多少吨？（2）如果该仓库货物进出的装卸费都是每吨5元，那么这一周内共需付多少元装卸费？参考答案一、填空题1、 2、-20 3、 4、水位上升1.2米 5、-56、-600元7、向右走7米8、 0 98分 9、7 10、+800 11、-20 12、不唯一，符合意思就行 13、 -4 14、 -6 15、-300 16、-7M 17、3 18、-1 19、-10 20、解：3，9，0，10%，3.14，1300中，属于正数的有：9，3.14，1300；属于整数的有：3，9，0，1300所以重叠的数是9，1300【点评】本题考查了有理数的
12、分类正数集合与整数集合的交集是正整数集合注意数字0，它不属于正数和负数，是整数21、0二、选择题22、A 23、A 24、C 25、A 26、D 27、B 28、B 29、C 30、B 31、C 32、C 33、.C 34、A 35、D 36、B 37、D 38、A三、简答题39、【考点】正数和负数【分析】（1）根据规定及实例可知AC记为（3，4）BC记为（2，0）CD记为（1，1）；ABCD记为（1，4），（2，0），（1，1）；（2）根据点的运动路径，表示出运动的距离，相加即可得到行走的总路径长【解答】解：（1）规定：向上向右走为正，向下向左走为负，AC记为（+3，+4）；BD记为（+3，
13、2）；故答案为：+3，+4，+3，2；（2）据已知条件可知：AB表示为：（1，4），BC记为（2，0）CD记为（1，2）；故该甲虫走过的路线长为1+4+2+1+2=1040、【考点】正数和负数【分析】（1）首先计算出表格中的数据的和，再利用465加上表格中的数据的和即可；（2）首先计算出表格中数据绝对值的和，再乘以5元即可【解答】解：（1）222915+37252119=50（吨），46550=415（吨）答：星期六结束时仓库内还有货物415吨；（2）5（22+29+15+37+25+21+19）=840（元）答：这一周内共需付840元装卸费【点评】此题主要考查了正负数，关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示第 6 页