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1、4.2凝聚法治共识我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、
2、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、选择题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，
3、又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1人们常说：“人在做，天在看。”天有三重：道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以润，得法律之天可以安，得
4、百姓之天可以乐。“德润人心，法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是()死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 A 德治比法治更具有权威性和强制性B 法治比德治更具有感召力和劝导力C 法治重教化作用，德治重规范作用D 德治与法治相辅相成，相互促进2近年来,党和国家高度重视农兽药残留超标、非
5、法添加有毒有害物质等食品安全问题。习近平总书记强调,各级党委和政府及有关部门要严防严管严控食品安全风险,保证广大人民群众吃得放心安心。确保人民群众“舌尖上的安全”,各级政府需要A 不断健全完善相关法律法规B 严厉打击违反食品安全法的犯罪行为C 严格依法行政,加强市场监管D 参政议政,充分发挥好监督的作用3中华人民共和国刑法修正案(九)把网络造谣、考试作弊、“枪手”替考、虚假诉讼、伪造证件等令人深恶痛绝的不良行为都纳入到刑法调整范围。对此，下列说法不正确的是()A 体现了厉行法治B 有利于建设社会主义法治国家C 有利于营造维护诚信的社会环境D 有利于增强公民法治意识，消除违法犯罪行为4“深入推进
6、互联网+政务服务,使更多事项在网上办理,必须到现场办的也要力争做到只进一扇门、最多跑一次。”政府这一举措可以简化政府审批程序,提高政府行政效率规范公共权力行使,推进政府依法行政扩大公民政治权利,保证公民有序参与提高政府管理水平,确保司法公正透明A B C D 5某地领导表示愿就本地的科学发展和网民一起“灌水”，也欢迎大家“拍砖”(“灌水”“拍砖”是网络语言，意为提出自己的看法和意见)，引起轰动。对此认识正确的有()这是违背网络道德的行为体现了人民当家作主的社会主义民主政治的本质特征有利于网民参与民主生活，依法行使民主权利该地建成了法治政府A B C D 6 “天下之事，不难于立法，而难于法之必
7、行。”这启发我们，厉行法治要()增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神加强立法，不断完善社会主义法律体系严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行加强法治宣传，营造良好的法治文化环境A B C D 7有人说：“法治必须建立在道德基础上、追寻善的价值目标，离开道德的法治是折翼天使。”这说明()国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用法律与道德相辅相成、相得益彰德治比法治更重要法治比德治更重要A B C D 8“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是()A 建立健全有效制约和监督权力
8、的机制B 增强政府工作的透明度C 为人民服务，对人民负责，为人民谋利益D 坚持依法执政，依法行使权利9“不要问我为什么，领导说动手我就动手，他说拆我们就拆。”生活中诸如此类的“权大于法”现象()无可厚非，政府也有做错的时候权力凌驾于法律之上，是法治社会的“毒瘤”启发我们应让法治意识刻在每一个执法者的心中是权力“任性”的体现，必然有害于法治中国的建设A B C D 10对漫画的理解正确的是（ ）政府及其工作人员必须在宪法和法律的范围内行使权力我国坚持依法治国的基本方略任何公民的违法行为都要受到法律的追究和制裁公民应该增强尊法学法守法用法意识，培养法治精神A B C D 二、非选择题11材料一20
9、18年2月8日，国务院新闻办举行司法行政改革等情况新闻发布会，司法部相关工作负责人在回答记者提问时指出，目前中国已构建了“12348”中国法网，百姓可以上网提问咨询。还探索建立了法律顾问微信群，现在全国已有13个省份实现村居法律顾问全覆盖。(1)结合材料一，请对我国政府的作用简要加以评析。材料二漫画有权不可任性(2)李克强总理曾指出，“大道至简，有权不可任性”。为什么“有权不可任性”？122019年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，坚持依法治国、依
10、法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。(1)我们为什么必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路？(2)为什么要“坚持依法治国和以德治国相结合”？参考答案1D2C3D6C5C6D7A8C9D10A11(1)一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。(2)在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。“法治政府基本建成”是全面建成小康社会的一项重要目标。法治政府就是按照法治原则运作的政
11、府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。政府依法行政有利于促进政府决策科学化和民主化，有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。12(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。第 4 页