湖北襄阳樊城区20182019学年度上学期八年级道德与法治月考试题-word文档.docx

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1、2018-2019学年度上学期八年级道德与法治月考试题1、 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊

2、称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 单项选择题(每小题1分,共20分)1、 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 小明在日记中写到:在家里,爸爸是慈父;在学校,爸爸是耐心的老师;在奶奶家里,爸爸是孝顺的儿子;

3、在路上,爸爸是守法的司机。小明的话说明:( )单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 A社会关系建立的基础是血缘关系 B没有社会关系才会活得轻松C人们在不同的社会关系中具有不同的身份 D只有成年人的社会关系复杂2、下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会生活绚丽多彩的方式有( )A埋头苦

4、读 B“宅”在家,与网络相伴C积极参加社区公益服务活动 D拒绝与他人交往3、8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是( )人的成长是一个社会化的过程人的生存和发展离不开社会走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式只有积极融人社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员A B C D4、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对此理解正确的是( )A我们只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领B我们不仅要学会学习,还要学会交往

5、 C社会发展对个人素质提出了新要求D纸上学到的东西没有用,要有收获必须参加社会实践5、中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查,并把调查的结果反映给当地政府。子怡的做法告诉我们( )A要把主要精力放在关注社会治理上 B要关注社区的治理,并献计献策C要关注国家的发展,并为之自豪 D社会生活是绚丽多彩的6、我市在创建全国文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度,这说明了( )社会的存在和发展,是人们共同努力的结果个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在社会是由个人组成的社会,人们的活动推动着社会的进步和发展人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的

6、A B C D7、网购物品总出问题?“客服”喊你来退款。热衷网购的朋友得当心这些危险的“客服”了。2019年10月中旬,央视财经频道就报道了虚假客服诈骗,网购70多元的蛋糕出现问题需要退款,网友点击了一条链接后不仅70多元退款没要回来,竟瞬间损失17万元。由此可见( )网络中存在一些虚假、不良信息 要远离网络,避免上当受骗网络世界不能进行经济往来 在网络中,要增强辨析能力和自我保护意识A B C D8、小刚骑着自行车刚到十字路口,红灯恰巧亮了,而绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )A“随大流”,与大家一块儿过去 B按交通信号灯指示,停车等待C在保证自

7、身安全的前提下迅速过去 D.走自己的路,无需遵守信号灯9、“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。”下列对自由和规则的关系认识不正确的是( )A自由与规则不可分割 B社会规则划定了自由的界限C人们建立规则的目的是限制自由 D.社会规则是人们享有自由的保障10、在学校,我们既要遵守中学生守则和中学生日常行为规范,也要经常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )A遵守社会规则需要他律和自律 B在公共生活中人们没有自由C服从公共生活的规则是一种被迫行为D.无论何时何地,我们都应该将规则内化于心,外化于行11、诚信的要求是确定的,但是做到诚信

8、的具体条件又是非常复杂的,以下说法错误的是()A善意的谎言并不违背诚实的道德 B.我们要坚持与人为善,出于公心,永不自欺C.诚信就应不分场合和对象将事实和盘托出 D.对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时,我们要按照实际情况妥善处理12、“凡人之所以贵与禽兽者,以有礼也”对这句话的理解正确的是()礼貌是人区别动物的重要标志之一 礼貌是文明的体现,体现了对人的尊重,而动物的群集完全处于本能,其间不存在礼貌的问题,更谈不上尊重人的行为体现社会性,礼貌是人在社会中生存必须遵守的规范之一有礼便是人,无礼则禽兽不如A. B. C. D.13.阳阳和明明到新华书店买书。明明使用了“您好”“您请”等用语,很快买到

9、了想要的书;而阳阳对售货员直呼“喂”“快给我”,受到了冷遇。这告诉我们与人交往时要()互相尊重 语言文明 态度亲和 表情自然 A. B. C. D.14.小刚因迷恋网络游戏,每天满脑子装的都是游戏,根本无心学习,就连过去亲密的同学也不屑与之交往。小刚的行为警示我们()沉迷网络会荒废学业 上网就会上瘾,应排斥网络 要正确处理上网和学习的关系要正确认识网络的两面性A. B. C. D.15.网络的发展在给信息交流带来方便快捷的同时,也使谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者,我们要()注意信息出处,辨识信息内容 关注官方信息对信息进行多方验证 向家长、老师和专家求教 A. B

10、. C. D.16.上网也要遵守法律。网络生活中,下列行为属于遵守法律的是()言语文明,不侮辱他人人格 不恶意制造、传播谣言,不进行诈骗活动 不制造、传播病毒 公开网友的个人隐私A. B. C. D.17.社会规则包括()法律法规 道德规范 社会秩序 纪律、规章制度A. B. C. D.18.古希腊哲学家德莫克里特说:“即使你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。”对此,下列认识错误的是()A.他律的作用是无限的 B.要提高自身素质 C.要自觉遵守规则 D.要做到心中有法律19.在社会生活中,符合礼仪要求的是()A.状态低迷、无精打采 B.盛气凌人、趾高气扬

11、C.心不在焉、左顾右盼D.着装得体、仪表整洁20、“人不可有傲气,但不可无傲骨”这句话告诉我们()A.每个人都是有尊严的个体 B.做人要自信 C.每个人都希望得到他人的尊重 D.做人做事要张扬个性二、非选择题:(共30分)21、(共9分)信用,将成为人们的另一张“身份证”,但是,目前校园里还存在一些不诚信的现象。为了加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动,请你也参与期中。(1)【我设计】请你为学校开展诚信教育设计几种活动形式。(至少两种)(1分)(2)【我分析】学校要进行诚信调查,请你谈谈我们为什么要传递诚信的正能量?(3分)(3)【我行动】你打算怎样做一个诚实守信的好少年?(2分)(

12、4)【我来谈】有人说,社会生活中我们除了要讲诚信,还要学会尊重和礼貌。请你就这两方面任选其一,谈一谈生活中如何践行?(3分)22、(共6分)2019年12月“襄阳好人”评选结果揭晓,11人上榜。襄阳市福利公司退休职工张书敬就是其中之一,他虽然年事已高,却是小区里远近闻名的热心肠。他带着老伴义务打扫小区17年,并主动承担家属院的巡逻工作。看到哪家的门没有锁好,他就主动提醒居民锁门,并告诉他们要提高防范意识。此外,他还是小区里的“创文”宣传员,主动帮助社区工作人员清理卫生死角。在他的带动下,越来越多的居民参与“创文”。市福利公司家属院居住的残疾人较多,张书敬对那些残疾居民格外关心和照顾。某校八年级

13、(1)班准备举行以“向张书敬学习”为主题的宣传活动,请你积极参加并完成下列任务。(1)请你结合我市创文为该活动拟定一条宣传标语。(1分)(2)张书敬身上体现的帮助他人、关心社会发展的行为是一种什么行为?(1分)养成这种行为对我们有什么重要的意义?(2分)(3)我们该如何养成张书敬身上所体现的这种行为,向先进学习?(2分)23.(共9分)材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等经常在网上购买;点开手机就可以获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。材料二:“互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝

14、、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造新的发展业态。材料三:据报载,某校学生小李,自从迷恋上网络聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最终发展到离家出走。材料四:2019年以来,李某在网上捏造实事,无端诽谤他人,情节严重,造成恶劣社会影响;李某还在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息,严重扰乱公共秩序。李某被警方依法刑事拘留。(1)网络是我们生活必不可少的一个媒体工具,请你谈谈网络在我们的日常生活中发挥了怎样的作用?(2分)(2)结合材料二,谈谈“互联网+”推动传统产业转

15、型升级说明了什么?(1分)(3)结合材料一和材料三,谈谈在互联网时代,中学生应该怎么做?(3分)(4)结合材料四,说说网络谣言有什么危害?(1分)怎样防范网络谣言?(2分)24.(共6分)材料一:2018年9月19日,在永州到深圳北G6078次高铁上的一名女性强行坐到了靠窗座位,当列车工作人员协调座位时,却遭到了女子的“强词夺理”,霸占座位不肯让座。铁路公安已经介入调查,并将根据调查情况,依法依规进行处理。材料二:随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况,2019年,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童,享受半价客票优惠。阅读材料,回答以下问题:(1) 那怎样看待材料一中的“高铁霸座女”?(1分)遵守这些规则对我们维护社会秩序有什么作用?(1分)(2) 说说我们应该如何维护规则?(2分)(3) 结合材料二说说为什么会有这些规则的变化?(1分)青少年应该怎样积极参与社会规则的改进,为社会作贡献?(1分)第 2 页

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