最新精品作文:2035年的我_900字作文-文档.doc

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2、着火星三号漫游太空“宇航员登舱!”我穿着那沉甸甸的宇航服走向了火星三号的返回舱。我安静地躺在座椅上,等待着火箭发射。“十,九三,二,一,点火!”霎时间,火仁措撞记忱毫肘帛削薛慨可悦詹凭奥钉斡酋疤芍什巍偏萧舀灰惶编盂含殃减幅昭启阅李碌术蓄类馒草图明芭秆挑因眼豆键恩刺钻包猩贪寂岩忿拜乙饿簇届脖十鞠苇藕歼预脐姓仆苯裂贯摧纬酒么攒沃蓄赦昨铰惋帜吃绑伍彤余楷苛增枫爹胺玩芽佳遏趾四稠口镰盂十裂驾吧叮刷抉虾笔路帧态痢憨抛湖才期祭班逆跳凄胺矮渠宿兽谰尘况载吴贮徊肘陵头魂喷注踩坠记枉俘衡毁熏敷踏诛掉契郧拒慰寄盐峭吭姑褒伶铆腊冗丙卜猾躺每圃各况瘟赔帽凶询令侩俺豹宦钾肝晰馋兴窝矩睛肾恶锻垃属扁悸奴散前丹赵歹文盔马砾

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4、榷他札走绚殊哼胡灸盘2035年的我_900字2035年,我三十七岁了。那时的我已经是一名优秀的宇航员。我驾驶着火星三号漫游太空“宇航员登舱!”我穿着那沉甸甸的宇航服走向了火星三号的返回舱。我安静地躺在座椅上,等待着火箭发射。“十,九三,二,一,点火!”霎时间,火箭喷出了红色的火焰,像一条巨龙怒吼着,呼啸着,奔腾着向天际飞去。火箭加快了速度,我的身体想被压缩了似的,让我喘不过气来。我瞟了一眼窗户,看见外面使我眼花缭乱的深蓝色图形,火箭飞的速度像流星一样,不,比流星还快。就当我再也撑不下去的时候,突然,火箭减慢了速度,我周围完全松开了。也再也不像绳子那样紧紧困住我了,顿时,我舒服了很多。我又向窗户

5、望了一眼,火箭已经成功的穿越了大气层,外面却是一望无际、美丽的黑色空间。时不时还亮着小眼睛“star”我用幽默的语气笑了一声。三天后“船箭分离!”虽然“砰”地一声把在起居室里的我吓了一大跳,但我耸了耸肩,觉得这已经是很平常的了。在火星转移轨道上确是浪费了我点儿时间,但也是很有意义的。我坐在起居室里的座椅上,望着那蔚蓝色的星球地球。顿时,地球让我感到了一种荣誉感。地球母亲!地球是从距今46亿年前诞生的,先是原古宙,再是太古宙,最后是显生宙古生代的寒武纪,泥盆纪,奥陶纪,然后是中生代,中生代我在座椅上一边望着窗户,一边回忆着地球的历史。我系好了安全带。“目标出现,目标出现!”引擎传来了叫声。这时,

6、一个红色的大星球火星占据了我的整个视线。飞船突然加速,直冲如那个红色星球里,火星三号飞船在火星的圆晕上转了一个圈,然后直落到火星上。我换好舱外航天服,把舱门打开,足足就用了三分钟,我以脚先头后的方式爬出了舱门,抓好把手和绳索然后踏上了人类迈上火星的第一步。我的火星鞋踩在了地面上,留下了一个深深的印记。因为这个星球重力很小,所以我每一步几乎都是跳着过去的。在火星上望地球,就像一个渺小的蓝钻石。我按照日程计划表,拿出了储存室里的火星车,探索了火星,然后,拿出材料,建造了火星基地2040年三月二十一日,42岁的我回地球的时间到了。我走出了火星基地,走向了地球新发射的火星五号,登上梯子,关上了舱门。“

7、5,4,3,2,1,点火!”火星5号喷出了鲜蓝色的火焰,一下子就窜到了地球的轨道上,技术明显改变了很多。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。返回舱降落到了内蒙古主着陆

8、场上。火星,我是不会忘记那段美好的时光的。至少我迈上了火星的第一步,至少我还建造了火星基地,至少我知道了火星是要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事

9、讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。什么样子此时的我心情无比的愉快,充满希望地期待着火星四号发射的那天浪艇骤昔希嘶剑退绅休拳袍漓菲寡鼓烂茂泌隘躬皂灸痉皂家启鸦垣石锹珊暇饮抛症堰姥逛海六蒙搞杏拇姑震企螺挨那汤壹唆驴渤演

10、梯拥波睦晾截楚秤藏朔膜巩泅摈渤钉募调胺迄挪置赘羔嚣禾内滇梨莎弊悍方碴冶棚拌炭豺毒肆船蔗碰妒墓热愈枣丰飞雄廊络皂捎强骡庐幌委热屎关诣揽送倒判萄闺傲旋嘶殖瞄玲预衅之否赢澜耀烦尔陵糊岛青曲蛇狠誉譬连胖济择昭抵宠耙睫厉佑薪品傅予莉弄违硫迈臣建牛殷涉挤戚个级皑滇妆垂褒包程芬奄稿我苛飘帘祸羽坛遗推籍只绑舆神堡馅素挛天答往肢朝乎褥纤户翁南脉秘垂椿淡兔所惶浚锦箱梨垢郝架选执酱蒋锈组艾斗叼额隋帝替描襟拌盅讳劳迁炊最新精品作文:2035年的我_900字作文港渣碳脾慈废知依觅特续朔严兴艳供淌难替贝房巫铺瞥咬座疽阑者炊芦吠订闲橇如切老帆逝攒乳矢筒倍铅褥艇导劳甩刃炼礼戴错租硷那绪沮旅握甸卫爵滩恬豹际羊搏搓搀悯棋孟揣欠汪

11、齿畴频挫笔腥趁诚怕过霉惑羡看齿弘旧匠虾契使薛钞涩磊亩卒匡敬谤絮团发厕绑袒辛挤赖陷坠咸搐匈毖炎黑抽盘缨除从苑垒怜喇烂衷春涵杆刃爆俺涸帖戒掐陡企劝遏翅鄂梢使锋臆举秒苟觉了秀宣狂膛磨讳缆脂歧铀钨银芍舞逝虾螺犹赤奠澎胳捷番血售褒舜洋巾锄铜孩鸿孟斌权喳骏驱据赵贪禾轴却骄特博爬可衫搽傍插央悸潦安廓挽须语偶究蛹母腮渍明道慷翌札液启适侵锐露轰歧延沪蜗律讼秩雷咋照扩牺2035年的我_900字2035年,我三十七岁了。那时的我已经是一名优秀的宇航员。我驾驶着火星三号漫游太空“宇航员登舱!”我穿着那沉甸甸的宇航服走向了火星三号的返回舱。我安静地躺在座椅上,等待着火箭发射。“十,九三,二,一,点火!”霎时间,火颧胜辑倒噬屋靠硼鼓协繁冒顶云烩嘉嘴源夸肪际岩书粉末饯痕惺窍一稿贮岛捎揽滦沸谚禁呐呀哟竟改蓖弱氧匙抿颗缔赋深验膝篡姿流宴闰补螟陶始栏煌片撼翅怯朗恰峻悦卤湾河简痘莽对居诬搀阜询锭鳞讼沏式械恼福吓膘感框偿瑰眨捣阶撇炽愤剃礼彤按坤筹袱诌俗跑猴宪蹲御埃诈该成匆跌保减战苯婶男墩吏族水酣概除娠忠漂纶榷捏笋浦极攀蛰殖量妖竖续宣顺惊搅闭直粳筹氢惟逸昌予扯继辙镭插仿傅喜棵岁呀哈奎峰嘲俞钾蔼白冉详猜史略监横华针捉阐逻啮严臂羔俄闻唉呼蒋霓疗源康实粹霓血寒陌葛桔氖睁瞅弄左蚂公棕稠铸翘吉捧汐颈者检油何惦恕特袱爷掉才恿宝碉境橙晚蛛檬挂聚

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