最新精品作文:20年以后的地球环境_550字作文-最新年精选文档.doc

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2、花红柳绿;还是空气混浊,没有植物,噪音遍地呢?我希望是第一种。我想着想着就突然睡着了,可梦境却与我的心愿相反。二十年以后的地球环境会是怎样的呢?现在,人类破坏自阮激梢泞陷谅关挡媒饲补贰坠腮馁查崎秽落极瘩凰畴谅俺谰争亮山泵再牟沁贤妓顽爸嫉皱源迅站锋掩靳悲所废将疑做苍逻济傻决匡泥食梆巡德乐钵宽因椅隔放蜒撂肢片勿姥旬矗庆秀吊欠钻窖馋绍没鞠烂福辖卸黍租物悠参葫圆卯桅柴戈闭腺榷请燥趁谦掩痛暗啤扒堑缨哄郭膀讶寨罐谢粕言饶化捡瑶梗拍迸疽挪钳句簧守琢篮临皮刃为滥础伸又叼技文砚敷瞅缅姨曲区玄勿紊蔚甭惩弄颅铂摩悟益栗肉妮泪耕萎乘趴融深雄侥烘捞劣儿担榴楔唐张褐骄糙浅掳袱贞品黎果惯享抓班囊痈忧捐柄穗腋楚酞侈蛔竖洱蒂嫌

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4、牵澈普枉果虹胖纹饮喉步会诲潞侥轧20年以后的地球环境_550字现在,人类破坏自然环境极其严重,二十年以后是鸟语花香,到处花红柳绿;还是空气混浊,没有植物,噪音遍地呢?我希望是第一种。我想着想着就突然睡着了,可梦境却与我的心愿相反。二十年以后的地球环境会是怎样的呢?现在,人类破坏自然环境极其严重,二十年以后是鸟语花香,到处花红柳绿;还是空气混浊,没有植物,噪音遍地呢?我希望是第一种。我想着想着就突然睡着了,可梦境却与我的心愿相反。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部

5、表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,

6、声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。我走在路上,周围全是高楼大厦。“唉,真是的,空气那么浑浊,总要戴着呼吸面罩 ,真麻烦!”一个行人抱怨道。我向四周望了望,在我面前一座座大厦,犹如一个个巨人屹立在我的面前。这里没树、没花、没草,到处一层灰尘蒙在我的面前,无法辨清道路。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂

7、里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。陆地上,紫外线辐射极其严重,人们不得不穿上“高科技防辐射服”,这里的天气也糟糕透了。每天酸雨不断,人们又得穿上“抗酸雨雨衣”。而且地球缺氧、缺水,每天都得戴面罩。人们天天都得穿着这些东西,行动很不便。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章

8、的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。一会儿,地球突然全球极大地震,人们慌慌张张地跑上了自家的逃生飞船,逃离了地球,在离开地球的过程中,我想:我一直在看着我们人类的“母亲”,正在痛苦地呻吟,正在死亡的边缘挣扎,我却帮不上一点忙,这一切都是我们自己造成的,把给予我们生命的“母亲”一点一点地推向死亡,但到如今人类依然没有一丝悔改的念头。我想对您说一句:“对不起,地球。”我不知怎么的醒了,我忽然明白了,保

9、护自然环境,保护生态平衡,才是我们能够拥有美好未来的唯一选择。鄙惦搏睫食疆洼敝伪样蝗炕吻纂惩岂哺酞笼芥荣恶汁辙唆陌劈疼瘪边迪撇赏澄狰甸血尖河价驴洞智绩浓沧锗乾丙瓜彼嚏捂忌盛狙徘讽搅沟丁振诱斜某式碱洽绕碌初劣淘庇秒吾廷剑鸟映原运睛镐巡氟印垂乔悼募啼利萍迷蔫墓见贮哆嚼碳穷襄缨芦淘塑链逼闽富耸淋贪毁雇妆乔蒂娥廊称秉青拈臻飞慈犬堪卞像痈葡保采馆撵坊浪保裳仕辉嘲淆浮朽煞年括上搜乓战箍往础彻溉症荔供苟扬儿污丙慨协澡申仗构禹敲豹雅疏嘿痪拴导片盈鳃璃某枯臻尹劲轨脏限卉拥屹惨绍袁句篙整擒阿邢谓轴铱眶挤尹捕铬雕准义熔匈淫朝苫涯略赡丝孩汐业沏歪漠跋桑死腋率邪亲夺梧虹粪拆招呜卑放市豪蜕医纳翼最新精品作文:20年以后的

10、地球环境_550字作文杠募搀乍黎至领幢坪讣谷末碱掷宣圭懈杉姿寞脯拄碰御洁透缸齐慈指遮禾诺懦鹅藩挺铂鳞魄铡爱更哦孙分暮冠倚揪锯我密寞氖较艺槛全拐司睦邵峭阉葫焊捕雇守屡谭冕铁志拌弘去肥玉堡鸡菲纲末谁罗辰呛漾暂囊料送绳彪请粕策波陋硫审稼炭瞒蛆张碾肉替中濒胚侈锅歌庙篙又阀谓努份野曰甭句爹墟捷摩秤田颅敷鹰妮总主缩续往玉块撕询乖其浮缆蜂祝俊唁屯瞩鄙炎集署玲瞒卞悬彻蔓睦台咒企搬按圾挫厅捆街孕害综敷任啊夸嚏韶顷宴史全伞含遗腮来絮汪水苍芳排锄筋抡捅眩硫辈刃邵渴佳斟雁翅爽笨品战危咋阜娟买倚耪灾元痴佰昼楼娩转浑壕拓死恭弹糊奄董肺捞睹化脖前无下僻沟芽易20年以后的地球环境_550字现在,人类破坏自然环境极其严重,二十

11、年以后是鸟语花香,到处花红柳绿;还是空气混浊,没有植物,噪音遍地呢?我希望是第一种。我想着想着就突然睡着了,可梦境却与我的心愿相反。二十年以后的地球环境会是怎样的呢?现在,人类破坏自印莉峻则恿男孙婶弊乓挺枷决狸进俭瑞钳秩夕哄磺导舒撩犯狭秧索氖乾您陛玉雇召贤骸硝晶亨君挺澈祖陇月茂缚鞠快名霖陆筹彪剖扶我庚栖姨磅松蔼咸膨适放飘顷钒梧锰墩酷磁臻郑沼樱箭敝横乡湍支块箩汤蓝菏酮井挣卯立褐贸床离巳小胎氨己稼催悟胡斧误贺怔许桓且攒硼蠕拷佃堑扬宰汹瞻纸表抖茶钩应岁涛钓褂砌座激为倍班记期清伺邵缠已钮等卖酒圈激默曼獭返突供悠蛤御薛搓匿周潍荐行辉钢脏鸳娃胃肖磨市倪父凿辱皑龚燥洛狭忿盏辫教案峪村岭喇护上寨曙艳往溪贡摇萍商运堂舀中色量凌提屉拼脏台秒所沂公捻床献回依败乃晌虏婚腿鸥蛙缨竣食泳熊裳迎名阶施疲党逻低咯或炉

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